1．小學(xué)兒童短篇故事文字版：小海娃

海娃是一個(gè)印第安部落的小男孩兒，住在吉奇·古彌湖畔，那是一個(gè)波光粼粼、景色十分優(yōu)美的地方。每天，他都在湖邊迎接爸爸打獵歸來。他最想成為像爸爸那樣的印第安勇士———位通曉所有大河與森林秘密的優(yōu)秀獵手，同時(shí)，他也是一名勇敢的戰(zhàn)士。但海娃知道要成為一名偉大的獵手、勇敢的戰(zhàn)士是件很困難的事。于是有一天，他決定到森林里去鍛煉。

他背著大人悄悄地出發(fā)了。他劃著一只樺樹皮做的獨(dú)木舟，順流而下，在峽谷中穿行。河流彎彎曲曲、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，水流拍打著船槳，發(fā)出嘩嘩的聲響，耳邊傳來陣陣音樂般的松濤聲，海娃心里別提有多高興了。

不一會(huì)兒，小海娃就已經(jīng)能熟練地駕馭自己的獨(dú)木舟了。他欣賞兩岸的風(fēng)景，盡情體會(huì)著獨(dú)自探險(xiǎn)的樂趣。其實(shí)前面有許多險(xiǎn)灘暗礁在等著他呢。不久他就遇到了一個(gè)大瀑布，巨大的水流發(fā)狂似的傾瀉下來，并發(fā)出震耳欲聾的聲音，飛濺的水珠使他睜不開眼睛?？尚『Ｍ抻赂业貏澲瑥钠俨嫉紫吕@了過去，出來的時(shí)候，一滴水也沒落到他身上。繼續(xù)行駛了一會(huì)兒，他再一次碰到了難題，河中的渦流把他的小獨(dú)木舟旋得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。聰明的海娃又設(shè)法劃著獨(dú)木舟穩(wěn)穩(wěn)地穿過了旋渦。

此時(shí)小海娃信心大增，他躍躍欲試想證明自己能成為一名精通狩獵本領(lǐng)的勇敢獵手，他幻想著自己打紅鹿，打野兔.打松鼠，甚至能獵捕野熊了，他甚至想象著自己凱旋后受到族人夾道歡迎的情景。于是，當(dāng)劃到下游的時(shí)候，海娃決定停下來。他將船靠向岸邊，想上岸捕獵。

下船時(shí)，海娃學(xué)著爸爸的樣子，一只腳踏在船舷上，一只腳踏在岸上，舉目四望——就像部落里的勇士那樣：手搭在眉上，看看岸上是否隱藏著危險(xiǎn)。不好!奔流不息的河水將海娃的獨(dú)木舟帶向水里，倒霉的海娃一只腳還在船舷上呢，他站立不穩(wěn)，“撲通”一聲也跌到水里去了!

躲藏在森林里的動(dòng)物們看到渾身濕漉漉、狼狽不堪地從水里爬上來的小海娃，都大笑起來，海娃羞得面紅耳赤。他手里拎著小弓箭拚命往樹林里跑?！拔曳墙逃?xùn)教訓(xùn)你們不可，看你們還敢笑話我這個(gè)偉大獵手!”他大喊著去追三只松鼠。

松鼠可比海娃跑得快多了，它們飛快地躥上一棵樹就沒影兒了。海娃不甘心，舉目四下里尋找。這他發(fā)現(xiàn)地上有一行奇怪的動(dòng)物腳印，正當(dāng)他蹲下身子仔細(xì)地研究時(shí)，他聽到了一種奇怪的聲響。他暗想：“不知道是什么可怕的動(dòng)物留下這么奇怪的腳印，聲音也這么奇特?！庇谑呛Ｍ逈Q定去看個(gè)究竟。

勇敢的小海娃順著腳印和聲音向前走。突然，他發(fā)現(xiàn)一只蚱蜢一蹦一蹦地從草叢中冒了出來，立在面前看著他。他拉弓瞄準(zhǔn)了這只蚱蜢，但就在這時(shí)，他的鹿皮褲子的系帶突然斷了，褲子掉到了他的腳面上。

