1．寶寶開發(fā)智力小故事：我不是孔雀公主

在森林里的文藝聯(lián)歡晚會上，孔雀表演了一個舞蹈節(jié)目。

這是一個獨舞，名字叫《雀之靈》，在優(yōu)美的音樂聲中，孔雀輕輕地打開了它那五顏六色的尾屏。

哇！孔雀開屏太好看了，就像一個美麗的大折扇被打開了。

觀眾們都為孔雀鼓掌，孔雀的這個獨舞節(jié)目，毫無爭議地獲得了聯(lián)歡會演出節(jié)目評比的第一名。

森林里的《綠色日報》也以整版的篇幅刊登了孔雀跳舞的彩色照片，照片下面配了一篇報社記者鸚鵡寫的文章，題目是——《溪水泉邊獨具風(fēng)采，孔雀公主晚會開屏》。

森林電視臺為孔雀特意做了一個訪談節(jié)目，電視臺的收視率一下子提高了。森林電視臺的著名節(jié)目主持人八哥手持話筒，在演播間里熱情地采訪著孔雀。

“孔雀小姐，可以談一談你是怎樣刻苦排練這個舞蹈的嗎？”

八哥剛問完話，還沒等孔雀回答，觀眾席上一位叫鴕鳥的觀眾立刻站起來插話：“請主持人八哥先生對女士放尊重一些，不要稱呼我們喜愛的孔雀為小姐，應(yīng)該統(tǒng)一叫它孔雀公主！”

“對，對，是孔雀公主；是孔雀公主！”八哥滿臉帶笑，把話筒遞給了孔雀，“孔雀公主，請您談?wù)劔@獎感受吧，現(xiàn)在整個森林里的動物們都在觀看這個現(xiàn)場直播節(jié)目呢。”

孔雀接過話筒，臉上的表情，并沒有像觀眾想象的那樣激動，它清了清嗓子，說：“親愛的觀眾朋友們，首先我要糾正一下常識性的錯誤。我要告訴大家，我不是孔雀小姐，也不是孔雀公主。因為在我們孔雀家族里只有雄孔雀才會開屏的。所以，你們可以稱我為孔雀先生，或者孔雀王子。”

哦，原來是這樣，鴕鳥在觀眾席上伸出大拇指開玩笑地說：“孔雀先生，你是我們的王子呀！”

故事點評：能夠自然開屏的只能是雄孔雀。符合大自然的規(guī)律，孔雀中以雄性較美麗，而雌性卻其貌不揚。雄孔雀身體內(nèi)的生殖腺分泌性激素，刺激大腦，展開尾屏。

2．寶寶開發(fā)智力小故事：井底之蛙

一口廢井里住著一只青蛙。

有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。

青蛙就對海龜夸口說：“你看，我住在這里多快樂！有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回?；蛘咧涣舫鲱^和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適?？纯茨切┪r和蝌蝦，誰也此不上我。而且，我是這個井里的主人，在這井里極自由自在，你為什么不常到井里來游賞呢！”

那海龜聽了青蛙的話，倒真想進去看看。

但它的左腳還沒有整個伸進去，右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說：“你看過海嗎？大海的廣大，哪止千里；大海的深度，哪只千來丈。古時候，十年有九年大水，大海里的水，并不漲了多少；后來，八年里有七年大旱，大海里的水，也不見得淺了多少。可見大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！”

井蛙聽了海龜?shù)囊环挘D然明白了很多，吃驚地呆在那里，再沒有話可說了。

故事點評：現(xiàn)在是學(xué)習(xí)型的社會，我們要多學(xué)習(xí)，多實踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒什么見識，看到一點點天空，就以為那是全世界了。

3．寶寶開發(fā)智力小故事：聰明的兔子

從前，山里有個很好的水池。池水清澈透底，水味甘美香醇，四周果樹環(huán)繞，青草鋪地，鳥語花香，宛如一幅人間仙境的美麗畫卷。一群小兔子便在這里悠閑地生活著。

一年夏天氣候特別炎熱，幾頭大象為了躲避烈日的炙烤東奔西竄。無意中它們發(fā)現(xiàn)了這悅意的水池，便迫不急待地跳進去，池水被攪得渾濁不堪。繼而青草伏地，花朵折腰，頓時人間仙境變得凌亂不堪，觸目驚心。

