1．30年后的教室故事

我來到30年后的教室，那時的教室是多功能的教室，功能齊全，操作方便。

教室的墻，可以自動變色，當(dāng)學(xué)生眼睛累的時候，墻會直接變成綠色！當(dāng)有灰塵的時候，它會主動的清掃黏在墻上的灰塵。

老師在多功能教室里講課，再也不需要用粉筆，在未來的教室里，老師通過特殊的指令，根據(jù)每個同學(xué)不同需要，把知識傳送到學(xué)生的大腦中，每個學(xué)生都有適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。老師講課時，黑板會自動把老師講得每一言，每一語都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講，就可以一字不落的記住老師的話，因為黑板寫下的字通過精神干擾器傳進我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。

下面這個物品的功能不比黑板差，它就是高科技的桌子，桌子的面是用電腦的屏幕做成的，回家后不用寫任何作業(yè)，只需在電腦上完成。而且十分方便。電腦會把做錯的題目，直接記錄下來，并會出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會做的題目，可以查詢電腦，即使最差的人都會愛上學(xué)習(xí)！我的未來教室，還有好多未來的功能。

鈴聲響起，把走神的我叫醒，我從未來回到現(xiàn)實。希望現(xiàn)在的教室能向未來教室這樣，那該多好呀！

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