1．文具們的爭(zhēng)吵的睡前故事

在漆黑的夜晚，整個(gè)大地萬籟寂靜，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就在這時(shí)，從樂樂的房間里傳來時(shí)高時(shí)低的爭(zhēng)吵聲。原來，是他的文具們正在爭(zhēng)吵“誰的本領(lǐng)大?”

“誰的本領(lǐng)大，那肯定是我的本領(lǐng)最大了!”鉛筆大聲叫道，“我給主人當(dāng)筆用，有了我，主人才能寫好字。”

“不對(duì)，不對(duì)，我的本領(lǐng)才最大?！背咦臃磳?duì)道，“有了我，主人格子才打得平整?！?/p>

橡皮又反對(duì)了，“誰說你的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)才是最大?！毕鹌鈶嵉卣f，“有了我，主人寫的錯(cuò)字才能改正，沒畫好的格子才可以擦掉重新畫?！?/p>

聽了這話，鉛筆又開口了：“有了我，主人才可以寫好字，受老師表揚(yáng)?！?/p>

尺子聽了不舒服了，說：“我不光能讓主人寫好字，下課了，還成為主人的兵器，讓主人出風(fēng)頭?！闭f著說著，又吵得不可開交。

文具盒爺爺開口了，說：“你們不應(yīng)該吵，應(yīng)該互相幫助，就像我一樣，沒了我，你們?nèi)菀状驂模瑳]了你們，我就成了廢物。你們也一樣，缺一不可?！?/p>

尺子、鉛筆、橡皮聽了不好意思地低下了頭，從此它們成了好朋友，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2．文具們的爭(zhēng)吵的睡前故事點(diǎn)評(píng)

文具們就好像一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中少了誰都不行。所謂團(tuán)隊(duì)，是指一些才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而共同行動(dòng)的一群人。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，它強(qiáng)調(diào)通過成員在共同理念的指導(dǎo)下，對(duì)共同目標(biāo)的努力，能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果，這個(gè)集體成果超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和，即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。