1．寶寶的聽力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

1個(gè)月

一個(gè)月的寶寶已經(jīng)有了聽覺，一般在出生24小時(shí)后就能對(duì)刺激有反應(yīng)，而且對(duì)我們說話的聲音也會(huì)敏感，一周后，聽力發(fā)育完全成熟，他會(huì)密切注意人類的聲音，也會(huì)對(duì)噪音敏感。

2個(gè)月

對(duì)聲音的反應(yīng)開始變得很敏銳了，只要是有聲音發(fā)出，寶寶都要可以做出反應(yīng)。

3~4個(gè)月

能夠區(qū)分媽媽的聲音，對(duì)喜歡的聲音會(huì)微笑表示高興，還有晃動(dòng)手腳等肢體反應(yīng)，4個(gè)月差不多能夠辨認(rèn)男女聲了。

5~6個(gè)月

對(duì)新奇的聲音感到好奇，聽到聲音時(shí)還會(huì)咿咿呀呀回應(yīng)，對(duì)音量的變化有反應(yīng)。

7~8個(gè)月

能夠?qū)⒙曇襞c聲音的內(nèi)容聯(lián)系起來了，聽到“爸爸”的發(fā)音會(huì)將頭扭向爸爸，還能通過聲音辨認(rèn)出話語(yǔ)的喜怒，大聲訓(xùn)斥他還會(huì)哭。

9個(gè)月

區(qū)分聲音的音高音低，玩小鋼琴之類的玩具時(shí)，可以分辨高音和低音。

10~12個(gè)月

根據(jù)聲音定位的能力有很大的提升，可以辨別聲源，知道聲音從哪里來。

2．怎么檢測(cè)寶寶聽力發(fā)育

1個(gè)月：在寶寶旁邊說話，觀察寶寶是否會(huì)隨著聲音的變化而有所反應(yīng)，看他是否會(huì)轉(zhuǎn)臉看你。

2個(gè)月：輕聲和寶寶說話，或者放一些輕柔的音樂，看寶寶是否會(huì)向聲源處轉(zhuǎn)動(dòng)頭部。

3~4個(gè)月：先給寶寶播放一段女聲的歌曲，等寶寶適應(yīng)了之后再馬上換男聲，看寶寶會(huì)不會(huì)有不同的反應(yīng)。

5~6個(gè)月：對(duì)著寶寶說話，看寶寶會(huì)不會(huì)與你的聲音互動(dòng)，他不會(huì)講話，但是會(huì)咿咿呀呀。

7~8個(gè)月：在寶寶面前呼喚“爸爸”，看寶寶是否會(huì)轉(zhuǎn)頭看向爸爸。

9個(gè)月：在和寶寶玩小鋼琴之類的玩具時(shí)，引導(dǎo)寶寶敲高音和低音，觀察寶寶是否知道哪里是高音部位，哪里是低音部位。

10~12個(gè)月：拿著風(fēng)鈴在寶寶的上方和下方等位置晃動(dòng)出聲音，看看寶寶是否會(huì)隨著聲音抬頭或低頭。

3．怎么促進(jìn)寶寶聽力發(fā)育

1、用“媽媽腔”

什么叫“媽媽腔”呢?其實(shí)就是語(yǔ)氣比較夸張又不失可愛的語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速緩慢而清晰，用一些疊音詞，比如喝奶奶、吃包包等，這樣既能吸引寶寶的注意力，而且剛出生的寶寶對(duì)這類語(yǔ)調(diào)有本能的偏好哦。

2、制造聲音

媽媽陪寶寶玩的時(shí)候不妨制造一些聲音出來，比如將彈珠放在空的易拉罐中，搖出聲音，對(duì)寶寶造成一些聲音的小刺激，可以提高他對(duì)聲音的敏銳度。

3、看圖聽話

稍大一點(diǎn)的寶寶可以讓他經(jīng)常看看圖畫，然后媽媽不斷重復(fù)圖畫所代表的事物，比如看著圖畫上的蘋果、橘子等事物念出來，這樣也能鍛煉寶寶的聽力，還能慢慢教他說話呢。