1．小學(xué)兒童短篇故事文字版：小蝙蝠跳河

七月流火，太陽照得雨后的大地?zé)釟馍v。小蝙蝠第一次離開屋檐下的家，覺得陽光格外刺眼，天氣格外炎熱，飛得格外吃力，好不容易跌跌撞撞地飛過一條大河落在河岸上。

太陽晃得小蝙蝠睜不開眼睛，它忙躲進一片樹蔭下，摘下一片大樹葉，當(dāng)扇子扇起來。忽然，河面上翻起一條潔白的浪花，一條魚跳了起來，小蝙蝠往河里一看，哇——那么多魚在河水里自由自在地游著呢。小蝙蝠想河水里一定涼爽，自己何不像魚那樣跳進去呢?!想罷，雙腳一用力，翅膀一扇就跳入河中。小蝙蝠一下子就沉入河水中，河水猛地往嘴里灌，嗆得它十分難受，使足勁撲騰著把嘴露出水面，大喊“救命”。聽到喊聲的大黑鵝從上游飛速過來救起小蝙蝠，對它說：“這河水會淹死人的，你沒學(xué)會游泳，以后多加小心哪!”小蝙蝠感動地說：“謝謝您救了我!我看魚在河里游得那么自由自在，天又熱，就跳進去想涼快涼快，沒想到差點被淹死。可我不明白，魚為什么整天在水里卻淹不死呢?”

大黑鵝笑了：“這是魚的生理特征所決定的：魚有鱗，鱗上有粘液，粘液有防水作用，所以水就不會透到魚的體內(nèi)。魚還有鰓，這是魚的呼吸器官，魚就靠它不停地把水從口吞入，經(jīng)過鰓絲和毛細(xì)血管攝取了水中溶解的氧氣，同時把二氧化碳從鰓孔排出到水里。而魚離水后，鰓會因失水而干燥互相粘連，破壞了進行氣體交換的功能，魚就會窒息而死，所以說‘魚兒離不開水’。另外，魚腹中有鰾，鰾里有氧、二氧化碳和氮，不僅能調(diào)節(jié)魚體比重，還可以補氧?！?/p>

小蝙蝠睜大一雙小眼睛說：“我真傻，原以為自己和魚一樣呢，我不懂的東西太多了，以后得好好學(xué)習(xí)和積累……”

2．小學(xué)兒童短篇故事文字版：小蝙蝠跳河點評

小蝙蝠學(xué)到了知識，那么小朋友們記住了嗎?其實，成長就是一個學(xué)習(xí)的階段，我們在成長的路上不斷前行，慢慢找尋自我，這就是成長的意義。小朋友們，我們需要學(xué)習(xí)的知識有不少，我們要通過書本、教育來吸取更多的知識。