“坐牢也不要緊”，家長敢這樣教育孩子嗎？每個家長教育孩子的方式不一樣，不是所有的方式都能套用在你孩子身上的，教育方式得適合你的孩子，“坐牢也不要緊”這樣的教育方式你敢恭維嗎？

昨天看一則新聞，頗有感觸。

父親執(zhí)意拉著兒子去派出所做尿檢，原因是兒子做建材行業(yè)的銷售工作，連續(xù)幾天不回家，父親懷疑兒子吸毒。

派出所民警告訴這位父親：“如果尿檢出來吸毒了的話，是要拘留的?！?/p>

“坐牢也不要緊的！”父親手一揮，堅持要讓兒子尿檢。令人舒一口氣是尿檢結(jié)果出來，兒子沒有吸毒。

網(wǎng)友紛紛為這位三觀極正的父親點贊，而令我動容的還有下面一幕。

臨走時，大伯對兒子說：“你要是敢吸毒，我就讓派出所里民警送你去拘留?！?/p>

兒子說：“我說沒吸毒，你就是不信。”

“我拉你來派出所是為了你好?！?/p>

“我知道的，我沒怪你?！?/p>

最樸實簡單的幾句話，卻清晰地透出一位父親的關(guān)愛與擔(dān)心，還有兒子愛的包容與回應(yīng)。

一、無原則、無底線的不是愛，是傷害

相同的案例，不同的結(jié)局。

我家有個遠房親戚，家里有點錢，就有一個兒子，一直是被父母捧在手心里長大。

后來兒子因為吸毒進了很多次監(jiān)獄，他們怕孩子在監(jiān)獄吃苦，每次都想方設(shè)法把孩子弄出來。

最后，家被敗光了，孩子也毀了。

無原則、無底線的愛最后只會毀了孩子，你舍不得教育孩子，社會會替你狠狠教育他！

這讓我想起了起那一段時間很受關(guān)注的一則消息：

兒子開車違章變道、闖紅燈，執(zhí)勤民警將其攔下并要求出示駕駛證，并告知要被扣分和罰款。

駕駛員開始討價還價，希望能免于責(zé)罰，而被民警拒絕。

后座的兩位老人一聽罰款就坐不住了，接著下車搶奪民警手里的駕駛證，奇葩的母親甚至趴下拖住民警的大腿，后來直接咬了兩口。

這對父母的行為簡直是跌煞眾人眼球，但細看你就會發(fā)現(xiàn)，與無知父母的蠻橫行為相互交映的便是兒子的“討價還價”。

無原則、無底線的父母培養(yǎng)不出來能擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的孩子！

二、父母對當(dāng)下事情的反應(yīng)，

決定了孩子的認知

曾看過一句話：孩子的認知取決于身邊的“重要他人”的反應(yīng)。

前幾天在街上看到這樣一幕：一個小男孩大概六七歲的樣子，在一輛共享單車旁蹲著擺弄自行車，過了一會男孩子竟然把單車打開了，得意地向父母炫耀，這對父母哈哈大笑著，夸贊孩子真厲害。

其實，在孩子眼里，他還沒有明確的是非觀念，所有是非對錯的感覺都是父母傳達過來的。

孩子打開單車，他不知為錯，父母的反應(yīng)才是他判斷對錯的標(biāo)準(zhǔn)。

你夸贊他，他就會覺得自己做了一件好棒的事情，感覺自己好聰明；而如果你適時地教育他“這樣打開是違規(guī)的，如果大家都這樣不遵守規(guī)則，社會就無法運行”，我相信，即使他聽不懂什么是社會，什么是規(guī)則，父母說話時的眼神、表情、動作，這一切都會告訴他這種行為是不可取的。

被夸的孩子，日后會不斷鞏固這種類似的行為觀念，因為他還想在父母那里證明自己很聰明；被說教的孩子會隱約懂得什么是該做的、什么是不該做的，碰到類似的行為，他會去勸說小伙伴這樣做是不對的，因為他還記得父母嚴肅而認真的表情。

三、父母的認知決定了孩子的格局

文藝清流《見字如面》第二季開播了，第一期的主題是生死，其中有一封烈士妹妹陳難寫給美惠子的信。

陳難，烈士陳懷民的妹妹。陳懷民在1938年武漢空戰(zhàn)中壯烈犧牲，在最后關(guān)頭，他沒有選擇跳傘逃生，而是選擇最近的一架飛機撞過去，與一名日軍飛行員同歸于盡。

美惠子，被撞擊身亡的日軍飛行員高橋憲一的妻子。

這兩個人，本該是代表侵略與被侵略的兩種力量，相互對抗，相互仇恨。

而，悲慟又思念兄長的陳難，卻對敵人的家屬表現(xiàn)出了最大的同情、憐憫，寫下了這樣一封有情懷、有格局、有氣度的書信。

“我想到你的孤苦，想到你整天在笑著生活的兩個孩子，和你已有殘缺凄苦的生涯，我恨不能立即到貴國去親自見到你，和你共度友愛的生活，我絕不會因為你們國內(nèi)的軍閥對我們的侵略而仇恨你。

你應(yīng)該以愛護全人類，救自己、救人類的熱忱來防止自己國內(nèi)軍閥的跋扈，我們要使這兩個國家以及全世界所有的國家從侵略戰(zhàn)爭的悲慘命運中解放出來?！?/p>

同時，我看到了一對有眼界、有格局的父母。

面對兒子的犧牲，陳難的父母表現(xiàn)出來的家國大愛，信中是這么說描述的：

“老人愛子心切，不免悲傷，但他們更滿意的是他們的兒子能夠為國犧牲。

我家里的父母和大哥都非常深切地關(guān)懷你，像關(guān)懷自己的兒女兄妹一般，不帶一點怨恨?！?/p>

我相信正是父母的認知影響著這幾位兄妹的大格局。在這樣的父母教育下，兒子勇于為國犧牲，兄妹能夠不懷怨恨、心系家國。

當(dāng)下，我們不一定非要有為國犧牲的壯志雄心，也不一定像喬布斯一樣能說出“活著就是為了改變世界”，但我們一定要讀書，要思考，要開闊眼界、增大格局，塑造一個更美好的自己，傳遞給孩子正確的價值觀，給孩子營造良好的文化氛圍，讓孩子通過我們看到一個更美好的世界。