1．寶寶學(xué)寫漢字的注意事項

1、不能過早開始寫字

因為長時間握筆會影響骨骼發(fā)育，骨質(zhì)容易受到損傷。所以過早寫字對孩子的骨骼發(fā)育非常不利，三到四歲的孩子要以認(rèn)字為主。

2、五歲寫字最合適

寫字是一個精細(xì)活，孩子成長到五歲左右的時候，手指和手臂已經(jīng)有了一定的力度，能夠輕松握住筆。并且這時候，孩子的大腦發(fā)育和思維能力初具雛形，生理上和心理上的成熟造就了寶寶寫字的這一黃金時期。

3、寫字姿勢很重要

孩子初學(xué)寫字的時候，家長一定要在孩子身邊幫助矯正其寫字姿勢，不然孩子很有可能為了偷懶或者舒服，而直接趴在桌子上寫字，這對孩子的脊椎和眼睛都有極大的傷害。寫字的時候，寶寶坐正，背脊挺直，心口離桌子要有一拳左右的距離。

4、家長要以身作則

家長首先要認(rèn)識到寫字的重要性，并付諸行動，這樣才能起到一定的榜樣作用。而孩子也能認(rèn)識到寫字的重要性，才不會亂涂亂畫，有了好的態(tài)度，自然能夠?qū)懙靡皇趾米帧?/p>

5、練字求質(zhì)不求量

孩子練字的時候，家長要求的是質(zhì)量，不是數(shù)量，一定要讓孩子仔細(xì)練字而不是追求數(shù)量草草了事。家長在選字帖的時候一定要精挑細(xì)選，一旦選定就不要經(jīng)常更換。

6、練字要有趣味性

若是總是教孩子練字，孩子一定會覺得很無聊，所以要適當(dāng)?shù)脑黾右恍┚氉钟螒?，增添一定的趣味?/p>

2．寶寶學(xué)寫字的誤區(qū)

1、越早學(xué)習(xí)書寫越好

書寫需要高度的協(xié)調(diào)能力和精確的力量調(diào)控。培養(yǎng)學(xué)齡前兒童書寫能力必須要結(jié)合兒童的生理和認(rèn)知發(fā)展特點。對幼兒園小班的孩子，主要幫助他們學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢和坐姿。到了中班，可以讓他們適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)一些漢字的基本筆畫，學(xué)習(xí)數(shù)字的書寫。大致上的書寫順序掌握就夠了。進(jìn)入大班后，可以開始教孩子學(xué)寫自己的名字和一些簡單的常用字，比如“人、口、日、水、山”之類的。

2、孩子連描紅都描得那么糟糕，將來肯定寫不好字

許多家長會讓孩子通過描紅學(xué)習(xí)寫字，孩子的描紅不到位，并不一定是他們心不在焉，或是故意寫成那樣，而是與孩子的動作協(xié)調(diào)能力直接相關(guān)。這就類似孩子做填色游戲一樣，他們明明很認(rèn)真、很專心地用畫筆填色，可還是會涂到線條以外。這是因為他們肌肉的精細(xì)運動和動作的協(xié)調(diào)能力還未發(fā)展完善，不過隨著年齡的增長，這些能力都將逐步提高。

3、教了很多次，孩子還是左右不分，肯定不正常

兒童在學(xué)習(xí)寫字的過程中，常常會發(fā)生左右相反的情形，如“人”寫成“入”，“由”寫成“甲”等，拼音中的“b、d、p、q”也反復(fù)混淆，甚至許多一年級的孩子還是如此，令父母們擔(dān)心不已。其實，這是一個較普遍的現(xiàn)象，將隨著孩子年齡增加和知覺能力的漸趨成熟而自行消除。

3．如何正確的教寶寶寫字姿勢

1、正確的執(zhí)筆方法

正確的執(zhí)筆方法，應(yīng)采用三指執(zhí)筆法。具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈50。左右。執(zhí)筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆。

2、正確的寫字姿勢

頭正 頭部端正，自然前傾，眼睛離桌面約一尺距離。臂開 雙臂自然下垂，左右撐開，保持一定的距離。左手按紙，右手握筆。身直 坐穩(wěn)身子，雙肩放平，上身保持正直，略微向前傾，胸離桌子一拳頭， 全身要放松、自然。腳平 兩腳放平，左右分開，自然踏穩(wěn)。