家長(zhǎng)們?cè)趺磻土P孩子有效果？懲罰孩子不是簡(jiǎn)單地罵孩子幾句，懲罰孩子也是需要講究方法的，小朋友生性活潑，辨別能力不強(qiáng)，但是行動(dòng)力超級(jí)強(qiáng)，常常做出一些“很熊很熊”的事情啦。有時(shí)候生氣起來，也不知道怎教育孩子才是對(duì)的。不能打不能罵，可是不能不教導(dǎo)孩子啊！

“子不教父之過?！睘槿烁改?，我們常常為教育熊孩子的問題傷透了腦筋。今天我們就來羅列一些不打不罵但是可以有效懲罰孩子，教育孩子的好方法！

懲罰不當(dāng)，會(huì)給孩子帶來什么？

●負(fù)面情緒

孩子可能會(huì)在被懲罰的過程當(dāng)中感受到恨意、孤獨(dú)感、罪惡等負(fù)面情緒，甚至?xí)a(chǎn)生報(bào)復(fù)的心態(tài)。覺得爸爸媽媽對(duì)自己不好，想要進(jìn)行報(bào)復(fù)。這種心態(tài)會(huì)讓孩子錯(cuò)失了反省自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)可能會(huì)讓親子關(guān)系緊張。

●以大欺小

在孩子的理解里面，爸爸媽媽的懲罰可能為看做是大人對(duì)孩子的懲罰，而他們需要接受懲罰的原因是因?yàn)樗麄冞€小，沒有反抗能力?？赡軙?huì)造成他們效仿這種他們理解中的“以大欺小”的行為。

怎樣正確地懲罰孩子？

1、不嚴(yán)重的問題分散注意

當(dāng)孩子看到商場(chǎng)琳瑯滿目的商品的時(shí)候，總是免不了這里碰一下那里碰一下，這時(shí)候我們可以采用分散孩子注意力的方法，讓孩子盡量按照我們的意愿來遵守規(guī)矩。

●方法：

比如在孩子摸來摸去，弄亂貨柜上的商品的時(shí)候，可以讓寶寶過來一起挑選商品，轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。

2、嚴(yán)重的錯(cuò)誤堅(jiān)定態(tài)度

面對(duì)孩子犯下比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候，要明確作為家長(zhǎng)的塔讀，告訴孩子到底錯(cuò)在哪里。批評(píng)的時(shí)候要注意就事論事，不要批評(píng)孩子的人格。

●方法：

比如當(dāng)孩子隨地扔垃圾的時(shí)候，有的媽媽可能會(huì)說——

你這樣太沒有教養(yǎng)了！晚上不給你講故事了！

這是一個(gè)反面的教育方式。正確的應(yīng)該是——

這樣隨地丟垃圾會(huì)影響環(huán)境，影響到別人。我不喜歡你這樣！

3、把譴責(zé)變成期望

有些媽媽喜歡當(dāng)孩子沒有達(dá)到符合自己期望的時(shí)候，情緒失控地說——你怎么又這樣·····

●方法：

其實(shí)正確的句式應(yīng)該是——我希望你怎么做，然后才能···

就比如孩子晚上不睡覺，就是各種鬧騰。你可以和他說，我希望你能好好睡覺，明天精神好，媽媽才能帶你去兒童樂園玩。

4、讓孩子決定要怎么做？

孩子不愿意好好吃飯，你是不是還習(xí)慣說——你怎么又是這樣不吃飯，你再不吃飯我就···

●方法：

正確的姿勢(shì)應(yīng)該是，你要是愿意現(xiàn)在好好吃飯，我們等下就有時(shí)間去逛超市買水果。如果你不吃飯，等下我們沒時(shí)間出門，你餓了媽媽也不會(huì)給你飯吃哦，因?yàn)槟阋呀?jīng)錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間了。

5、讓孩子知道懲罰不是爸媽給的

有的孩子會(huì)覺得懲罰是源于爸媽，其實(shí)我們應(yīng)該讓孩子意識(shí)到，當(dāng)做錯(cuò)事情的時(shí)候，就一定會(huì)有相應(yīng)的后果需要承擔(dān)。

●方法：

比如把垃圾桶打翻玩耍，那么就應(yīng)該承擔(dān)起整理干凈的責(zé)任。

6、喚起同理心

比如當(dāng)孩子搶別人的玩具的時(shí)候，有些家長(zhǎng)會(huì)氣急敗壞地說——怎么這么壞！下次不帶你來玩！

其實(shí)這樣是沒有作用的，孩子也會(huì)因?yàn)槟阏f他壞，而產(chǎn)生逆反的心態(tài)，甚至仇恨的心態(tài)。但是并不知道自己錯(cuò)在哪里。

●方法：

你應(yīng)該說，你搶別人的東西的時(shí)候，有沒有想過如果別人也把你最喜歡的汽車拿走，你會(huì)有哦什么心情，你會(huì)開心嗎？讓孩子將心比心，學(xué)會(huì)理解別人，才是我們作為爸媽教育的時(shí)候最值得去做的。

7、設(shè)立罰站區(qū)

●方法：

在家中設(shè)置一個(gè)懲罰小角落，準(zhǔn)備好鬧鐘。當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，懲罰孩子獨(dú)自在角落里罰站一段時(shí)間。注意不在“外人”面前懲罰之子，可以讓孩子建議自己需要被懲罰的時(shí)間長(zhǎng)短。懲罰完成后，要讓孩子反思自己的錯(cuò)誤，讓孩子知道自己為什么被懲罰了！

8、描述細(xì)節(jié)，接受失去

當(dāng)孩子作出咬人傷人，甚至偷東西等行為的時(shí)候，需要先和孩子分開一段時(shí)間。避免情緒失控激化矛盾影響教育效果。

●方法：

孩子詳細(xì)說出做這些事情的原因和細(xì)節(jié)，更好的理解孩子內(nèi)心的想法。對(duì)于不喜歡說話的孩子，可以讓他畫下來。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可以沒收孩子心愛的玩具來作為懲罰。

9、限制權(quán)力

●方法：

當(dāng)孩子拒絕收拾玩具，亂扔家里的東西的時(shí)候，可以吧限制孩子吃喜歡吃的東西作為懲罰。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，再恢復(fù)相應(yīng)的權(quán)利。這樣的方法同樣受用于限制，喜歡看的卡通片的時(shí)間等等。

其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的秉性，每個(gè)孩子都不相同。作為爸媽，可以參照上面的諸多方法，但是一定要結(jié)合自己寶寶的性格。畢竟，只要用心，只有你才是最了解自己寶寶的人，對(duì)嗎？

生育一個(gè)孩子不容易，想要把他教導(dǎo)成為一個(gè)優(yōu)秀的人更是要加倍用心！讓我們一起努力吧！