寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力已經(jīng)有了很大的提高，對(duì)手指和整個(gè)手部的肌肉控制能力也加強(qiáng)了，這有助于他更精確且專注地探索玩具和其他物體。

給寶寶不同材質(zhì)的紙，讓寶寶撕?；蛘呷喟櫥虼蜷_紙團(tuán)，拆信時(shí)扯開信封，或是在收到禮物時(shí)撕開一層層的包裝紙，這些動(dòng)作都能發(fā)出聲音，讓游戲更有趣，這些動(dòng)作要求寶寶能使雙眼和雙手有效地協(xié)作。

寶寶已經(jīng)準(zhǔn)備好用錘子瞄準(zhǔn)并敲打了。他很喜歡敲打，喜歡把球敲進(jìn)洞里，也喜歡在木琴上敲出一個(gè)音節(jié)或在多功能玩具臺(tái)上敲來敲去。

給寶寶一塊海綿和顏料，為他演示如何用海綿蘸取適量的顏料，然后在紙上輕輕按壓或掃出條紋，這是寶寶的藝術(shù)作品。給他裝幀起來，會(huì)讓寶寶更有信心創(chuàng)作下去。

幫寶寶收集雜志和舊卡片上的圖片，作為他第一本拼貼畫的素材。把硬紙板當(dāng)做襯板，按照他的想法把圖片用膠水粘好。

給寶寶準(zhǔn)備一些漂亮的貼紙書，向?qū)殞毷痉对趺窗奄N紙撕下來，貼到相應(yīng)的位置上。

手眼協(xié)作：他的精細(xì)動(dòng)作的精確性仍處于發(fā)展階段，而發(fā)展則依賴于他所見和所感的反饋。

提高瞄準(zhǔn)能力：寶寶不用看就知道他的手臂是如何動(dòng)的，但他必須將注意力集中在目標(biāo)上，以提高自己的瞄準(zhǔn)能力。

把聲音和行動(dòng)對(duì)上號(hào)：寶寶正在學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)伴隨行動(dòng)產(chǎn)生的聲音，他對(duì)聲音的認(rèn)知使他通過聲音來判斷是誰或什么東西在接近他。