網(wǎng)絡(luò)流傳一組九篇民國小學(xué)生模范作文，真情實(shí)感、童趣十足。引贊嘆聲一片。

以下是九篇文章轉(zhuǎn)載。

一、夏雨

不聽見檐下的滴聲了，只殘留著片片的白云，浮泛于天空之中，來往自如。

我疲倦了，出去散步，走到高的石，低的洼，積著穢水的街道里，更加了我的煩悶。

街的盡頭，就是鄉(xiāng)村的一角。瞧呀!彎彎的溪流，裊裊的楊柳，叢綠深陰之中，列著幾座茅舍。旁邊的池塘，承受著溪之流水。這地方，我仿佛前日來過吧，但是沒有這樣清幽。

溪流添了潺潺的汩汩之聲，池塘的水，更深澈而澄清了。濱水的楊柳，也柔媚青蔥了許多。地上的花兒，在這番新雨之后，莫不嬌嫩活潑，生意盎然，愈形可愛，因?yàn)樗鼈兌际芰擞甑你逶　Ｋ跃G楊叢中的鳥兒，忙得穿梭也似的飛來飛去，整理他們的被雨之巢。

瞧呀!這是多么美麗的景致呵!幸福的人兒，都來賞玩吧!

《小學(xué)模范作文》上海國光書店1947年再版

二、靈巖游記

江耐涵(五年級(jí))

當(dāng)這秋高氣爽，丹桂飄香的良辰，我校舉行了遠(yuǎn)足，我們能欣賞大自然的美景。

二十一日的清晨，我們齊集綠茵場(chǎng)，由汪先生指揮出發(fā)，到胥門上船，不久便啟碇。我們?cè)诖喜⒉桓械郊拍瑫r(shí)而唱歌，時(shí)而談笑，整個(gè)的船上充滿了快樂的歌聲。

沿途的美景決不是筆墨所能描寫盡的。兩岸金黃色的稻布滿了大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰迷糊地好像是沉浸在濃霧中;悠悠的河水平靜得如一面鏡子。因船身的震動(dòng)而激起了無數(shù)的銀紋。呵!這是一幅自然的美畫，使我的身心怡然，快樂逍遙。

船行三時(shí)，已停泊在木瀆鎮(zhèn)，我們便棄船登陸，慢慢地步行著。不久，那巍峨的靈巖山已屹立在我們眼前。于是我們便振作了精神，和疲勞與障礙奮斗，努力地向上奔。爬到半山，我們已氣喘汗流，疲倦不堪，又是口渴，但我們回首后顧，覺得自己的身體立在云中。于是又振作起了精神，仍努力向上奔。結(jié)果，我們終究是戰(zhàn)勝了一切障礙，達(dá)到了我們的目的地———最高峰。這時(shí)我們心中充滿了愉快，大家休息著，吃著所帶的干糧，休息了一會(huì)，恢復(fù)原有的精神，向各地去游賞。

當(dāng)我站在山巔俯視山麓，只見那一塊塊黃金色的稻田小得竟和硯臺(tái)一般，一座座的房屋和我們的玩具一般。湊合起來，真好像一張圖案畫。再遠(yuǎn)望太湖，在萬山之中，顯露著一半，很像一面半月形的鏡子。我們?cè)谏綆p上，玩賞了一會(huì)，便回到靈巖寺，去看二口大井，只因它含的礦質(zhì)很多，所以我們把銅元擲下去的時(shí)候， 會(huì)在水中旋轉(zhuǎn)著，慢慢地落到水底。后來我們又去玩了琴臺(tái)等許多的名勝。

這樣游了許久，我們?nèi)耘f照著原路下山。在山下我們整了隊(duì)，回到船上。進(jìn)城時(shí)已是群鴉歸巢，日落西山，暮色蒼茫，萬家燈火的時(shí)候了。

《小學(xué)作文讀本》，上海三民圖書公司1935年出版

三、養(yǎng)蟋蟀

今年熱得那么久長的日子，直到現(xiàn)在方秋風(fēng)送涼，清爽的秋意飄到人間，這秋天的當(dāng)兒，有一件玩意兒也許是小朋友們不少是喜歡的，就是養(yǎng)蟋蟀。

記得我在幼年的時(shí)候，到了秋天，便很起勁地捉蟋蟀，毒蟲也不怕了。那時(shí)我捉蟋蟀的本領(lǐng)，自知并不高明，因?yàn)椋阂粍t要聽清所要捉的那只蟋蟀，在哪堆瓦礫里鳴叫;二則要以敏捷的手段，耐心而又細(xì)心，不能碰傷它，輕輕地捉住。我時(shí)常捉到的，是一只斷了須，或折了腿的蟋蟀，因此我常求別人代捉，我在一旁幫 忙。捉了回來，當(dāng)然便舉行蟋蟀的決斗了，看哪個(gè)兇，哪個(gè)弱，怪有味的。

年紀(jì)漸長，我覺得讓蟋蟀去自相殘殺，弄得斷頭折腿，未免不忍。因此捉來了，便養(yǎng)在天井中的水缸底下，到晚間聽它清越的鳴聲。

《小學(xué)模范作文》上海國光書店1947年再版

四、鵝

陳家麟(三年級(jí))

鵝是最清潔最好玩的一種動(dòng)物，它的形狀像一只鴨，可比鴨大得多。頭上有一塊高高的紅紅的冠，身上的羽毛，潔白鮮明，非常美麗。

我們校里前天買了一只鵝，聽說是雄的，它叫起來，聲音非常宏大，有時(shí)我們給它東西吃，它把頭頸伸得很長，十分有趣。晉朝時(shí)有一個(gè)書法大家，叫王右軍，他很喜歡鵝，因?yàn)樗淖謱懙煤芎?，人家?qǐng)他寫字，先要送鵝給他，否則就不高興寫了。這故事可說是與鵝有關(guān)的趣味故事，我知道這些趣味故事，都是從兒童 故事書《鵝媽媽》上讀得的。鵝倒是一件清高的動(dòng)物哩!

