1．小學(xué)六年級作文550字：假如我是神筆馬良（第一篇）

我是神筆馬良!

早晨，我過來游玩。當(dāng)我走到一片樹樁時(shí)，找到這里沒一棵樹，便奇怪地問風(fēng)婆婆：“風(fēng)婆婆，這里怎么沒一棵樹呀?”“哎!

”風(fēng)婆婆忘了一口氣又接著說道：“說來話長呀!

在很久以前，這里本來是一個(gè)美麗的大森林，可是由于人們長期采伐這里的樹木，使這片美麗的大森林變?yōu)榱四悻F(xiàn)在看到的樣子了!

”我聽得后就毫不猶豫的拿走了神筆給這片只只剩樹樁的大森林再加了美麗的枝桿和枝葉。使這片森林完全恢復(fù)了以前的樣子。

隨后我回到了草原。

本來還以為可以排便一下新鮮空氣，可誰又聞這里只有工廠，連草的影子都沒有看到。而且這里到處都是糞鼻的濃煙，讓人痛不過氣來。我看到了，又連忙拿走筆來把工廠改為了美麗的大草原!

我又去看小河阿姨。

回到小河阿姨那，一股難聞的氣味迎接鼻捉來。我仔細(xì)搜索著這難聞的氣味。最后才找到這難聞的氣味就是指河阿姨的身上傳出來的。我怪異的找到河阿姨身上飄浮這不必的塑料袋、啤酒瓶等等許多垃圾，甚至還有一些死魚的尸體。我言河阿姨是怎么回事。河阿姨傷心地說道：“我原來并不是這樣的，我本來穿著美麗的白紗裙，河里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等等，許多小動(dòng)物，它們每天在一起做到游戲?？墒乾F(xiàn)在都?xì)⒘耍且驗(yàn)槿祟惏盐鬯欧旁谶@里，是因?yàn)槿祟悂y扔垃圾，所以不但把我害成這樣，還使許多來這飲水的小動(dòng)物們喪生!

”說完河阿姨的話，我在一次地拿走了神筆，讓河阿姨完全恢復(fù)以前的美麗!

返回家后，我想要了很多。

在此，我再一次警告人們：不要在污染環(huán)境了，光靠我的神筆是沒用的，你們應(yīng)當(dāng)懂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

2．小學(xué)六年級作文550字：假如我是神筆馬良（第二篇）

有人想變成屢破奇案的名偵探柯南，有人想變成能七十二變的孫悟空，有人想變成智勇雙全的哈利波特，還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長，而我最想變成的就是巧奪天工、助人為樂的神筆馬良。

假如我是神筆馬良，三年前我一定會(huì)帶著我的畫筆及時(shí)出現(xiàn)在天津812大爆炸的現(xiàn)場。來到爆炸現(xiàn)場，首先我會(huì)用這支神筆先畫出一個(gè)能夠隔絕萬物的大罩子，將造成爆炸根源的危險(xiǎn)品倉庫密密實(shí)實(shí)地封起來。這個(gè)大罩子可不一般，它既可以防止火勢的蔓延，又可以通過自帶的滅火裝置將里面的熊熊大火瞬間滅掉，這樣一來，一批批的消防員叔叔們就不用沖進(jìn)爆炸現(xiàn)場犧牲掉他們年輕的生命了。

假如我是神筆馬良，我會(huì)帶著我的這支神筆迅速來到一幢幢因爆炸而嚴(yán)重受損的房屋旁。站在這里，看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來的人們，我的眼睛頓時(shí)濕潤了，此時(shí)的我來不及想太多，只想讓他們盡快得到醫(yī)護(hù)人員的救治。因?yàn)樘┻_(dá)醫(yī)院離這里還有幾公里的路程，這時(shí)，我立刻用神筆畫出了一個(gè)設(shè)施完備的臨時(shí)醫(yī)院，當(dāng)人們看到臨時(shí)醫(yī)院剎那間出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，紛紛相互告知，鼓起掌來。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態(tài)中，看著眼前傷員們能夠在第一時(shí)間得到救治，這時(shí)的我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

假如我是神筆馬良，我會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著手中的神筆，永不停歇地為人們服務(wù)……“假如”只是個(gè)幻想，從現(xiàn)在開始，我們要努力學(xué)習(xí)，將他們變成現(xiàn)實(shí)。讓我們一起為美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧!

3．小學(xué)六年級作文550字：假如我是神筆馬良（第三篇）

我從很小的時(shí)候就聽說過神筆馬良的故事，很喜歡這位人物，夢想著有一天自己也能象他一樣，后來，我做了這樣一個(gè)夢......

在這個(gè)夢里我成了神筆馬良，我來到了一個(gè)洪水泛濫的地方，房屋被沖倒了，農(nóng)田也被沖毀了。連樹木都在哭著說：“救命啊!救命啊!”我看著這民不聊生的樣子，心里非常痛苦，于是，我拿出我的神筆，立刻畫出了一個(gè)大水壩擋住了洪水?？蛇@還是不夠，我又畫出了一個(gè)超大儲(chǔ)水罐，把洪水裝進(jìn)去，再把它們放回大海，人們對我呼喊：“謝謝你，神筆馬良!”我也對他們說：“沒關(guān)系，這是我該做的。”可人們卻還是很難過，我頓時(shí)明白了，原來他們的房屋田地都被洪水沖跨了。于是我又拿出神筆把人們的房屋田地等等又重新畫了出來，大地又是一派和諧景象，我高興地對他們說：“快看，快看，你們這兒又變回成以前一樣了!”人們一看，都露出了開心的笑臉，我也悄悄的走了，邊走也邊開心地笑了起來，可這一笑把我笑醒了。

我想，假如我是神筆馬良，我要到農(nóng)村去，讓那些上不起學(xué)，失望的孩子，那些只能在家里幫爸爸媽媽干活的孩子，還有那些剛剛失學(xué)的孩子，我要讓他們都能上學(xué)，我會(huì)畫出書筆，還有金錢，讓他們又能開心地去上學(xué)!我呢?當(dāng)然也是開心地笑了。

假如我是神筆馬良，我會(huì)改變中國的歷史，不讓外國人來侵占我們的國家，不讓圓明園遭到破壞!假如我是神筆馬良我會(huì)畫，我要畫得很多，希望這些美好的愿望都能成真!