孩子被同學(xué)嘲笑了怎么辦？孩子被同學(xué)嘲笑了，家長知道后該如何安撫？如果孩子被同伴嘲笑了，首先要了解孩子的被嘲笑的原因再來想對策。

啾啾從小就是個胖寶寶，家里人都夸她壯實(shí)、可愛?？墒亲詮纳闲W(xué)后，班上總有同學(xué)笑她是個“胖妞”，給她起了各種各樣的外號，“豬小妹”、“肉球”、“肉圓”等等。于是，啾啾變得郁郁寡歡，非常在意自己的體重，甚至試圖節(jié)食減肥。啾啾媽媽看在眼里，急在心里，卻不知如何開導(dǎo)自己的女兒......

每個孩子在成長過程中都有被同伴取笑或嘲弄的經(jīng)歷。也許是偶爾課堂上答錯問題時全班同學(xué)的哈哈大笑，也許是因?yàn)樽约旱哪撤N特點(diǎn)被同伴們?nèi)×斯之惖耐馓枴?/p>

孩子們之間互相開玩笑本是一種表示親昵、拉近關(guān)系的方式，大多數(shù)時候并無惡意，但孩子們并不能意識到這一點(diǎn)，而是感受到一種無形的傷害。

同伴們的嘲笑很可能成為孩子心中的一道陰影。尤其是性格敏感的孩子，他們會對外在評價，特別是負(fù)面評價非常在意。同伴的嘲笑會使他們傷心、難過，甚至對自己產(chǎn)生懷疑。

那么，孩子被同伴嘲笑了該怎么辦呢？

作為家長，首先應(yīng)該給孩子一個溫暖的懷抱，耐心傾聽，了解清楚孩子被嘲笑的原因，然后對癥下藥，給孩子恰當(dāng)?shù)闹С趾凸膭睢?/p>

通常，孩子們被嘲笑的原因有以下三類：

一些顯而易見的身體“缺陷”比如個頭矮小，身材過胖或過瘦，戴眼鏡，戴牙套，臉上有明顯胎記、疤痕......這是孩子們之間相互嘲笑最常見的原因。

隨著成長，每個孩子都會經(jīng)歷一個對自我形象非常關(guān)注的階段，會對“美”開始有自己的認(rèn)知。他們開始在乎自己的形象，在乎他人對自己的看法。

但是如果這時候身邊的同伴反復(fù)提及孩子的“缺陷”，并對此表示出不認(rèn)可，甚至嫌棄的態(tài)度，那么這對于孩子的傷害是非常大的。比如我們開始提到的胖寶寶啾啾，會因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑而試圖減肥。

這時候家長應(yīng)該怎么做呢？

第一步：告訴孩子美的標(biāo)準(zhǔn)并不唯一

就拿身材來說，很多現(xiàn)代人追求以瘦為美，但在唐代人們也曾經(jīng)一度追求微胖、豐腴的身材。每個人身材、外貌都各不相同，只要身體健康，便不必因?yàn)樗说难酃舛鴳岩勺约骸?/p>

此外，我們還要告訴孩子，對于美的追求不應(yīng)僅僅局限在外表。一個人有良好的內(nèi)在修養(yǎng)，談吐不凡，儀態(tài)大方，氣質(zhì)優(yōu)雅也是美的體現(xiàn)。

第二步：幫助孩子接受自己

孩子或許很容易明白這些道理，但是面對同伴們的嘲笑，還是需要很大的勇氣，這時候家長們不妨學(xué)學(xué)這位父親：

一個男孩臉上有一塊巨大而丑陋的胎記。紫紅的胎記從他的左側(cè)眼角一直延伸到嘴唇，好像有人在他臉上豎著劃了一刀。同伴們也經(jīng)常奚落他，他曾感到苦惱、自卑。但是父親的一番話改變了他。

父親對他說：“兒子，你出生前，我向上帝禱告，請他賜給我一個與眾不同的兒子，于是上帝給了你特殊的才能，還讓天使給你做了一個記號。你臉上的標(biāo)記是天使吻過的痕跡，他這樣做是為了讓我在人群中一下子就能找到你。當(dāng)看到你和別的嬰兒一起睡在嬰兒室里時，我立刻知道，你是我的！”

于是男孩非常努力，怕浪費(fèi)上帝給以他的特殊才能。很多年以后，他成為一個友善、幽默、積極向上的人。每個和他打過交道的人都不由自主地喜歡上他。

這位父親用一個暖心的故事幫助孩子接受了自己外表上的不同。

課堂上答錯簡單問題引得哄堂大笑；某次演出表現(xiàn)失誤錯失獎項(xiàng)；在同學(xué)面前出洋相，犯錯被老師當(dāng)眾批評......這樣的經(jīng)歷也常常成為同伴們嘲弄的理由。

