滿月之后的小寶寶開始發(fā)現(xiàn)自己的小手，并且運用自己的小手去探索。各位寶媽在這個階段又該如何訓(xùn)練寶寶的感統(tǒng)能力呢？

給大家介紹以下幾種能力訓(xùn)練的方法。

身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

練習(xí)踢蹬彩球。在嬰兒床的上方掛幾個大彩球，或媽媽用手拿著一個大彩球。孩子仰臥，讓他蹬踢吊在上方的大彩球或吹滿氣、內(nèi)有鈴鐺的大塑料袋。孩子很喜歡活動雙腿，當(dāng)他蹬到大彩球或者聽到鈴鐺響起，會更努力蹬踢。這個游戲可以鍛煉孩子的下肢肌肉，有時手和腳能同時碰到球，使下肢運動擴大到四肢和全身運動，促進孩子肌肉發(fā)育和新陳代謝。

手眼協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

戴手鐲。準(zhǔn)備一串彩色手鐲，戴在孩子的手腕上，大人拉著孩子的小手放在孩子的最佳視線之內(nèi)，孩子會好奇地看著這美麗又會活動的新玩具，使勁揮動，盯著它看。

滿月之后，要注意多進行孩子手部動作的訓(xùn)練，因為手不僅是動作器官，還與大腦的發(fā)育密切相關(guān)，手與眼的神經(jīng)聯(lián)系是將來發(fā)展一切技巧的基礎(chǔ)，“心靈手巧”充分說明了手對于孩子智力發(fā)育的重要性。

視聽統(tǒng)合訓(xùn)練

在室內(nèi)墻壁四周掛上色澤鮮艷的圖畫，如人物、動物、水果、交通工具、花草樹木等。畫面要單一，重點突出，大人豎抱著孩子看掛圖，并向他介紹“看，紅紅的大蘋果真好吃”“小弟弟在打球”“小汽車滴滴叫”，孩子邊聽邊看，會對某幅圖產(chǎn)生特別的偏愛，以后每當(dāng)你抱著孩子走到某幅他喜歡的圖畫前，孩子會眉飛色舞、手舞足蹈，喜歡多看一會兒。

這個游戲可培養(yǎng)孩子的視覺分辨和視選擇能力，孩子對看過的圖片有印象并產(chǎn)生記憶，到達右腦引起一種快樂的感受，面部出現(xiàn)快樂的表情，如果孩子每次看到這幅畫或玩具都引起同樣的反應(yīng)，說明神經(jīng)通路已建成。

觸覺訓(xùn)練

豐富孩子的觸覺體驗。媽媽要多為孩子創(chuàng)造一些機會，讓孩子接觸各種不同質(zhì)地、形狀的東西，如小塊積木、塑料小球、小瓶蓋和小搖鈴、海綿條、絨毛動物、水果·····在天氣好的時候可以帶孩子到戶外去觸摸大自然，豐富孩子的觸覺，促使孩子產(chǎn)生抓物的欲望，鍛煉手的抓握能力。

媽媽每天都應(yīng)該給孩子做手指按摩操，因為指尖上布滿了感覺神經(jīng)，是感覺最敏銳的部位，按摩指尖更能刺激大腦皮層的發(fā)育。

語言與社會性訓(xùn)練

從出生后第五周開始，孩子出現(xiàn)社會性微笑，當(dāng)父母沖著孩子微笑時，他會報以微笑，父母經(jīng)常逗弄孩子，孩子會經(jīng)常笑。但這種微笑沒有特別的指向，無論誰逗他，他都會表現(xiàn)出這種微笑。笑是社交所必需的，經(jīng)常笑的人善于與人交往，所以要讓孩子經(jīng)常笑，見人就笑，養(yǎng)成豁達樂觀的性格。

寶寶出生后，神經(jīng)系統(tǒng)仍在不斷發(fā)育完善，神經(jīng)突觸在加強鏈接，末梢神經(jīng)在迅速發(fā)育。為適應(yīng)大腦的快速發(fā)育，這一時期應(yīng)該多進行視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺等感覺訓(xùn)練，希望孩子的父母的精心培育下，快樂健康的成長。