我很少沖孩子發(fā)脾氣，但前幾天卻差點(diǎn)失控了。想想挺慚愧的，起因是晚上我需要進(jìn)書房工作，事情很多，很可能需要熬夜，然而第二天還得早起……我讓老公哄娃睡，但2歲的女兒不干，她進(jìn)來書房找我，還踮起腳，把我桌上的東西扔到了地上。

換做平時，我會要求女兒撿起來，同時注意語氣?？墒沁@次，無法按時睡覺讓我也很煩，我的聲調(diào)不自覺地就抬高了：“葉子！撿起來！”

她不聽。

我俯身，把其中一本撿起來，語氣更強(qiáng)勢了，“像這樣，聽到?jīng)]有？”我還拉了下女兒的胳膊，要求她跟著做。

激怒我的一幕來了：她的小眼神充滿不服氣，不但不撿，還故意把桌面剩下的幾樣?xùn)|西，也重重扔到了地上，她甚至沖著我，做了一個吃手的動作！啊……最近奶奶一直在干預(yù)她吃手這件事，而她竟然懂得拿來挑釁我了！

學(xué)習(xí)過正面管教，我知道，當(dāng)我覺得憤怒、被挑戰(zhàn)，是孩子想要更多的權(quán)力和關(guān)注了?？墒牵谀菢右粋€場景下，我卻很難平靜，一邊咬牙切齒行將爆發(fā)、一邊止不住地想：

1、如果妥協(xié)讓步，以后我說話還有用嗎？！

2、如果總是我來收拾滿地狼藉，孩子豈不是更加覺得無所謂，反正有人擦屁股？！

僵持無果、大聲說話后的感覺又太差，后來我只能把孩子抱回房間，哄她睡著了才工作，沖突暫告段落。但對上面的問題，內(nèi)心仍然充滿疑惑。

那幾天，正好在跟隨美國正面管教高級導(dǎo)師Lori Onderwyzer學(xué)習(xí)，我得以向她求助：我知道發(fā)脾氣錯了，可是扔?xùn)|西的問題要怎么解決呢？

Lori讓我扮演調(diào)皮的女兒，當(dāng)又一次，我把書本扔到地上，她竟然笑容滿面，看著我的眼睛，拉著我的手，一起緩緩地蹲在了地上：“寶貝，我們一起撿起來好嗎？”

“我才不要！”我故意為難Lori。

“哈哈親愛的，我撿這本、你撿這個，好嗎？”她繼續(xù)，伸手遞給我另一樣?xùn)|西，非但沒怒，笑容反而更燦爛了。

“呃……好吧”，盛情難卻呀，我照著做了。

“哇哦?。?！謝！謝！你！”Lori用很夸張的動作擁抱了我，輪到我受寵若驚了：哇，我犯了錯，才撿起來而已，媽媽卻說要謝謝我。

作為孩子，我開始信任媽媽，愿意配合她。但做回媽媽本身，我還是忍不住懷疑，如果孩子不配合呢？如果她還是繼續(xù)扔，我要繼續(xù)和她玩這個幼稚的游戲嗎？

還沒等我開口，Lori好像懂得讀心一樣：“當(dāng)然，她撿起來后，一定會覺得很好玩，會繼續(xù)扔的，她在發(fā)展自主性，在探索。“

“呃……那就讓她扔嗎？”

“對啊，她一定會扔?xùn)|西，這很正常，你要做的只是，教會她扔完東西需要撿起來。”

我恍然大悟，提起令人不快的“吃手的一幕”，Lori安慰我，“哈哈，她知道這樣你就會關(guān)注她呀，她在享受和你斗爭！你要是和她斗，那就沒完沒了了。至于吃手，真的不用擔(dān)心，我女兒吃到了12歲。”

“那亂扔?xùn)|西這種行為什么時候才會好？”

“可能至少要到……5歲。”

好嘛，我沒脾氣了。

這一課給我的教育太大了。

我那么努力做個平和的好媽媽，可還是會失控，其實(shí)發(fā)脾氣的時候，自己也很難過自責(zé)。

其實(shí)，我是掉入了三個陷阱：

一是沒能及時調(diào)整自己的情緒，把工作上的煩躁，遷移給了孩子。

二是忽略了孩子的很多“挑釁”并非蓄意，其實(shí)都是適齡行為。

三是在意自己的面子，盯著當(dāng)下的沖突非要有個“結(jié)果”或“輸贏”，然而我忘記了和孩子建立情感的連接，忘記要用她能接受的方式去處理，而處理過程本身，才是對孩子的長遠(yuǎn)品格培養(yǎng)更重要的。

如果還有下一次，我該怎樣做得更好：

1、情緒差的時候，想辦法暫停：比如深呼吸三秒、去洗手間洗把臉、出去走走、請家人幫忙，總之，平靜后再和孩子溝通。

2、持續(xù)學(xué)習(xí)：孩子有哪些適齡的“調(diào)皮”行為，《你的N歲孩子》系列是耶魯大學(xué)40年的研究成果，對了解分齡孩子特點(diǎn)很有幫助；必須提醒自己，我的育兒GPS在哪？所有的挑戰(zhàn)，不只是煩惱，也是一個機(jī)會，幫助孩子培養(yǎng)好的品格和技能啊。

3、有些爭執(zhí)可以避免：不想孩子碰的東西，就放在她夠不到的地方；提前和孩子約定，媽媽工作多久會來陪你，進(jìn)入書房有什么規(guī)矩？

4、爭執(zhí)的當(dāng)下，有更好的解決辦法：切勿陷入權(quán)力之爭，要蹲下來、坐下來，和孩子同樣的高度，親身示范；邀請孩子一起撿起來，及時鼓勵她的配合。“我們一起來弄”的好處是，這個指令是留有余地的，相比“你必須自己撿起來”，就算孩子不配合，大人面子也還在呀；轉(zhuǎn)移注意力也是個萬能的方法。

后記：

那天結(jié)束課程回到家，前晚熬夜的困倦襲來，我倒頭想瞇一會兒，竟然睡著了，迷迷糊糊感覺有誰爬上床，睜眼一看，是女兒，前一天才被我吼過的女兒……我下意識的摟了摟她，“對不起，寶寶，能親親媽媽嗎？”她濕乎乎的嘴唇湊上來，挨著我躺了下來，好像什么不愉快都沒發(fā)生過。

我更加羞愧了……孩子是多么愿意選擇原諒啊，沒有故意作對的小調(diào)皮，只有不懂得溫柔以待的家長。