上三年級的俏俏最近就經(jīng)歷了這樣的事情：

學(xué)校舉行跳長繩比賽，各班都在抓緊練習(xí)。俏俏不太熟悉，在班級練習(xí)時屢屢出錯，于是班上同學(xué)一陣奚落，決定為了班級成績，讓俏俏和其他幾位表現(xiàn)不佳的同學(xué)成為替補(bǔ)選手。俏俏非常難過，不僅因?yàn)樽约翰荒転榘嗉墭s譽(yù)助力而感到愧疚，更因?yàn)橥瑢W(xué)們的取笑而氣憤。俏俏決定以后再也不跳長繩了，離這項(xiàng)運(yùn)動遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！

其實(shí)，犯錯本身就是一件讓孩子充滿愧疚感的事情，如果再加上同學(xué)的奚落，這個錯誤很可能成為孩子心中一道邁不過去的坎，讓孩子從此以后都恐懼這件事情。

這時候家長應(yīng)該怎么做呢？

第一步：告訴孩子每個人都會犯錯

人非圣賢孰能無過？每個都會犯錯，都有自己不擅長的事情。比如在跳長繩中出錯的俏俏，父母可以告訴她：出錯的不只她一個人，她僅僅是這個階段不擅長這項(xiàng)運(yùn)動而已，沒必要因?yàn)橐淮涡″e誤而對自己失望。父母還可以舉例自己或者孩子崇敬的人物曾經(jīng)犯錯的經(jīng)歷，給孩子寬心。

第二步：幫助孩子面對自己的錯誤

講清道理之后，幫助孩子共同面對自己的錯誤才是關(guān)鍵。

課堂上答錯簡單問題是因?yàn)樽呱襁€是因?yàn)闆]聽懂？下次如何避免走神？沒聽懂怎么及時告訴老師？

表演失誤是因?yàn)樾睦锞o張還是因?yàn)榫毩?xí)不夠？心里緊張如何緩解？練習(xí)不夠如何補(bǔ)救？

跳長繩屢屢失誤是因?yàn)椴簧瞄L還是因?yàn)榧记刹皇炀?？不擅長跳繩，那就去嘗試自己有優(yōu)勢的運(yùn)動，如果技巧不熟練還可以勤加練習(xí)。

......

幫助孩子分析犯錯原因，面對錯誤，改正錯誤，才能讓孩子不懼怕，有勇氣面對錯誤。

有時候，如果一個孩子的行為習(xí)慣和大多數(shù)孩子不一樣，那么這個孩子就很容易受到嘲笑。比如豆豆喜歡看書，而身邊的玩伴都在一起看動畫、聊動畫，獨(dú)自看書的豆豆往往會成為同伴中被取笑的對象。

但是每個孩子都渴望同伴，都希望自己合群，希望自己在同伴中受歡迎。所以有的孩子會在受到嘲笑后，會強(qiáng)制自己改變，迎合身邊的同伴來獲得認(rèn)可。

最近佳佳媽媽收到五年級兒子發(fā)來的一條信息，感到不知所措：

佳佳在班里常被同學(xué)嘲笑，于是非常羨慕人緣好的同學(xué)。為了獲得同學(xué)們的認(rèn)可，他也學(xué)著大多數(shù)同學(xué)一樣沉迷手機(jī)游戲，希望能成為游戲高手，讓同學(xué)們喜歡。

面對這樣的情況，家長應(yīng)該怎么辦呢？

第一步：鼓勵孩子堅(jiān)持自己

每一個人都是獨(dú)一無二的，我們首先要學(xué)會尊重自己。為了迎合同伴而放棄自己本該做的事情，究竟是想收獲友情還是僅僅為了一份虛榮呢？真正的友情是人與人之間相互尊重、彼此欣賞、互幫互助的美好感情，而并非建立在刻意迎合、討好的基礎(chǔ)上。如果僅僅為了滿足自己的虛榮心就放棄真正喜歡、對自己有益的閱讀而沉迷游手機(jī)，豈不是得不償失？

我們要有勇氣堅(jiān)持自己熱愛的、認(rèn)為正確的事情。不必因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的奚落就認(rèn)為自己一無是處。在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定會找到和自己興趣相投、志同道合的人。

第二步：換個方式拉近與同伴的距離

同伴認(rèn)同感對于孩子來說很重要。其實(shí)，獲得同伴認(rèn)可的方式有很多種，除了玩游戲，性格魅力、某方面的一技之長、優(yōu)異的成績等都能讓孩子在同伴中獲得認(rèn)可。不必因?yàn)樽约耗承┓矫姹蝗⌒Γ涂桃飧淖儭?/p>

有人認(rèn)為會打籃球的人很酷，有人欣賞會彈鋼琴的人優(yōu)雅，有人喜歡打游戲厲害的玩家.....難道為了讓不同的人喜歡，就要把這些都做到嗎？我們做不到，也沒必要為了別人的評價而改變自己。做好自己喜歡、擅長的事情，總會有人欣賞你的獨(dú)特魅力。

面對他人的嘲笑是每個人成長中的必修課。希望每個孩子都可以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地邁過這個難關(guān)。

最后，知秀網(wǎng)小編還想提醒各位家長，如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡嘲笑別的小伙伴，也請重視起來，因?yàn)檫@樣的習(xí)慣不僅會對其他孩子造成傷害，很可能也預(yù)示著孩子對一些問題的理解上出現(xiàn)了偏差。