關(guān)于“四大文明古國(guó)”的印度，今天知秀網(wǎng)小編給你們帶來(lái)全新的解讀。

不論你愿不愿意承認(rèn)，印度都是亞洲大陸上實(shí)力僅次于中國(guó)的強(qiáng)國(guó)，更是未來(lái)數(shù)十年乃至上百年間最強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。近些年來(lái)兩國(guó)之間的聯(lián)系在逐漸加強(qiáng)，相互之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流日趨增多，然而對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)人來(lái)說(shuō)，得到的關(guān)于印度的信息是非常混亂的，既有不好的一面——臭名昭著的種姓制度，對(duì)女性的嚴(yán)重歧視，廁所的嚴(yán)重缺乏，頻繁的教派沖突等等;也有好的一面——廣受歡迎的寶萊塢的影視作品，全民免費(fèi)醫(yī)療，普及的英語(yǔ)教育，普遍的選舉權(quán)等等。

如果想全面的了解一個(gè)國(guó)家或者民族，最直接最有效最簡(jiǎn)單的方法是了解它的歷史，故而，筆者將印度歷史中的一些常識(shí)性要點(diǎn)羅列出來(lái)，希望能有所幫助。

第一，包括印度最南端的半島在內(nèi)的整個(gè)印度次大陸，在被英國(guó)殖民之前，從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)政治上的統(tǒng)一，這與我們中國(guó)延續(xù)兩千多年的大一統(tǒng)是截然不同的。地理學(xué)上的印度，是指興都庫(kù)什山脈和喜馬拉雅山脈以南，直到印度洋的廣袤區(qū)域，包括現(xiàn)在的巴基斯坦、印度、尼泊爾和孟加拉四個(gè)國(guó)家。而通常在我們歷史學(xué)上的“四大文明古國(guó)”中學(xué)到的印度，其實(shí)僅僅是指北部的印度河流域一小塊地方，而這個(gè)古文明由于莫名的原因迅速消亡掉，但嚴(yán)密的社會(huì)等級(jí)制度卻被最早的異族征服者，雅利安人加以利用，最終形成了種姓制度。雅利安人征服也好，隨后的突厥人、阿拉伯人、乃至蒙古人的后裔也罷，雖然都在印度建立了相對(duì)龐大的帝國(guó)，但大部分都集中在北部，從來(lái)沒(méi)有到達(dá)印度半島的最南端。

第二，孔雀王朝、貴霜帝國(guó)、笈多王朝、德里蘇丹、莫臥兒帝國(guó)先后在印度北部建立國(guó)家，其中統(tǒng)治時(shí)間最長(zhǎng)的是莫臥兒帝國(guó)。莫臥兒的帝國(guó)，翻譯成中文的意思是“蒙古人的帝國(guó)”。統(tǒng)治中亞的伊爾汗國(guó)帖木兒的后裔巴布爾攻滅了德里蘇丹國(guó)，建立了莫臥兒帝國(guó)。帖木兒是成吉思汗的后裔，故而巴布爾帶有蒙古人的血統(tǒng)，故而把自己的帝國(guó)取名“莫臥兒”?，F(xiàn)代印度最著名的景點(diǎn)，泰姬陵，就是莫臥兒帝國(guó)的皇帝沙賈汗為紀(jì)念他心愛(ài)的妃子于1631年至1653年在阿格拉而建的，是一個(gè)地地道道的伊斯蘭風(fēng)格的建筑——大多數(shù)印度人信仰的可是印度教!此外，伊斯蘭教的長(zhǎng)期統(tǒng)治造成的直接后果是在印度發(fā)展出數(shù)量龐大的穆斯林人口，英國(guó)人最終實(shí)行的印巴分治，后續(xù)的孟加拉獨(dú)立，再到如今的克什米爾沖突，都是衍生出的后果。

第三，印度種姓制度造成的職業(yè)世襲，把印度農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)模式塑造成最頑固的自給自足模式。民國(guó)之前的中國(guó)，廣大農(nóng)村也是男耕女織、自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式，但是，與印度相比，還是有本質(zhì)上的不同，因?yàn)楣糯《鹊拇迩f，除了向領(lǐng)主納稅之外，幾乎可以不跟外界發(fā)生任何聯(lián)系——村莊里的會(huì)計(jì)、鐵匠、醫(yī)生、裁縫等等手藝人是世襲的，村莊的糾紛和案件由每年一次選舉出來(lái)的五人長(zhǎng)老委員會(huì)處理。

第四，與其他古文明相比，古代印度從來(lái)都沒(méi)有發(fā)展出專(zhuān)門(mén)的歷史記錄學(xué)科。古印度人沒(méi)有養(yǎng)成記述歷史的習(xí)慣，歷史的傳承主要是依靠宗教典籍、文學(xué)作品和口頭傳說(shuō)，以至于現(xiàn)代的研究人員不得不依靠文學(xué)作品、自然科學(xué)著作，以及外國(guó)學(xué)者的史書(shū)，甚至是游記，例如，玄奘的《大唐西域記》，來(lái)勾勒出古代的印度。不難看出，印度的歷史和傳說(shuō)是交織在一起的，以至于連印度人自己都搞不清哪些是歷史哪些是傳說(shuō)。

歷史的原因造成了現(xiàn)代印度的混亂，而英國(guó)的殖民又其帶來(lái)西方的制度和文化，以及全面普及的英語(yǔ)教育——?jiǎng)?chuàng)新的土壤是多元化和自由，而引領(lǐng)現(xiàn)代科技潮流的又是英語(yǔ)國(guó)家，筆者以為，印度這個(gè)古老的國(guó)家，必然是能夠在跌跌撞撞中持續(xù)前行，并越走越好的，已經(jīng)并且必將繼續(xù)是咱們國(guó)家的一個(gè)值得尊敬的而又日益強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!