兔兒們強烈地要求象群離開，而蠻橫無禮的大象絲毫不把這些軟弱的抗議者放在眼里，索性把兔兒們通通趕走霸占了水池。

兔子們憤憤地離去，不甘心受屈辱便聚在一起想辦法，其中一只特別聰明的兔子眉頭一皺計上心來。它讓幾只兔子重疊起來，把自己送到水池邊一顆大樹上。

晚上大象又來喝水時，忽然聽到空中傳來一陣怒呵：“站住!不準你們再進水池!”象群有點驚訝，就問是誰在說話。

那個聲音說：“我是月亮派來的使者，天上天下的兔兒都是他的眷屬，如今你們欺負地上的兔子，月亮非常震怒，命令你們將水池交還兔兒，馬上離開此地。否則他今晚就要放出比太陽還要熾熱的光把你們都熱死!”

大象本來怕熱，又聽說月亮發(fā)脾氣要讓它們晚上也得不到清涼，更加害怕起來。抬頭一看月亮上果然有個兔子的形相，還有一棵樹，接著那聲音又響起來：“現(xiàn)在月亮缺了一道口，已經(jīng)開始收回涼光了，以后月亮?xí)惶毂纫惶煨?，最后就要發(fā)熱光!”

大象們仔細一看，可了不得，月亮真缺了道口子，于是驚慌失措，紛紛求情，愿意馬上離開，誓不再犯。那個聲音又說：“我這就去回稟月亮，請他明天把缺口補上?！贝笙鬄榱吮硎緵Q心，在水池邊一刻也不敢停留，全部離開這片森林。

第二天正好是十五月圓之日，大象們見月亮“恢復(fù)”了圓滿，個個歡喜不已，從此再也不敢侵犯那個水池了。 就這樣，聰明的兔兒以善巧方便，趕走了成群具勢的大象，奪回了自己美麗的家園。

故事點評：愚蠢的人聚集在一起是沒有什么用處的，反而可能會弄巧成拙，容易被敵人制服，做任何事情都會慘遭衰損。所以我們在交朋友的時候一定要有所選擇，一定要結(jié)交有智慧的朋友喲。

4．寶寶開發(fā)智力小故事：聰明勇敢的小刺猬

這天，小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏，大家玩得很開心。

小刺猬來了說：“我也來參加好嗎?”小兔說：“行，快來吧!”

小猴擺著手說：“不行，小刺猬跑不快，笨頭笨腦的，我不跟他玩!” 小刺猬見小猴不歡迎他，只好縮起圓圓的身子，退到草叢中去了。

捉迷藏又開始了，小兔鉆進一個小土洞里，洞里正躲著一條大花蛇。

大花蛇發(fā)現(xiàn)了小白兔，吐著紅紅的信子朝小兔竄來，小兔嚇得連滾帶跳的逃跑著。

眼看大花蛇就要咬住小兔了，小猴、小鹿也嚇得逃跑了。 這時，只見小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴，再把身體縮成一團。

大花蛇回頭咬小刺猬，小刺猬豎起渾身硬刺，把大花蛇刺死了。

小猴、小鹿都回來了，小猴紅著臉說：“小刺猬，真對不起你，我們一起玩吧!”

故事點評：我們每一個人都需要朋友，大家和和美美的便是最好的，千萬不要像故事里的小猴一樣，對別人有偏見，再說小刺猬并沒有做錯過什么，為什么要孤立它呢？這個故事告訴我們，不要對他人有偏見，當自己的朋友遇到危險時，要積極想辦法幫助自己的朋友。

5．寶寶開發(fā)智力小故事：機靈的小鯉魚

一連下了幾天大雨，稻田里積滿了水，連田埂也淹沒了。

一條小鯉魚越過田埂，順著水渠游啊游，游到了小河里。小河里住著小蝦、小龜、小蟹、小河蚌，他們從未見過鯉魚。小蝦怯生生地游上前來問小鯉魚：“老爺爺，你從哪里來？”

