疾病特征：

嘔吐：發(fā)病往往以嘔吐開始，先是進食后嘔吐，后發(fā)展為吃什么吐什么，喝水也吐。嘔吐次數(shù)比較多，3-5次/天。嘔吐時患兒精神狀況大都比較差，很蔫，面色不好。

發(fā)熱：有輕中度發(fā)熱，有的熱度比較高，需要使用退燒藥。發(fā)熱主要是由病毒感染所致，但如果患兒嘔吐嚴重，入量不足，也會發(fā)生高熱。

腹瀉：往往病程的第1-2天開始出現(xiàn)腹瀉。腹瀉初期為稀軟便，后逐漸變?yōu)橄∷?。典型輪狀病毒感染的大便特征：大便呈蛋花湯樣，大便中糞質(zhì)很少，以大量水分為主，此為輪狀病毒性腹瀉典型特征之一。大便次數(shù)少側(cè)3-4次/天，多可達每天10余次或更多。

脫水：由于患兒腹瀉次數(shù)多，且每次大便含有大量水分，導致體內(nèi)水分大量喪失，同時患兒有嘔吐，攝入量明顯不足，因此，秋季腹瀉的患兒最需要面對的就是因嘔吐腹瀉所造成的脫水。

家長最易觀察到的脫水征象就是尿少，不要去某度查怎么判斷孩子脫水：眼窩凹、皮膚彈性差、嘴唇干、眼淚少這些所謂脫水征象家長很難判斷，眼窩怎樣就算凹呢?很難評價。簡單而有效的方法就是看孩子的尿量：明顯少于平時，就是脫水。

如孩子嘔吐、腹瀉、尿少，盡快就診，如已就診診斷輪狀病毒感染，無法喝水(吐)伴有明顯尿少，復診。

怎樣患的?。?/p>

輪狀病毒傳染性特別強?；灡砻?，患兒每克大便中含有的病毒高達100億個。其傳播途徑是糞口傳播，就是接觸被病毒污染的物品，然后又吃進了肚里。

易被忽略的感染途徑和場所：

醫(yī)院：

秋季是呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)，經(jīng)常見到這樣的情況：看病時是感冒，看完病成腹瀉了。

因為感冒的患兒和腹瀉的患兒在醫(yī)院里是不能被完全隔離的，候診的椅子、化驗室的窗臺、衛(wèi)生間、收費處都有可能因為被污染而成為交叉感染的原因。這不是說有病也不要帶孩子就診，而是提醒家長不要一個病看三家，無形增加了交叉感染的發(fā)生率。

另外，在就診期間，不要讓孩子吃東西，不要東摸西摸，要洗手，回家后要換洗看病時的衣服。不要孩子一生病，家長就慌作一團，什么都不顧。

社區(qū)中心：

還有要注意的就是社區(qū)的活動中心，這里經(jīng)常是小朋友一起活動的地方，但可能其中的小朋友患腹瀉，癥狀不重家長也沒重視，或感染接近于尾聲，但他仍然是傳染源。所以在腹瀉流行季，要注意個人衛(wèi)生，要注意周圍環(huán)境中有沒有疾病流行。

學校：

幼兒園小朋友一般老師會督促洗手，小學校的孩子們洗手往往是做不到位的，也是感染的易傳染的場所。

腹瀉的診斷：

輪狀病毒腹瀉的診斷并不困難，將患兒的大便送檢，實驗室可作出輪狀病毒陽性與否的結(jié)果，陽性就可明確輪狀病毒所致腹瀉。

處理原則：

輪狀病毒引起的腹瀉沒有特效藥，自身抗體產(chǎn)生才可病愈，所有藥物都是對癥治療。

防止脫水：

吐、瀉的治療并不復雜，關(guān)鍵是要讓孩子不發(fā)生脫水。

要及時給腹瀉寶寶補水，使用口服補液鹽最好，因為其中含有一些電解質(zhì)。讓嘔吐的孩子喝水不是一件容易的事，可先讓孩子將止吐藥喝進去，20-30 分鐘以后再喝水。每次量要少，但要多次喝，這點最為重要。

如孩子腹瀉重，又有嘔吐，不能喝水，就只能到醫(yī)院輸液了。

孩子嘔吐比較嚴重的1-2天，可暫不要服用其他藥物，只要喝補液鹽，保證不脫水。

止吐、止瀉：

讓孩子喝水吃東西前先使用止吐藥，20-30 分鐘以后再喝水。

針對腹瀉，可在醫(yī)生指導下給病兒服用一些止瀉藥。

緩慢恢復飲食：

飲食方面可將所有輔食停掉，只吃奶類，并可減少哺乳量，還可吃米湯等。

輕癥者2-3天即好轉(zhuǎn)，有的5-7天病情逐漸緩解，腹瀉好轉(zhuǎn)，食欲增加，患兒開始恢復。

有的孩子服藥一周多了仍然有腹瀉5-6次/天，這往往由于家長過于積極給孩子增加食物造成?；謴惋嬍?，必須由少到多、由稀到濃，切不可過于著急，尤其是肉類，即使孩子要吃，也要適當限制。

家長不要覺得孩子都一星期沒好好吃東西了，也瘦了，要趕快補補，欲速則不達。