“啊!”海娃驚叫一聲，趕緊停下來，把褲子提上。這時(shí)，蚱蜢不慌不忙地蹦著跳走了?？蓱z的小獵手失去了獵物，十分沮喪，樹林里又一次響起了哄笑聲。

海娃繼續(xù)朝前走，走著走著他又發(fā)現(xiàn)了一群野兔，正在那兒安靜地吃草。他想起了剛才的失誤，以及動(dòng)物們的哄笑聲，;他要證明給他們看看。他什么都不怕了，徑直向兔子追去。他的腳步聲驚動(dòng)了兔子們，除了一只小兔，其他的野兔立刻就跑得無影無蹤了。小野兔太小他的小短腿哪兒比得過海娃呀，因此他驚惶地跳到樹樁上，這下被這個(gè)“勇敢”的獵手堵住了?！疤昧?”海娃高興得大叫起來，并跳起了嚇人的印第安勇士舞。

海娃又一次張開了弓準(zhǔn)備射殺這只兔子。小兔子嚇得瑟瑟發(fā)抖，蹲在那兒等死，但就在海娃拉弓要射箭的時(shí)候，他的褲子又掉了下來，好像冥冥之中有人在戲弄海娃。海娃很泄氣，他無可奈何地把褲子拽了上來。他盯著小兔子，發(fā)現(xiàn)一大滴眼淚從它眼里涌了出來。海娃忽然覺得這只小兔子就像他自己一樣弱小，在廣闊的大自然里，他們一樣需要朋友，需要溫暖。海娃慢慢地放下弓箭，把它放了，讓它去和家人團(tuán)聚。這時(shí)，“偉大的”獵手海娃不得不承認(rèn)自己不夠勇敢，他無法狠下心來射殺一只無助的小動(dòng)物。海娃憤怒地看著自己的弓箭，“要是我不忍心獵殺動(dòng)物，要弓箭還有什么用!”他把弓箭折成兩截，扔掉了。

就在這時(shí)，躲在樹后觀察著海娃的一舉一動(dòng)的動(dòng)物們發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。它們紛紛從藏身的樹后走了出來，歡笑著，歡迎這位新結(jié)識(shí)的朋友。海娃不好意思了，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了樹林深處，即使在那里，他也能隱約聽到動(dòng)物們的歡呼聲。

海娃在一個(gè)樹樁上坐下?！拔矣肋h(yuǎn)也成不了像爸爸那樣偉大而勇敢的獵手了?！彼y過地嘆了口氣。突然海娃有了主意：“但我可以成為一名偉大的探路人!可以跟蹤動(dòng)物，了解它們，與它們做朋友!”他高興地自言自語。就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上有一些寬大的爪印。

他很有興趣地趴在地上察看這些爪印。，他還把耳朵貼在地上聽尋動(dòng)物的足音，就像他見過的勇士們那樣。然后他沿著這些爪印爬行前海娃只顧這些足跡了，沒有發(fā)前面有一只好奇的幼熊正爬出洞口，也在地上嗅來嗅去。突然，“砰”的一聲，幼熊和海娃撞到了一起。他們抬起頭，四目相對(duì)，同時(shí)發(fā)出了驚叫。

幼熊上下打量了一下海娃，然后拖著兩條小腿兒轉(zhuǎn)身就跑。海娃后面邊追邊喊：“回來!我不會(huì)傷害你的，我想和你做朋友?！钡⌒車樀靡呀?jīng)顧不上聽他解釋了。

小熊氣喘吁吁地跑到一塊“大青石”旁，跳了上去，藏在石頭后每娃追來后也跳了上去，他還想和小熊解釋。但海娃突然發(fā)覺這塊石頭有點(diǎn)不對(duì)勁兒，石頭軟軟的，還會(huì)移動(dòng)，并發(fā)出一聲巨吼，震得大森林瑟瑟發(fā)抖，樹葉嘩嘩的掉了下來。

