小學(xué)升初中,幾乎是孩子最沒有壓力的一次考試,考試過后,孩子通常會心安理得的瘋玩。家長也往往表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度:一種觀點(diǎn)是,孩子小學(xué)畢業(yè),以后就要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該給孩子一個快樂的、自由的假期,表現(xiàn)出過分的隨意;
而另一種家長表現(xiàn)的又過分焦慮,總擔(dān)心孩子上了初中跟不上,于是盲目跟風(fēng)給孩子報(bào)了一堆的輔導(dǎo)班,預(yù)習(xí)班。
放任孩子瘋玩固然不對,但過度要求孩子學(xué)習(xí)初中的知識也大可不必,不然孩子對新知識心生厭惡,更是得不償失。在優(yōu)媽看來,暑期當(dāng)中,這幾件事才是準(zhǔn)初中生該做的!
01
練就生存本領(lǐng)
這幾乎是孩子的必修課,如果有條件,一定要讓孩子練就一些生存的本領(lǐng),例如游泳,經(jīng)常聽到一個又一個讓人心碎的報(bào)道。
尤其夏季,是孩子溺水的多發(fā)期,學(xué)會游泳,平時可以強(qiáng)身健體,關(guān)鍵時刻可以救命,所以建議孩子都要好好利用這兩個月的時間,學(xué)會游泳這項(xiàng)技能。
除了學(xué)會游泳之外,還可以學(xué)一些防身術(shù)。小學(xué)時期的小打小鬧,到了初中階段,有可能成為一種暴力行為,當(dāng)然我們希望孩子不去打架,當(dāng)然也不能受人欺凌,不知反抗。而且防身術(shù),還能夠提升自我保護(hù)能力,尤其是女孩。
02
練習(xí)生活技能
無論是男孩還是女孩,那個養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子現(xiàn)在已經(jīng)長大了。一日三餐可以不要求孩子去做,但飯后的刷碗、擦地、洗衣服、收拾衛(wèi)生,可以嘗試著交給他來處理。
這些生活技能,只有讓孩子做過了,孩子才會真正明白,窗明幾凈,臥室整潔,可口飯菜背后,爸爸媽媽有多辛苦。
有些初中實(shí)行住宿制,一周或者半個月回一趟家。對于這些孩子而言,除了學(xué)習(xí),獨(dú)立生活也成為一種挑戰(zhàn)。
或許孩子平時不喜歡做家務(wù),但這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在開始練習(xí),總比開學(xué)了手忙腳亂要強(qiáng)的多。
03
要練一手好字
對于練字,優(yōu)媽在很多的文章中都有提到,不管是小升初,初升高,不管是暑假還是寒假,都要充分利用時間去練習(xí)。
有人戲說:一手好字,都讓電腦給毀了。但正是在中學(xué)生寫字普遍都不好的今天,一手漂亮的字,更能給閱卷老師留下深刻的印象。
而且,就練字本身而言就是一種休閑娛樂活動,臨摹字帖,手抄一遍古詩文,總好過孩子抱著手機(jī)不放要讓家長舒心。
04
要讀萬卷書
讀書破萬卷,下筆如有神。孩子在假期中選擇幾本書來讀,并不是非要孩子掌握多少知識,而是養(yǎng)成一種習(xí)慣,畢竟初中的科目數(shù)量、難度,都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)。所以廣泛涉獵,知識儲備很重要,知識在哪里,在書中。
當(dāng)然不必局限于課本,也不能引導(dǎo)孩子必須要讀哪些書,一定不能讀哪些書(當(dāng)然少兒不宜的要排除在外)。孩子只要能夠做到泛讀就可以。
重要的是,孩子能夠在書中學(xué)會自覺記憶,能夠?qū)W會思考,能夠提出問題,能夠靜下心來。當(dāng)一個假期過后,孩子或許并沒有記住多少讀過的內(nèi)容,但,這種善于讀書的習(xí)慣,已經(jīng)逐漸培養(yǎng)出來了。
05
要行萬里路
一說起“行萬里路”,人的第一反應(yīng)是帶著孩子去旅游,讓孩子見見外面的世界。這當(dāng)然很好,但并不是全部。
“行萬里路”不僅僅指世界那么大,你要去看看,而是泛指社會實(shí)踐與體驗(yàn)。鑒于還是未成年的小孩,參加的社會實(shí)踐還是以游學(xué)為主,特別是去參觀博物館、參觀未來的高中和心儀的大學(xué),相信一定會成為孩子下一步學(xué)習(xí)的動力。
除了旅游之外,城里的孩子可以去農(nóng)村看看,體驗(yàn)農(nóng)家樂,回歸大自然。去那里親近一下雞鴨鵝狗、認(rèn)識一下豬馬牛羊,區(qū)分一下瓜果蔬菜,觀察一下花花草草。
讀書累了,就讓身體去旅行。
06
調(diào)整好心態(tài)
“小學(xué)時挺優(yōu)秀,到了初中怎么就變得成績平平?”家長們的此類問題,常常讓初一新生備感壓力。
初中是從能力上拉開差距的第一個階段,入學(xué)前幫孩子合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵孩子自信。
同時家長自己要放松,特別是進(jìn)入強(qiáng)手如林的名校,有的學(xué)校會有新生摸底測驗(yàn),前幾次排名如果不理想,家長一定要幫助孩子沉住氣,牢記“笑到最后的才是笑得最好的”。
小升初孩子有可能去了非理想中的學(xué)校,家長切忌在孩子面前抱怨和比較,相反要多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)。
事實(shí)證明,只要學(xué)生自己保持良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在相對較弱的競爭環(huán)境中更能樹立自信,也能得到老師更多的關(guān)注。
07
要培養(yǎng)好習(xí)慣
開學(xué)就要迎來新的學(xué)習(xí)階段,中學(xué)較之小學(xué)來說,學(xué)習(xí)的科目增多、內(nèi)容龐雜,難度提高,要順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大部分老師都說,在這個暑假,學(xué)生首先要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,“看看一節(jié)課都要講些什么樣的內(nèi)容,提前列出自己不懂得地方,帶著問題有針對性地聽課,這樣可以提高課堂效率。這要比單純的給孩子報(bào)個培訓(xùn)班要好的多,要知道一種習(xí)慣的養(yǎng)成才真正決定孩子的最終成績。”
此外,針對初中科目增多、課堂容量變大、知識不易理解的情況,老師們建議,“在這個暑假,學(xué)生要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,可以是在預(yù)習(xí)課本時,也可以是在泛讀讀物時,關(guān)鍵的就是讓孩子習(xí)慣上這種邊看邊記的過程?!?/p>
記筆記看上去雖然簡單,但卻是孩子課后反思和總結(jié)的利器。學(xué)生可以刻根據(jù)筆記,進(jìn)行知識的整理、總結(jié)、構(gòu)建,這對于今后有針對性的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。
總之,準(zhǔn)初中生的暑假,你的孩子是自由的,但是,這些事情要盡早告訴他們。
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