先說一則發(fā)生在我身邊的故事吧。年前的時候,朋友告訴我,她的一個同事因?yàn)殛P(guān)系不錯,孩子無人照料便將兩歲的孩子托付給正照看她四歲孩子的公公那里。有一天,朋友的公公因?yàn)樘墼诜块g里睡著了,兩個孩子就商量去找在附近上班的媽媽。可是兩個孩子迷了方向走錯了路。幸好的是四歲孩子的爸爸門市在附近,四歲孩子去過一次就說去找爸爸。他把兩歲孩子留在路邊讓他等著,四歲孩子邊走邊喊爸爸,過了一會被爸爸發(fā)現(xiàn)了,趕緊跑過去問他就你一個人過來的嗎?孩子說還有弟弟。爸爸急了,趕忙叫著旁邊店鋪的老板沿著四歲孩子來的路往回跑,一起找孩子,快跑到一個岔路的時候發(fā)現(xiàn)一個男人抱著兩歲的孩子在前面走,就沖上去把孩子奪了下來。如果不是及時發(fā)現(xiàn),兩歲孩子可能就被人抱走了。
孩子走丟的案例在我們身邊屢見不鮮。孩子年齡小,辨識能力差,除了大人要注意時刻看護(hù)好孩子外,還應(yīng)該給孩子灌輸一些自我防范的思想以免他們被其他人抱走。
從孩子可以獨(dú)立玩耍走路的時候就應(yīng)該教育孩子不要和陌生人說話,不要吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家的時候不可以給陌生人開門。需要時不時的一次次提醒孩子,讓他記進(jìn)腦子里,就會避免潛在被拐賣的可能。
在日常生活中,我們往往認(rèn)為孩子小,大人都在身邊,所以忽略了教孩子一些自救的方法和意識。除了潛移默化的教孩子不要跟陌生人走之外,也要教給孩子如果有陌生人帶你走,一定要向周圍的人尋求幫助,并且要記住父母的電話,可能在被警察救起時就能及時的找到自己的父母。這些都是孩子必須掌握的。
也要教育孩子不要單獨(dú)外出,任何時候都要有一個大人陪伴,即使像例子中說去找媽媽,也要事先給媽媽打個電話,告訴自己的爺爺一聲,等媽媽安排好大人伴行才可以去。
教他們辨識警察、軍人、保安等穿制服的人,教會他們遇到事情不要著急,不要亂跑,及時撥打110求助,如果和家人出門不慎走失,一定要耐心的在原地等待,或者找警察來幫助找父母。
對于年齡較小的孩子,家長可以把這些安全防范知識通過故事兒歌的形式告訴他們,例如哄寶寶睡覺時編一些此類的童話故事講給孩子們聽,孩子對于這些東西接收的比較快,也更容易記在心中。
除了教孩子這些防范知識外,每位家長應(yīng)該做的就是時時刻刻都要看緊自己的孩子,讓每一位孩子都可以快樂健康的在身邊成長。
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