1.老鼠啃童話的故事(1)
晌午,走廊上靜靜悄悄的,幾只老鼠邊躺著曬太陽,邊聊天兒。
“唉,”一只大老鼠嘆了口氣,“我住的那家,昨天買了一大盒月餅,可惜用鐵盒裝著,我連味兒都聞不到?!?/p>
“這算啥新聞,”一只胖老鼠聳了聳肩膀,“要說我碰到的事才叫人好笑哩,我家的房東養(yǎng)了只小花貓,還沒我大吶,有天正好碰上我,嘿,一下子就被我撞到一邊兒去了,差點連尾巴都摔斷啦?!?/p>
老鼠們樂得哈哈大笑。
“笑啥,”只有一只瘦老鼠沒笑,只見他抹了抹長胡須,說道,“跟咱們作對的,還不光是貓。”
“還有誰?”老鼠們驚訝了,一齊瞪大了眼睛。
“我的房東?!笔堇鲜笳f,裝出一副挺有學問的樣子,“他是一個什么童話作家,新近寫了一篇童話,盡說咱們的壞話,我親耳聽他念來著。他說,星期六晚上還要在客廳里念給人們聽哩……”
老鼠們騷動起來,七嘴八舌嚷開了。哼,哪兒來的膽大包天的家伙,居然敢說起我們的壞話來了?這不是破壞了咱們的名譽么?得想個法兒治治他!最后,老鼠們一致決定:星期六晚上,大伙兒一齊躲到童話作家的沙發(fā)底下聽聽,要真像瘦老鼠說的,哼!那就……
真是無巧不成書。就在老鼠們說話的當兒,胖老鼠提到的那只小花貓剛好就在他們身旁不遠的地方,不過,她躲在一個大花盆后面,老鼠們沒見到罷了。小花貓是聽過那篇童話的。她很喜歡那篇童話。她趕快跑去向童話作家報告。
可是,真糟!童話作家聽不懂小花貓的話,當她咪咪咪地朝他叫喚的時候,他以為小家伙肚子餓哩,連忙找了幾條小干魚給她。
小花貓難過極了。她去找窗臺上的月季花商量,問有沒有辦法救救那篇童話。月季花搖了搖頭。她又跳到長青藤旁邊,要藤兒想想辦法。藤兒擺了擺手,表示無能為力……
后來,她來到一架盒式錄音機身邊,把自己的心事對他講了,錄音機滿口答應幫忙。小花貓高興極啦。
星期五走了,星期六來了。晚上,童話作家的小客廳里坐滿了小朋友,他們都是他請來的客人。當然,還有一伙不請自到的“客人”正蜷縮在沙發(fā)底下,就是那些老鼠。
月牙兒在窗外閑游著,晚風把月季花的香味帶到屋里。屋里靜悄悄的。小花貓的心咚咚跳著,她把一只爪子輕輕搭在錄音機的開關(guān)上。
“從前,在一個深深的地洞里,住著一窩老鼠……”童話作家開始朗誦了。
小朋友們和老鼠們帶著不同的心情,同時豎起了耳朵,全神貫注地聽著。
2.老鼠啃童話的故事(2)
小花貓在童話作家剛一張口的時候,使盡全身力氣,按下了錄音機的開關(guān)。磁帶轉(zhuǎn)動起來,發(fā)出了輕微的沙沙聲,不過屋里的人誰也沒聽到——他們這時都太專心了。
“它們一到夜里就竄了出來,拖走桌上的餅干,咬壞裝米的口袋,嚼碎孩子們的作業(yè)本?!?/p>
童話作家大聲地念著。小朋友們的臉上出現(xiàn)了憤怒的表情:這些家伙真壞,盡搗亂……老鼠們的臉上露出了兇相:這老頭兒真可恨,盡揭我們老底來著……小花貓的心情也很激動,她一會兒瞄瞄童話作家,一會兒瞅瞅沙發(fā)底下,一會兒瞧瞧正在轉(zhuǎn)動的錄音磁帶。
只有錄音機挺冷靜。他細心地捕捉著童話作家的聲音。
“后來,”童話作家的聲音繼續(xù)在屋里回蕩,“屋里能吃的東西都被這些老鼠偷光了,它們的肚子餓得咕咕叫,就決定去把屋里的一只小花貓抓來做點心。這幫壞家伙明白,那只小貓還小,力氣不大,還不會逮老鼠。于是,老鼠們排起隊,悄悄走向小貓?zhí)芍牡胤健?/p>
小朋友們和老鼠們都屏住了呼吸。小花貓的心跳得更厲害了。錄音機卻像沒事兒一樣,不慌不忙地轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)動著……
