爸爸陪伴的孩子智商更高,爸爸陪伴的孩子更加勇敢 ,爸爸影響著孩子的性別認(rèn)同,爸爸決定了孩子未來的幸福程度......為什么爸爸一定要參與孩子的教育?
十一期間,我們?nèi)铱倓?dòng)員來到了山東的一處海灘上。海灘上人山人海,坐在不遠(yuǎn)處一個(gè)幸福的四口之家引起了我的注意,這兩個(gè)孩子實(shí)在太可愛了。
不由得在他們身上停留??刹惶珳厝岬膱?chǎng)景也隨之上演:
小女孩跑到爸爸旁邊:“爸爸,你賠我們?nèi)熵悮ぐ?”
這位爸爸正在專心的玩手機(jī),手指在屏幕上劃動(dòng)著,眼皮都沒抬一下,不耐煩的打發(fā)道:“爸爸沒空,你去找媽媽吧!”
“可是我想要爸爸陪我玩!”女兒撒嬌的趴在爸爸的腿上搖晃,但這位父親卻依然無動(dòng)于衷,甚至有些慍怒。
“爸爸說了沒空沒空,你要么找你媽媽去玩,要么和你弟弟去玩,別來煩我!”爸爸終于還是忍不住發(fā)飆了。
女兒哇的一下哭了起來,在一旁自顧自地?fù)熵悮?,挖小螃蟹的弟弟連忙跑來安慰姐姐。似乎早已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的不陪同,拉著姐姐去一邊玩了...
轉(zhuǎn)過頭來,我看到正在陪優(yōu)優(yōu)挖沙子的優(yōu)爸,才體會(huì)到,一個(gè)真正陪孩子成長(zhǎng)的爸爸究竟有多難得。
也是今年的事情,一位小女孩在自己的日記中,控訴了自己的父親“爸爸,你再不陪我,我就長(zhǎng)大了!”
一位爸爸就說:“僅看到這句話,胸口就好像被什么東西撞了一下,真的,我突然發(fā)現(xiàn),和孩子在一起的親子時(shí)光真的太少了”!
現(xiàn)在,很多人都用“喪偶式婚姻”“喪偶式育兒”來描述中國家庭的狀態(tài)。
聽起來有些危言聳聽,但卻一針見血地指出了中國家庭的癥結(jié)所在。因?yàn)?,在很多家庭中,“父親”這個(gè)角色是習(xí)慣性缺失的。
這種缺失主要包括兩個(gè)方面的缺失。一是物理上的缺失,很多父親因?yàn)楣ぷ?、?yīng)酬等客觀和外在的原因,經(jīng)常早出晚歸,遠(yuǎn)離家庭,沒有足夠的時(shí)間陪伴孩子。
另一方面是情感上的缺失,即使爸爸們?cè)诩?,大多?shù)是在玩手機(jī)、打游戲,很少與孩子進(jìn)行情感上的互動(dòng),忽略了孩子的存在。
“家庭教育中,父親參與得越多,孩子的智商就越高,在學(xué)校就會(huì)取得更好的成績(jī),在社會(huì)上也更容易成功,家庭生活更加幸福。”
優(yōu)秀的孩子離不開爸爸的陪伴
▋爸爸陪伴的孩子智商更高
媽媽們陪伴孩子的方式更多的是講故事、玩室內(nèi)游戲、唱歌等,而父親更喜歡用打球、跑步等運(yùn)動(dòng)的方式,因此,爸爸更能幫助孩子養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
孩子大腦發(fā)育,最重要的就是外在刺激。孩子活動(dòng)量多了,外界刺激就多,聰明程度自然而然也就比較高。
還有一點(diǎn)是,在面對(duì)孩子的問題時(shí),相較于母親,父親的耐心可能會(huì)少一點(diǎn)。父親經(jīng)常稍微講幾句就不耐煩,再把問題丟給孩子。
這看上去也許比較粗糙,但是卻用另一種方式培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣,從而有助于發(fā)展孩子的智力。
▋爸爸陪伴的孩子更加勇敢
爸爸是力量的象征,在爸爸的帶領(lǐng)下,孩子往往更加勇敢。
鄰居家的樂樂,從小膽子很小,學(xué)走路的都是都要抓著爸爸媽媽的手,一個(gè)小小的臺(tái)階都要試量半天才敢上。
由于媽媽銀行工作忙的原因,周末的時(shí)光基本都是跟爸爸混在一起,雖說爸爸帶孩子一般都比較奇葩,但至少樂樂的膽子是大了不少。
一天晚上,我們廣場(chǎng)相遇,開始媽媽帶著樂樂玩踢毽子的游戲,顯然孩子玩的不盡興。
等到爸爸買水回來,爺倆開始比賽爬單杠(就是那種能夠一階一階往上蹬的鐵杠),小家伙雙手抓著,用腳蹬著,把媽媽嚇得夠嗆,但他像是習(xí)慣了一樣,爬上幾登,還向媽媽招招手。
