1．西米的寵物的故事

今天，西米帶了一個(gè)寶貝來(lái)學(xué)校。

到了教室，他左看看，右看看，見(jiàn)同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在聊天……西米偷偷地捂(wǔ)嘴笑了，哈哈，這真是個(gè)下手的好機(jī)會(huì)呀。

只見(jiàn)他悄悄地從口袋里掏出一只小蜥蜴(xī yì)，偷偷放進(jìn)同桌女孩瑪雅的文具袋。

上課了，瑪雅聚(jù)精會(huì)神地聽(tīng)課，沒(méi)動(dòng)放在桌子上的文具袋，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)西米的惡作劇，這可把西米急壞了。他想：我的知秀網(wǎng)啊，你可不要有事啊!

盼啊，盼啊，好不容易盼到下課鈴響了，瑪雅才離開(kāi)，西米趕緊去翻她的文具袋。可是，還沒(méi)等西米找到他的寶貝蜥蜴，頭頂上就傳來(lái)一聲大喊：“嘿，你在干什么?”

西米嚇得“啊——”了一聲，雙手緊緊按在了文具袋上。等他說(shuō)明了原委再打開(kāi)文具袋時(shí)，慘劇發(fā)生了，西米的寵物小蜥蜴已經(jīng)死了!

西米的心情可想而知。他雙手捧著小蜥蜴，慢慢地向門(mén)外走去?，斞乓?jiàn)他很傷心，追上去拍拍他的肩膀，安慰(wèi)道：“別難過(guò)了，真是個(gè)可憐的寶貝啊!”說(shuō)著把文具袋遞了過(guò)來(lái)，“這個(gè)文具袋我不要了，你連同蜥蜴一起埋了吧!”

又一節(jié)課的上課鈴響了，老師抱著一疊(dié)測(cè)試卷伴著鈴聲走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“我們就上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行一下小測(cè)驗(yàn)!”

西米傻眼了!自己上節(jié)課只顧著想寶貝蜥蜴了，啥都沒(méi)聽(tīng)啊!啊啊——嗚嗚嗚……他咧(liě)著嘴快要哭了?，斞乓詾樗€在為寵物的死在傷心呢，就拍拍他的肩膀勸道：“別傷心了!”

西米的嘴咧得更大了：“今天考試我要得零分了呀!上節(jié)課的內(nèi)容我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!要是爸爸追究起寵物蜥蜴死亡和考試沒(méi)考好的原因……啊啊啊……后果真不敢想呢!”他痛苦地趴在桌子上，哎，這怪誰(shuí)呢?本來(lái)想風(fēng)光一下，結(jié)果，哎……現(xiàn)在他好后悔帶寵物來(lái)學(xué)校啊!

2．西米的寵物的故事點(diǎn)評(píng)

西米用自己的寵物對(duì)瑪雅惡作劇，卻沒(méi)想到自己因此害死了自己的寵物蜥蜴，然后自己沒(méi)有認(rèn)真，考試也考得不好，可以說(shuō)是糟糕的一天了，西米要好好吸取教訓(xùn)，以后不要再出現(xiàn)同樣的事情了，不要惡作劇了。