“小花貓力氣不大,”童話作家的聲音充滿了贊賞,“可是卻很聰明。它已經(jīng)聽到了老鼠們的竊竊私語。小家伙開動腦筋,終于想出了辦法。它從主人的桌子上找到一瓶膠水——那瓶蓋剛好沒蓋緊,把它掀翻了,讓膠水淌在一張厚厚的硬紙板上,然后把硬紙板拖到了老鼠經(jīng)常出沒的地方,自己跑到旁邊躺下來……”
聽到這兒,沙發(fā)上的小朋友睜大了眼睛;沙發(fā)下的老鼠們張大了嘴巴;小花貓真想叫一聲“妙嗚”;只有錄音磁帶不動聲色,還在那兒平靜地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……
“小貓裝出睡熟了的樣子,發(fā)出了呼呼的鼾聲。老鼠們的膽子更大了,它們蹦跳著,直向小貓奔去。不料,一下跳到膠水上,被膠水牢牢地粘住了,怎么也掙不脫,只好發(fā)出吱吱吱的叫聲,那是它們在喊救命呢!”
小朋友們聽到這兒,樂得拍起了小手。老鼠們聽到這兒,恨得咬牙切齒,巴不得一下沖出來,撲向童話作家。
小鬧鐘滴滴答答地走著,錄音磁帶在沙沙沙地轉(zhuǎn)動著,他忠實地錄下了那篇童話后面的故事:幾只沒被粘住的大老鼠,逃到鄰家去了,過了不久,它們又竄回來,想把小貓重新抓住,可是它們失敗了——小貓已經(jīng)長成大貓,練就了一身本領(lǐng),把幾只老鼠全給逮住了……
孩子們帶著歡笑離開了客廳。童話作家把稿子放進抽屜,把小貓放進籠子,回屋睡覺去了。老鼠們從沙發(fā)下跳出來,一窩蜂竄到童話作家的寫字臺上。瘦老鼠從沒關(guān)嚴的抽屜縫里鉆了進去,把那篇童話稿銜到抽屜口,胖老鼠用嘴咬住使勁拖,把它拖了出來。吱吱吱,嘰嘰嘰,這群老鼠啃起童話來,一會工夫,就將它變成了一堆碎紙……
第二天,當童話作家在地上發(fā)現(xiàn)了那雪花片兒似的碎紙片兒時,他的頭都氣昏了,背著手一個勁兒在屋里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老鼠們呢,得意地在沙發(fā)下吱吱發(fā)笑哩!正在這時,奇跡發(fā)生了。小花貓輕輕跳上桌,把爪子往錄音機的開關(guān)上使勁一按,屋里馬上響起了童話作家的聲音:
“從前,在一個深深的地洞里……”
童話作家的眼睛發(fā)出驚喜的亮光,他不明白這是在現(xiàn)實里還是在童話里。后來他想,也許是哪位來聽童話的小朋友碰巧幫他錄下來的吧。他提起筆,飛快地記錄下了錄音機里的話。他把這篇新作投到一家兒童刊物上發(fā)表了。
故事到這兒完啦。
“后來呢?”喜歡尋根問底的小讀者一定要問,“那只小貓和那群老鼠后來怎么樣了?”
——后來,小花貓?zhí)焯炀毐绢I(lǐng),她逮住了在家里搗亂的老鼠們,可還是讓一只狡猾的瘦老鼠給溜掉了。瘦老鼠到處找自己的伙伴,叫他們一見童話就啃。
小朋友,你家里有童話書么?當心,別叫老鼠啃了!
3.老鼠啃童話的故事點評
老鼠啃童話的故事中的老鼠生活很困難,由于房東寫的童話是對老鼠的名譽有影響的,所以一群老鼠決定要啃到房東的童話書。這一消息被小花貓聽見了,決定幫助房東,最后書雖然被老鼠啃掉了,但機智的小花貓用錄音機把房東朗讀童話的聲音錄了下來,童話書得以保存。這個故事告訴我們小朋友要幫助別人一定要找個好方法哦!
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