科舉制為什么能夠延續(xù)1300多年?科舉制度，是中國古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。在封建時代，科舉制是中國式選舉制的一部分，下面知秀網(wǎng)小編就為大家?guī)碓敿?xì)介紹，接著往下看吧~

如果把科舉和察舉制放在一起，兩者結(jié)合起來，就共同構(gòu)成了中國式選舉制度，它們延續(xù)兩千多年，恐怕是實施時間最長的人類政治制度了。

科舉制度有很多好處，科舉制極大程度改善之前的用人制度，徹底打破血緣世襲關(guān)系和世族的壟斷，朝為田舍郎，暮登天子堂，部分社會中下層有能力的讀書人進(jìn)入社會上層，獲得施展才智的機(jī)會。不僅相對于中國古代的貴族制，即便今天相對于西方人創(chuàng)造的投票式民主選舉，它也有很多好處。在封建時代，科舉制是中國式選舉制的一部分，如果把它和察舉制放在一起，兩者結(jié)合起來，就共同構(gòu)成了中國式選舉制度，它們延續(xù)兩千多年，恐怕是實施時間最長的人類政治制度了。到了今天，它對于我們的政治建設(shè)仍不失借鑒意義。

中國人很早就把選舉與教育結(jié)合在一起。大家都知道漢武帝“獨尊儒術(shù)”，其實，在這個事情背后，漢武帝的最大貢獻(xiàn)是創(chuàng)建了一套以教育為基礎(chǔ)的社會治理模式，或者說憲法體制。首先，建立公立學(xué)校體系，以“五經(jīng)”培養(yǎng)士君子。而“五經(jīng)”教給學(xué)生的就是“修身、齊家、治國、平天下”之道。因此，漢武帝又建立了選舉制度，也即察舉制，選拔優(yōu)秀的士君子進(jìn)入政府，擔(dān)任官員。

科舉制度讓民眾重視教育，這個教育就是中國式教化之道，這是中國文明極為獨特之處。人類社會有不少成熟的文明，都是以神教進(jìn)行教化。在中國，神教當(dāng)然有，但不是根本，在遠(yuǎn)古的三代，其根本是禮樂;孔子以后，其根本則在學(xué)，在文教。漢武帝“獨尊儒術(shù)”，創(chuàng)辦學(xué)校，設(shè)立選舉制度，推動整個社會重視學(xué)習(xí)，重視教育，也就給整個社會設(shè)立了一套教化機(jī)制。所以，在中國，教育絕不只是傳播知識，而是要承擔(dān)更為重要的職能——化成人，塑造良好社會風(fēng)氣，這是政治社會秩序的基礎(chǔ)。

中國式選舉制度是從這個時代起步的，這種制度從根本上塑造了政府形態(tài)，此乃有史以來官員受教育程度最高的政府。我們稱之為士大夫的這一群官員，是人類歷史上獨一無二的執(zhí)政群體，其權(quán)力建立在知識基礎(chǔ)之上。由此，中國成為人類歷史上唯一以教育為立國基礎(chǔ)的國家。而且通過科考選拔的人才，直接隸屬于中央管轄，很大程度上促進(jìn)皇權(quán)更加集中?；蕶?quán)集中，國家也能夠更加安定。這也是隋文帝當(dāng)初選拔人才，為我所用的意愿。鑒于上面的種種原因，科舉制應(yīng)運而生，這也是歷史的必然選擇。