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我們班的體育健將的小學生作文

1.我們班的體育健將的小學生作文(第一篇)

李新宇是我們班的體育健將,跑步和打籃球都是他的拿手好戲。

跑步比賽就要開始啦,運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試。在跑道的右側(cè)站著各班的“助威團”,操場上人聲鼎沸。只聽體育老師喊了一聲:“預備……”李新宇立即好了姿勢,只見他身體向前傾,右腳緊緊抵著起跑線,左腳腳尖著地,立在離右腳腳后跟一腳遠的地方,雙腿微微彎曲,左右兩臂彎曲著擺在前后,像一只繃得緊緊的弓,一觸即發(fā)。

待體育老師大喊一聲:“開始!”運動員們像脫韁的野馬一樣飛奔出去,唯有李新宇一個人反應遲鈍,約一秒鐘后才沖出了起跑線。雖然他起步慢了一點,但他的爆發(fā)力非常驚人,馬上就趕上并超過其他運動員。大家在賽場上你爭我奪,競爭非常激烈。不好,眼看三班的運動員就要趕上來了!我們班所有的同學都成了李新宇的拉拉隊隊員,大家齊聲喊道:“李新宇,加油!李新宇,加油!”李新宇聽到我們的加油聲后,雙腿像安裝了彈簧似的飛奔起來,終于第一個沖過了終點,獲得了第一名。大家歡呼起來,為李新宇的勝利而喝彩!

在籃球比賽的賽場上,李新宇也是一樣的勇猛。只見他猛地沖向?qū)Ψ綆虻年爢T,趁對方一不留神就把球搶到了自己手上,并快速沖向?qū)Ψ降幕@筐。碰到對方球員來堵截時,他迅速轉(zhuǎn)個圈,或者做一個假動作,把球從一只手迅速轉(zhuǎn)移到另一只手,然后快速繞過對方,順利沖到對方的籃筐下,雙腳一蹬,往上一跳,手向上一托一投,籃球準確地飛向了籃筐,進了!全場沸騰了起來……

你們看,他是不是很厲害啊!

我們班的體育健將的小學生作文

2.我們班的體育健將的小學生作文(第二篇)

要說我們班的“體育健將”,那非體育委員于超莫屬了。于超有著驚人的跑步速度和驚人的跳高高度。每次只要他一運動,定下目標,不管發(fā)生什么,他都不會放棄。

上學期,于超報名參加學校運動會的跑步比賽,為了取得好成績?yōu)榘嗉墵幑?,他天天堅持跑步訓練。有一次,一場雨夾雪都沒有在阻擋住他的訓練。同學們都讓他回教室休息一下,而他呢?卻又在圍著操場跑,我們沒辦法,只好去給他撐著傘,可他卻用一只手把傘推開,說“我跑步只是為了訓練,而你們也不需要,還是快回去吧,別凍感冒了!”等他跑完了,我問他“你就不怕感冒嗎?”他說“怕,但如果不訓練的話,就不可能跑快了,不是嗎?”這話令我無言以對。

還有一次,在體育課上,老師讓他跳到1.2米就OK了,可他還嫌不夠高。跳過了1.2米,老師就讓他休息,他說太低了,不夠爽……最后體育老師驚訝的看著于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!”

于超就是憑著這樣的毅力,最終在校運會上,得到了跳高、跑步冠軍。

怎么樣,聽了我的介紹,你一定想投這位體育委員一票吧!機不可失,失不再來,趕快向于超投出你寶貴的一票吧!

我們班的體育健將的小學生作文

3.我們班的體育健將的小學生作文(第三篇)

杜長聰,我們班的體育健將,從二年級起體育委員的職位都讓他占去了,是我爭奪體育委員的首要對手。

記得一次秋季運動會,杜長聰落后第一名大約二三十米,比賽只剩二圈,第一圈他保存實力,最后一圈他見對手有點支撐不住了,于是他慢慢靠近,帶到?jīng)_刺時,只見他咬著牙,腳下像生了風一樣飛奔著,臉憋得通紅,臉上那表情就好像要把對手超過一樣,我看了后心里不由顫了一下,因為太嚇人了,他像離弦的箭、脫韁的野馬沖了出去,對手只能眼巴巴地看著杜長聰從自己手里把冠軍奪去。事后那名隊員說:“太遺憾了,只想奪冠,而忘了保存體力。”我真佩服杜長聰?shù)臋C智,不一味地去追對手而消耗大量體力,結(jié)果結(jié)果只是碌碌無為,反而被后面的人追上并反超。

杜長聰不僅短跑厲害,長跑也厲害,三年級時學校舉行了“慶元旦長跑比賽”路程是繞縣政府轉(zhuǎn)一圈,我們班短跑能手李忠豪、林南、孫金玉都在路上休息了一陣,而杜長聰一路上過關斬將,名列第九,而我只跑了第三十五名,作為三年級學生多么不容易呀!雖然我跑了全班第一,但杜長聰不僅是全班第一,而且是全年級第一。

我由衷地佩服杜長聰在體育方面取得的驕人的成績。

我們班的體育健將的小學生作文

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