爸爸又從上面跳下來,顯然,對(duì)孩子的安全能夠做到及時(shí)應(yīng)對(duì)。
有時(shí),母愛的泛濫,常常會(huì)阻礙孩子探索的欲望,這樣更不利于孩子勇氣的養(yǎng)成。有個(gè)“心大”的爸爸陪著,正好彌補(bǔ)了媽媽帶孩子的不足。
▋爸爸影響這孩子的性別認(rèn)同
父親是男性的典范。男孩在與父親的交流中,可以從父親那里觀察、模仿男性的語言和行為,培養(yǎng)出男性氣概。
如果父親參與較少,孩子找不到模仿的對(duì)象,對(duì)于男人的概念就會(huì)有所偏差。同時(shí),男孩在母親溫柔性格的影響下,容易發(fā)展成多愁善感、性格懦弱、膽小怕事等特點(diǎn)。
父親往往是女兒人生中接觸的第一位男性,在怎樣與男性交流上,父親比母親的作用更大。她將通過父女關(guān)系來了解與異性相處的模式和面對(duì)異性的心理狀態(tài)。
那些擁有高質(zhì)量父愛的女孩,更加開朗自信,她們不會(huì)在男性群體中感覺害羞和不自然,她們坦率真誠,內(nèi)心更有力量。
正是在爸爸媽媽的襯托和對(duì)比之下,孩子才會(huì)更好地理解男性和女性的涵義,使孩子性別角色健康、順利地形成。
▋ 爸爸決定了孩子未來的幸福程度
媽寶男隨處可見,他們沒有主見,什么事情都要聽媽媽的,凡事以媽媽為中心。
不是教育孩子不聽媽媽的話,只是,他無法成為一個(gè)珍惜妻子并維持長(zhǎng)久伴侶關(guān)系的男人,無法成為一個(gè)好爸爸。
而且,男孩經(jīng)常會(huì)仔細(xì)觀察父親的行為和價(jià)值觀,假如父親經(jīng)常在家發(fā)火,不尊重妻子,孩子也會(huì)對(duì)自己的母親和其他女性采取同樣不尊重的態(tài)度。
對(duì)于女孩來說,一個(gè)對(duì)家庭充滿責(zé)任、尊重愛護(hù)自己妻子、經(jīng)常陪伴孩子的丈夫,會(huì)在無意識(shí)中為女兒設(shè)立丈夫的標(biāo)準(zhǔn)。
而缺失父親的女孩,她們會(huì)更容易被膚淺的男女關(guān)系所吸引,渴望從中尋找“父親”的溫暖,結(jié)果卻往往很糟糕。
如何成為一個(gè)好爸爸?
1、爸爸們首先要做的就是轉(zhuǎn)變心態(tài)。把自己當(dāng)做教育孩子合伙人,而不是甩手掌柜,或是媽媽的助手,學(xué)著主動(dòng)承擔(dān)一些照顧孩子的任務(wù)。
2、多花時(shí)間陪孩子培養(yǎng)感情是需要時(shí)間和精力投入,如果你能陪在孩子身邊,和他們一起玩樂,聽他們說話,他們會(huì)記住你的愛,感激你的付出。
3、和孩子一起玩耍。在與爸爸的玩耍中,孩子漸漸感受到爸爸臂膀的強(qiáng)壯、胸膛的寬厚,內(nèi)心充滿了安全感,今后在面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的挫折時(shí),也會(huì)表現(xiàn)得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。
4、如果工作很忙,經(jīng)常出差陪伴孩子的時(shí)間比較少,那就更加注重陪伴的質(zhì)量。和孩子在一起時(shí)盡量不要談工作,不要玩手機(jī)、打游戲,全心全意地陪伴。
5、和孩子共讀。哈佛大學(xué)研究顯示,孩子跟爸爸讀書受益會(huì)更多。在閱讀過程中,男性更容易引發(fā)發(fā)散性思維,以及更有想象力的討論,對(duì)孩子的語言發(fā)育有幫助。
6、愛媽媽。父母相愛是給孩子最好的愛。男孩從小就目睹爸爸對(duì)媽媽的體貼、疼愛、呵護(hù),耳濡目染中就學(xué)到了男性該有的包容、大度、責(zé)任感;
女孩則通過爸爸了解到了“好男人”應(yīng)該是什么樣的,在將來擇偶時(shí)能很大程度上規(guī)避不良青年。
在孩子的心里,父親的角色誰也替代不了。孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,爸爸們千萬不要一時(shí)的偷懶,而造成一生的遺憾。
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