雖然我們都清楚地知道，古詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，但是隨著我們走出校園，走上工作崗位，恐怕絕大部分人，現(xiàn)在對(duì)古詩(shī)詞的印象，只停留在了當(dāng)年的默寫并背誦全文上。不過曾經(jīng)那些讓我們頭疼的古詩(shī)詞，如果現(xiàn)在的你還愿意去看的話，相信你會(huì)和我一樣，覺得它們?cè)瓉?lái)那么親切，那么有同感，甚至能夠從中找到人生的意義。

譬如，回過頭再看年少時(shí)所謂的憂愁，不就是辛棄疾詞中所說(shuō)的“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。當(dāng)我們?yōu)槿烁改负?，才真正體會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”中母愛的偉大。諸如此類的古詩(shī)詞，不勝枚舉。本文就讓我們通過北宋詞人蘇軾的一首千古名作《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，來(lái)具體看看現(xiàn)在再讀的不同感受。

或許你現(xiàn)在已經(jīng)不能默寫并背誦全文，但蘇軾詞中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，你一定熟記在心。而這首詞現(xiàn)在和以前最不同的感受就是體現(xiàn)在這兩句上。盡管我們的年齡大小、生活閱歷不同，但我們每個(gè)人卻都經(jīng)歷了大大小小的悲歡離合。如此一來(lái)，相信以前不是很理解的這兩句詞，現(xiàn)在肯定會(huì)感慨萬(wàn)千，畢竟不是所有人都能坦然面對(duì)人生中的悲歡離合。

《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

明月幾時(shí)有?把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

既然說(shuō)到蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，那我們就共同來(lái)回顧一下這首詞究竟寫了什么?首先，這首詞寫于宋神宗熙寧九年中秋，當(dāng)時(shí)蘇軾正任密州知州。由于蘇軾和弟弟蘇轍七年未能相見，故而借助中秋明月展開想象和思考，寫下了這首集人世間的悲歡離合之情，包括對(duì)宇宙人生的哲理性追尋的千古名作。

然后，我們來(lái)看詞的上片，主要是寫望月?！懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天”，同李白的《把酒問月》：“青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問之”有異曲同工之妙，俱是凸顯了性格的豪放和氣魄的不凡，同時(shí)又包含了一種對(duì)宇宙起源的哲理性追尋。即頭頂上的這輪明月究竟是什么時(shí)候就存在的，我不禁端起酒杯想要問蒼天給一個(gè)答案。

緊接著的“不知天上宮闕，今夕是何年”，則是進(jìn)一步對(duì)宇宙的追尋，即我不知道天上的宮殿，今天晚上是何年何月。因?yàn)橛幸蓡?，想要得到一個(gè)答案，可蒼天又不會(huì)給出答案。所以蘇軾便想著自己去找這個(gè)答案，于是便順理成章的有了“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，即我想要乘著清風(fēng)回到那天上去，但我又怕身處在高處美玉砌成的樓宇中受不住寒冷。

從其意思來(lái)看，蘇軾似乎同李白一樣，亦是天上的一位“謫仙”下凡。此去不過是回家而已，但蘇軾最終卻愛上了人間?！捌鹞枧逵埃嗡圃谌碎g”，即與其回到天上高寒的宮殿中，還不如留在人間趁著月光起舞呢。結(jié)合蘇軾一生的經(jīng)歷來(lái)看，他這是表露了自己出世與入世的矛盾，最終卻是入世的思想占據(jù)了上風(fēng)。也正是如此，才有了蘇軾后來(lái)的宦海沉浮。

詞的下片主要是從望月轉(zhuǎn)到了對(duì)弟弟的懷念上?！稗D(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”，是說(shuō)蘇軾在皎潔的明月下，因?yàn)閼涯畹艿芏鵁o(wú)法入眠。所以蘇軾隨后就對(duì)明月有了怨意，“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”，即明月啊明月，你是有什么怨恨嗎?為什么總是在人們離別的時(shí)候才圓呢?很顯然，這里是為了襯托出蘇軾與弟弟蘇轍的離別之愁苦。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，我知道人是有著悲歡離合的時(shí)候，也知道明月你也是有陰晴圓缺的時(shí)候，自古就很難有十全十美的事啊。雖然說(shuō)蘇軾是為了懷念弟弟有了如此感受，但事實(shí)上這種感慨卻是古今中外，人類所共同的感受啊。最后，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，即希望弟弟能夠平安健康，即便我們相隔千里，也能共享這美好的月光。

很顯然，這兩句亦是對(duì)古今中外所有離別之人的美好祝愿。而其中萬(wàn)千感慨，卻是我們以前沒有經(jīng)歷過種種離別所能理解的。不過現(xiàn)在理解了，往往又不想懂，畢竟誰(shuí)都不喜歡離別。但還是希望我們都可以同蘇軾一樣，坦然面對(duì)人生的悲歡離合。現(xiàn)在再讀蘇軾的這首《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，你有什么新的感受呢?歡迎大家討論交流。