1．小學(xué)二年級(jí)作文350字：風(fēng)箏(第一篇)

草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說：“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了?！倍《≌f：“我順便還可以去看看你媽媽?！闭f完，丁丁拉著明明爬上了山。

丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼!

有鬼!

”明明對怪東西說：“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏，咱們交個(gè)朋友吧!

”明明說：“好!

那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶恪！泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。

在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢!

明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好!

好!

”松鼠爬上了樹，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說：“謝謝!

你們真是我的好朋友。”

2．小學(xué)二年級(jí)作文350字：風(fēng)箏(第二篇)

星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

來到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏......它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。

我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過來，我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了」風(fēng)等上天了」”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。

看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說不出的快樂。

3．小學(xué)二年級(jí)作文350字：風(fēng)箏(第三篇)

周末，風(fēng)和日麗，我、弟弟和哥哥一起去放風(fēng)箏。哥哥拿了一只“大蜻蜓”，我拿著一只“小蝴蝶”。

哇!人可真多!天空中漂浮著各種各樣的風(fēng)箏，有的是“小蜜蜂”，“小蜜蜂”在花叢中飛來飛去;有的是“大金魚”，“大金魚”在藍(lán)色的海洋中游動(dòng)著;還有的是“飛龍”，“飛龍”在云彩中穿梭著------

哥哥也對弟弟說：“我們也把風(fēng)箏放到天空中吧!”“嗯!”弟弟回答，弟弟高高舉起風(fēng)箏。哥哥拿起線，由他一邊放線一邊跑，終于，他停下腳步說：“放!”弟弟接到指令，就把風(fēng)箏往天上一拋，風(fēng)箏一搖一擺地飛了起來，飛啊飛，飛到了最高處。我也迫不及待地讓哥哥把我的“小蝴蝶”風(fēng)箏放到天上，我的風(fēng)箏飛啊飛，也了到了最高處，我高興極了!

我喜歡放風(fēng)箏。