孩子兩歲以后，就要把有關安全教育的事情掛在嘴邊。集中對孩子講安全防范效果可能并不好，因為好的習慣是不斷的重復中培養(yǎng)起來的。我們重新建立一個好的習慣，同樣需要一個不斷堅持的過程。帶娃的每一天，隨時都可以和孩子說一點有關安全的常識，不斷的重復說更能讓孩子有深刻的記憶。

昨天帶小小羅坐車，路途一個高壓電塔，媽媽就可以指著這種高壓塔對孩子說，無論任何時候都要遠離這個大怪物，包括媽媽在內(nèi)的所有人都要遠離它。因為它非常的危險，除了專門的工程師之外，我們只有遠離它才能保護自己。

沒必要給小朋友解釋它為什么危險，其實他們也不太能理解原理是什么。但是多數(shù)小孩都認為媽媽是十分強大的，連媽媽都害怕遠離的一定要小心。

帶小小羅去商場的時候，我會讓她了解一下商場的情況，例如服務臺在哪里，工作人員是什么樣的裝束?？梢院秃⒆诱f，如果在商場看不到媽媽了，一定要站在原地等我，因為媽媽一定會回來找你！千萬不可以從商場走出去，在商場里面即便一時看不到媽媽你也是安全的。因為服務臺的工作人員和商場的工作人員都會保護。寶寶可以站在原地讓商場的工作人員幫你找媽媽，服務臺的阿姨也可以通過廣播叫媽媽回來的。

昨天和小小羅聊天，無意中說起來成年人怎樣尋求幫助的事情。那個時候我很嚴肅的和小小羅說：”如果有大人向你求助，一定不可以理他們趕快跑到人多的地方去。跑到爸爸媽媽身邊或者老師身邊，在路上的話可以跑到商場、超市或者銀行里面“。小小羅很疑惑的問我，為什么呢？因為成年人就算遇到麻煩絕對不會找小孩子尋求幫助，這類人一定是大灰狼！媽媽如果遇到麻煩，一定會找警察或者爸爸幫，媽媽會去找小朋友幫忙嗎？“。小小羅一臉的了然，對呀，小孩子不能幫麻麻，這種一定是壞人呀。

諸如此類種種，想要對小朋友灌輸安全防范，可以結合生活中的各種場景，反而更容易讓小朋友有深刻的理解。