這天陪朋友去醫(yī)院給孩子做體檢，在溝通中醫(yī)生表示，現(xiàn)在體檢兩歲以下的孩子，主要就是看孩子的語言發(fā)育狀況，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子身體素質(zhì)都還可以，就是語言發(fā)育較慢。很多人都以為孩子是貴人語遲，而事實(shí)并非如此，這責(zé)任主要是在家長，因?yàn)榧议L在孩子語言培養(yǎng)方面存在很多誤區(qū)，這才讓孩子說話越來越晚。后來醫(yī)生詳細(xì)給我說了一下誤區(qū)的存在方面，我總結(jié)了一下主要是以下三方面，希望家長有則改之無則加勉。

首先給家長普及一個(gè)醫(yī)生判斷的依據(jù)：周歲不會(huì)說一個(gè)字，一歲半會(huì)說的詞匯量不超過50個(gè)，兩周歲還不會(huì)說一些簡單的句子。占其中一個(gè)就說明你家孩子語言發(fā)育滯后了，需要特別注意了，看看你是不是也陷入了這三個(gè)誤區(qū)。

一、孩子哭就是餓了

很多家長都認(rèn)為孩子哭是餓了，趕緊去給孩子喂食物，其實(shí)不然，孩子語言的發(fā)育是有一個(gè)過程的，從發(fā)簡單音到發(fā)音節(jié)，再到字，然后說句，而哭就是最初的發(fā)音。當(dāng)孩子哭的時(shí)候，家長除了喂食物，還要觀察孩子的表現(xiàn)，試著去引導(dǎo)孩子說話。

二、輔食太過精細(xì)

之前看一個(gè)報(bào)道孩子三歲語言能力只有一歲水平，檢查生理機(jī)能正常，后來醫(yī)生發(fā)現(xiàn)是飲食出了問題。原來為了孩子能更好的消化，寶媽把食物做得很精細(xì)，導(dǎo)致孩子咀嚼能力退化，繼而影響到孩子的語言發(fā)育。其實(shí)孩子到九個(gè)月之后就應(yīng)該適當(dāng)添加半固體食物，增加口腔的運(yùn)動(dòng)。

三、語言環(huán)境太復(fù)雜

孩子正處于語言發(fā)育階段，家中要避免多種語言，因?yàn)檫^于復(fù)雜的語言環(huán)境會(huì)讓孩子產(chǎn)生壓力、困惑，不知道如何開口，嚴(yán)重的還可能會(huì)造成失語癥。家中最好是堅(jiān)持用一種語言和孩子說話，建議選擇普通話。