“哈哈！”小鯉魚大笑起來，“什么，你叫我老爺爺？”小蝦又說：“你不是爺爺，那一定是伯伯、叔叔啦！”小鯉魚說：“我的年齡還小，大家都叫我小鯉魚！”

“那，你為什么長著胡子，它有什么用？”小烏龜爬上前問。“它可以幫我在黑暗的地方探路，找東西，用處大著哩！”小鯉魚說。

就這樣，小鯉魚和小蝦、小龜他們熟悉起來，一起玩，一起找食物吃。

一天，小鯉魚給大家講故事，說他原來住在稻田里。“你住在稻田里？”小河蚌問，“你是怎樣越過田埂的呢？”

小鯉魚說：“農(nóng)民伯伯在稻田里養(yǎng)魚，當我還是小魚苗時，就被放養(yǎng)在稻田里了！”

小鯉魚接著又說：“我在稻田里吃螟蟲，稻子特別歡迎我！”

小龜、小河蚌都非常羨慕小鯉魚，說：“小鯉魚，你真幸福！”

大家正玩得高興，調(diào)皮的小蝦悄悄游到小鯉魚身后，想逗他一下。誰知，小蝦還沒靠近他身邊，小鯉魚就覺察到了，一甩尾巴，把小蝦推出去老遠。

小蝦問：“小鯉魚，我在你背后，你怎么看得見我呢？”小鯉魚指著身體兩側(cè)的兩條線說：“是它們報告給我的！”

故事點評：原來，小鯉魚的側(cè)線非常靈敏，水一動，他就知道，就像一對報警器。側(cè)線具有許多重要的感覺機能，所以，它在魚類的索餌、洄游、集群、生殖及防御等各種生活過程種均有一定的作用。

6．寶寶開發(fā)智力小故事：一只聰明的小老鼠

小老鼠一家生活得很幸福。

有一天，附近突然來了一只貓，他是老鼠家的敵人。

一只小老鼠外出尋找食物，遇見了貓。

小老鼠急忙逃跑，還是被貓捉在了手中。

“哈哈，我可以美餐一頓了?！必埜吲d地舔著舌頭。

小老鼠非常聰明，眼珠一轉(zhuǎn)就有了一個好主意，說：“胡須長的貓老鼠都不怕，我們最怕剔掉胡子的貓?！?/p>

沒了胡須，貓變得不再靈敏，小老鼠很輕松地逃走了。

故事點評：貓胡須的作用就像雷達，可以識別和感知物體。貓胡須不僅僅是一種裝飾，而且是貓的一種特殊感覺器官。貓胡須根部有極細的神經(jīng)，稍稍觸及物體就能感知到。故事里的小老鼠正是知道這個知識，所以順利的逃走了，希望小寶寶們都能像老鼠一樣聰明喲~

7．寶寶開發(fā)智力小故事：兩只狐貍比聰明

路途上一只白狐貍與一只紅狐貍相遇。

白狐貍洋洋得意的說：“我昨天又從烏鴉嘴里騙到了一塊美味的肉，那只烏鴉真是笨?！?/p>

紅狐貍也不甘示弱的說：“我前天在老虎那做客，看見老虎捕捉了一頭野牛，我就只是稍微用甜言蜜語哄騙了它一下，它就把整頭野牛都送給了我，害的我這幾天都吃的發(fā)胖了?！?/p>

白狐貍不服氣的說：“你這不算什么，我前些天看見兩頭黑熊正在為幾罐蜂蜜打架，我走上前去，使了些小計謀就輕而易舉的那些蜂蜜收入囊中?！?/p>

兩只狐貍努力的證明自己比對方聰明，哪成想這些話被路過的老虎和黑熊聽到了，它們生氣的教訓(xùn)了這兩只狐貍，兩只狐貍被打的一瘸一拐的逃走了。

故事點評：故事里的兩只狐貍實在是太愚蠢了，尤其這些自作聰明的小把戲剛好被老虎和黑熊聽到，這樣的結(jié)局完全就是自己造成的。若真的想和對方比聰明就在平時多下些功夫，而不是靠編撰莫須有的成就，這樣只會讓人笑話，還會帶來傷害。