孩子的青春期來(lái)了，爸媽該如何應(yīng)對(duì)？孩子的青春到了難免會(huì)叛逆，對(duì)于父母的很多行為有過(guò)激行為，面對(duì)孩子青春期，必須學(xué)會(huì)這四點(diǎn)溝通技巧！

如今很多家長(zhǎng)都面臨著這樣的困擾:一天天陪伴孩子成長(zhǎng)，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，與孩子的交流溝通卻越來(lái)越少也越來(lái)越難了!很多家長(zhǎng)抱怨：我的孩子怎么越大越不聽(tīng)話？

有這樣一個(gè)男孩，父親是民營(yíng)企業(yè)老總，經(jīng)濟(jì)條件好。孩子很聰明，小學(xué)數(shù)學(xué)?？及嗉?jí)第一名。到了初中，父親為了讓孩子能夠享受最好的教育資源，反復(fù)為兒子轉(zhuǎn)學(xué)，初三那年換了三所學(xué)校。所有的決定都是父親一個(gè)人說(shuō)了算，兒子的反對(duì)父親根本就不當(dāng)回事。性格越來(lái)越內(nèi)向，不與任何人講話，家長(zhǎng)百般困惑,我給了你最好的，為什么孩子卻變成了這個(gè)樣子！

我們看一下這個(gè)男孩的內(nèi)心想法，他寫(xiě)下這樣一段話：

小時(shí)候，我是一個(gè)很快樂(lè)的孩子，雖然那時(shí)候家里并不富裕，但是我卻得到了所有人的愛(ài)，很幸福，天真得可愛(ài)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的變了，變得沉默寡言，變得現(xiàn)實(shí)，變得對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，對(duì)家失望，變得不那么容易信任別人，我開(kāi)始孤獨(dú)，無(wú)奈，寂寞無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我，我怕接觸別人，因?yàn)槲遗鲁蔀榕笥阎笥滞蝗皇?，有好幾次都是這樣，因?yàn)槁?tīng)父母的話不停地轉(zhuǎn)學(xué)，雖然父母是為了我，但是這徹底改變了我的性格。這幾年來(lái)我的生活一直都那么壓抑，有時(shí)候會(huì)情緒失控，但我沒(méi)辦法，我控制不住，我的內(nèi)心已經(jīng)飽和了，已經(jīng)承受不起了。我想改變——可是我改變不了，一個(gè)人的夜里，我只想哭……

青春期的孩子的“內(nèi)心戲”

其實(shí)，所謂“每一個(gè)有問(wèn)題的孩子后面肯定有一對(duì)有問(wèn)題的家長(zhǎng)”，父母如果和青春期的孩子溝通中遇到了問(wèn)題，反思是有必要的。

青春期的孩子隨著身體的快速成長(zhǎng)，自我意識(shí)也在覺(jué)醒。這個(gè)時(shí)候的孩子本身就非常矛盾，他的身體已像大人一樣了，但他的心理卻有時(shí)是大人有時(shí)又是小孩；他特別想離開(kāi)父母獨(dú)立，但對(duì)父母又有一份依賴(lài)，只是那依賴(lài)變得有選擇了，而不是像小時(shí)候那樣凡事都聽(tīng)父母的。

而作為青春期孩子的父母，看著快速長(zhǎng)大的孩子，也是很矛盾的，想放手讓孩子獨(dú)立，但出于習(xí)慣又抓住不放。于是，在孩子想獨(dú)立而父母抓住不放或者孩子有依賴(lài)而父母又視若無(wú)睹的時(shí)候，矛盾就產(chǎn)生了。這時(shí)候我們就覺(jué)得孩子開(kāi)始叛逆了。

青春期孩子的自我意識(shí)覺(jué)醒，內(nèi)心非?？释麆e人的接納、認(rèn)同和尊重等。有的孩子可以很容易地得到滿足，比如那些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)好的孩子，在外面就已經(jīng)很滿足了，如果能從父母那里獲得更多的支持的話，我們會(huì)看到他們非常陽(yáng)光自信，自我價(jià)值感很高。然而有許多孩子往往因?yàn)檫@樣那樣的原因在學(xué)校里、在老師那里、在同伴那里并不能得到滿足，于是他就更加希望父母的理解和幫助。這種情況下，如果父母能做到理解、接納和認(rèn)同，孩子也會(huì)表現(xiàn)出他獨(dú)特的魅力；如果父母也給孩子施加了壓力，這個(gè)孩子也許就會(huì)出現(xiàn)我們所說(shuō)的行為偏差，諸如網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題，而他實(shí)際上是到網(wǎng)絡(luò)上或者是異性同齡人身上尋找他渴求的肯定和認(rèn)同去了。

青春期家長(zhǎng)的“好做法”

 1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這是最好的“語(yǔ)言”

傾聽(tīng)時(shí)溝通最好的語(yǔ)言，但是我們很多家長(zhǎng)往往不會(huì)傾聽(tīng)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)在小時(shí)候沒(méi)有被他們的家長(zhǎng)傾聽(tīng)過(guò)，所以做家長(zhǎng)了也不會(huì)去傾聽(tīng)孩子，這就是不會(huì)傾聽(tīng)的主要原因，我們喜歡用傳統(tǒng)的方式教育孩子，但是今天的孩子畢竟不是昨天的我們。

2、一定尊重，孩子才會(huì)接納。

青春期的孩子非常希望得到別人的尊重，特別是家里的父母、老師、同學(xué)，而我們的家長(zhǎng)總是把他們看成是長(zhǎng)不大的孩子，事事都為他們安排妥當(dāng)才安心，以為這樣孩子就可以少很多磨難，事實(shí)孩子并非如他們期望的那樣成長(zhǎng)。

3、和他一起“煩惱”，找出解決辦法。

孩子進(jìn)入了青春期會(huì)有更多的煩心事，事情一多，他們自己也不知道如何處理解決，家長(zhǎng)如果能夠幫助孩子理清千千心結(jié)，孩子肯定非常樂(lè)意與你們溝通，如果你幫他們?cè)嚼碓絹y，孩子就不會(huì)有主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的愿望。

4、孩子的“小事情”不小，要重視。

我們成人認(rèn)為的小事往往是青春期孩子不能釋?xiě)训拇笫?，特別是同伴之間的看法，在這個(gè)年齡段孩子心里特別在乎。我們一定要幫助他們解決好這些大事，想辦法讓他們走出來(lái)。家長(zhǎng)要設(shè)身處地站在孩子的角度去理解、去體會(huì)，這樣才能夠找到溝通的語(yǔ)言。