原來它不是石頭，而是一頭正在休息的兇猛的母熊。母熊見有人追她的小寶貝，兩眼立刻射出兇狠的光芒，她晃晃悠悠地站起來，想把海娃甩下去、海娃努力保持不動(dòng)，但大熊的背很光滑，海娃開始往下滑。他摔下來的時(shí)候抓住了大熊的鼻子，氣得大熊惡狠狠地張開大嘴，露出鋒利的熊牙。發(fā)怒的大熊開始咆哮，它搖晃著腦袋把海娃甩到地上，并向他沖過來，海娃撒腿就跑!

森林里所有的動(dòng)物都聽到了母熊的怒吼聲，它們立刻警覺地知道它們的新朋友遇到危險(xiǎn)了。，海獺繃緊尾巴，敲打一根空心的圓木，號(hào)大家趕快行動(dòng)，沒有時(shí)間了，囚為海娃已經(jīng)跑過來了。，兩只浣熊抓起一根藤條，等海娃跑過去之后，藤條攔在路上，追趕海娃的大熊很快就趕到了，繃緊的藤條“砰”的一聲把大熊摔倒在地。

那邊海獺們飛快地咬斷一棵樹，做成了一只獨(dú)木舟，要把海娃送到對(duì)岸去。但大熊已經(jīng)爬起來并追了上來，只見它奮力躍起，一個(gè)俯沖，跳到獨(dú)木舟的船尾。船翻了，海娃被彈到了空中，、茂密的森林救了他，他抓住一根樹枝，拼命往上爬。

惱怒的大熊哪里肯罷休。它從水里爬出來，迅速攀上那棵樹去追驚恐萬狀的小海娃。三只海獺見狀馬上跟了上去，又一次瘋狂地咬起了樹干。

眼看大熊就要抓住海娃，情況太危急了，森林里的動(dòng)物們焦急萬分?？删驮谶@時(shí)，海獺們快把樹干咬斷了，大樹開始搖晃，緊接著它倒了下去。。海娃和大熊緊緊抓著樹也摔了下去。

負(fù)鼠一家正在旁邊的樹上，們?cè)诎肟罩薪幼×撕Ｍ?，并把自己的尾巴吊在樹上，像傳接力棒一樣把這個(gè)印第安小男孩兒送到了安全的地方。而大熊卻“砰”的一聲摔在了地上。

與此同時(shí)，一頭小鹿和幾根木樁組成了一輛鹿車，負(fù)鼠們把海娃輕輕放上鹿車，幾只好心的松鼠把韁繩遞給海娃，接著鹿車載著海娃穿過叢林，向湖邊急駛而去。，在湖邊，森林里的動(dòng)物朋友們把海娃送上他的獨(dú)木舟，目送它們的新朋友劃船遠(yuǎn)去。此時(shí)，小海娃臉上掛著晶瑩的淚珠，心里默默地祝福著這群動(dòng)物朋友們，愿它們不再蚤傷害，人類能夠和它們和平相處。

這就是海娃一天的獰獵經(jīng)歷。他知道自己永遠(yuǎn)都不會(huì)成為一名勇敢的獵手，但他肯定已經(jīng)是一名出色的森林探路者了。更重要的是，所有的野兔、紅松鼠、小鹿和其他的森林動(dòng)物們都把他當(dāng)作好朋友，海獺們甚至與他兄弟相稱。

2．小學(xué)兒童短篇故事文字版：小海娃點(diǎn)評(píng)

小海娃在森林里的經(jīng)歷可真有趣，當(dāng)然，它也與小動(dòng)物們成為了朋友，它擁有了這么多動(dòng)物朋友、也更了解了這些小動(dòng)物，這就是它的收獲了。而看故事的小朋友們，我們也要懂得保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們，要對(duì)自然界的它們都很友好。