《小學(xué)模范作文》上海大方書局1947年4月再版

五、為學(xué)校拍賣展覽品擬廣告

廣東梅縣丙鎮(zhèn)公學(xué)學(xué)生謝進(jìn)云

諸君，日前丙鎮(zhèn)各學(xué)校，在丙鎮(zhèn)公學(xué)校里，開成績(jī)展覽會(huì)，你們?cè)タ催^嗎?那成績(jī)品的種類很多，制造又很精良，并且五光十色，式樣新奇，圖畫呀，手工呀，無美不備，羅列在一校里頭，真是好看極了。其中本校的成績(jī)更為出色，那天看的人，見了這些成績(jī)品，都十分欣賞。我曾看見很多人要想向他購買的，但是沒有機(jī)會(huì)購得，我看了都代他可惜呢。

本部體各方歡迎的熱誠，應(yīng)社會(huì)要求的需要，特向本校教職員及各校的校長，籌商妥當(dāng)辦法，現(xiàn)在已經(jīng)就緒，將那又美麗又精好的成績(jī)品，通通都交給本部代為拍賣了，不但物品精美，并且價(jià)格從廉，真是從來沒有的好機(jī)會(huì)呢。諸君要買的，快快來罷?，F(xiàn)在所存無多，就要賣完了，若是慢點(diǎn)子，就買不到了，請(qǐng)諸君不要失了這個(gè)好機(jī)會(huì)呵。

《全國小學(xué)國文成績(jī)文?！飞虾３缧聲?926年再版

六、假如我生了兩只翅膀

錢理群(九歲)

假如我生了兩只翅膀，一定要飛到喜馬拉雅山的最高峰上，去眺望全中國的美景!那帶子般的河流，世界上最長的長城，北平各種的古跡，和古代的建筑，繁囂的上海，風(fēng)景幽雅的青島，那時(shí)我是多么快樂啊!

假如我生了兩只翅膀，一定要飛到空中去和小鳥、蝴蝶舞蹈，和白云賽跑，數(shù)一數(shù)天空中亮晶晶的星兒，去拜訪月宮中寂寞的嫦娥，和白雪般的玉兔玩耍?？上覜]有翅膀，假如有了翅膀，是多么有趣啊!

刊于1948年9月25日《中央日?qǐng)?bào)》"兒童副刊"

七、中秋賞月記

廣東番禺三區(qū)南田小學(xué)黃自強(qiáng)

銀河瀉影，丹桂流香。此何時(shí)乎?蓋秋時(shí)也。晚膳后，入小園中，作散步之舉。既至，舉頭四顧，但見萬家燈火，輝映天空，如星羅棋布。余愕然曰："今夕何夕，胡慶鬧若是也?"友曰："此中秋之節(jié)也，汝不知乎?"仰視天空，則云浮天半，隱現(xiàn)生光，紅日藏于西山，倦鳥息于平林，將屆夜矣。既而月上梢頭，園林 漸朗，俄頃團(tuán)團(tuán)從東山起矣，余等乃鼓掌歡呼，狂歌而迎之。斯時(shí)也，清風(fēng)陣陣，丹桂吐香，樹影參橫，山色光亮，誠大觀也!且碧天如海，一望無垠，點(diǎn)點(diǎn)疏星，亦爭(zhēng)相朝賀，花隨風(fēng)舞，有似伏首而賀之者，余等樂而尤甚，登石山而望，則見處處燈火輝煌，家家笙歌響亮，岡陵起伏，樓閣橫斜。余乃有感焉。

《中學(xué)生文選》1946年再版

八、觀飛機(jī)記

廣東東莞女子高小學(xué)生楊覺明

癸亥之春(1923年春)，三月既望，珊洲演放飛機(jī)。余欲往觀，深以獨(dú)行踽踽為慮。既而二三知己，過訪余家，遂結(jié)伴往觀。

見夫游人如鲗，不絕于道。遙見一物，似舟非舟，似車非車，浮于水中，不知者，以為汽船焉。友人告余曰：此所謂飛機(jī)也。

姊亦知其構(gòu)造乎，飛機(jī)內(nèi)分四部，一為螺旋推進(jìn)機(jī)，二為平帆，三為前后帆，四為輪。其所以能操縱自如者，非此四部不能也。少焉，推進(jìn)螺旋，干青云而直上憑虛御風(fēng)，或往或來，如蜻蜓之點(diǎn)水，如鷹隼之摩空，如風(fēng)箏之入耳。見所未見，喜可，知也。彼演畢而余亦觀止矣。與友同歸，遂濡筆而為之記。

《全國小學(xué)國文成績(jī)文?！飞虾３缧聲?926年再版

九、初夏新晴(詩)

廣東蕉嶺高小學(xué)生丘佩珠

一雨經(jīng)三月，困人無限情。不圖初入夏，乍喜得新晴。殘滴千紅落，浮煙眾綠生。

濕云遮樹淡，烘日照窗明。階砌苔痕重，田疇麥浪平。風(fēng)光正佳絕，芳野樂間行。

《全國小學(xué)國文成績(jī)文?！飞虾３缧聲?926年再版