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首頁(yè) 幼兒教育 兩歲前抱多了,孩子可能就毀了!媽媽一定要看

兩歲前抱多了,孩子可能就毀了!媽媽一定要看

父母都往希望寄托在孩子身上,所以非常在乎孩子的。但是現(xiàn)實(shí)生活中,不少父母并不懂得怎么教育孩子,往往打著“這都是為他們”好的旗號(hào),剝奪孩子的天性和權(quán)利,其實(shí)這樣做都是在毀掉孩子,是非常失敗的教育方式。 

孩子情況都不同,教育方法不可復(fù)制

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),往往呆著強(qiáng)烈的主觀意識(shí)。比如寶寶走路,就不停提醒:這里不能走,那里不能跳。孩子興奮的向前跑的時(shí)候,大聲呵斥:別跑,小心摔倒。這直接可能導(dǎo)致孩子失去自我保護(hù)、自我分辨、自主創(chuàng)新等能力。

兩歲前抱多了,孩子可能就毀了

對(duì)于每個(gè)寶寶來(lái)說(shuō),這個(gè)新世界的所有東西都是新鮮刺激的,需要慢慢去摸索適應(yīng)。摸索使用的方法也根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育而變化,神經(jīng)系統(tǒng)是從頭到腳粗布發(fā)育,所以摸索方法也從吃到觸摸到后面的爬行一步步升級(jí)。

所以當(dāng)孩子頭部神經(jīng)成熟之后,他們會(huì)瘋狂的想要啃東西,通過(guò)嘴巴去探索這個(gè)世界;而手部神經(jīng)成熟后,孩子可能會(huì)見(jiàn)什么抓什么;當(dāng)成熟到腳,他們會(huì)不停走路。這些肢體觸感的發(fā)展,給孩子帶來(lái)最初的大腦工作模式,以及大腦對(duì)于訊息儲(chǔ)存,這是未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。

但是這些認(rèn)知方法在成人眼里,可能只是胡亂玩耍,為此大人可能會(huì)阻止這種行為,天天抱著孩子,而這么做是非常錯(cuò)誤的。事實(shí)上此時(shí)大人應(yīng)該幫助孩子完成這些事情,給他們提供運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)、準(zhǔn)備各種訓(xùn)練感覺(jué)的玩具等等,放入自由,有知道兩歲前抱著孩子,就是不給孩子熟悉這個(gè)社會(huì),他可能因此被“毀掉”。

看似戰(zhàn)勝了孩子,你輸?shù)袅怂娜松?p>上帝是公平的,孩子生命只有一次,成長(zhǎng)機(jī)會(huì)也只有一次。所以如果你在孩子成長(zhǎng)期間,成功戰(zhàn)勝了孩子,讓他不亂爬、聽(tīng)你的話(huà)乖乖在你的保護(hù)下,那么孩子的整個(gè)人生都被你輸?shù)袅恕?/p>

比如寶寶會(huì)通過(guò)觸摸去認(rèn)知和學(xué)習(xí)這個(gè)社會(huì),而你卻怕臟而阻止他。其實(shí)這種觸摸式學(xué)習(xí)是大自然給人類(lèi)最初的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如果被剝奪,孩子就會(huì)發(fā)自靈魂的痛苦,他們會(huì)出現(xiàn)以下情況。

1.孩子會(huì)經(jīng)常發(fā)呆,不在自主觀察或者是探索事物,大腦也變得越發(fā)遲鈍??赡茉趯?lái),他會(huì)被認(rèn)為是個(gè)發(fā)展滯后的孩子,甚至被定為智力低下兒童。

2.動(dòng)的需求轉(zhuǎn)化為動(dòng)的心理欲望,他們會(huì)像個(gè)餓瘋了的人,對(duì)食欲的占有不再是為了填飽肚子,而是為了免除饑餓恐懼,此時(shí)對(duì)食物的占有欲不是理智的。

因此如果孩子早年,通過(guò)運(yùn)動(dòng)、摸索學(xué)習(xí)權(quán)利被長(zhǎng)時(shí)間剝奪,他們會(huì)在自己能動(dòng)的時(shí)候,瘋狂的動(dòng),這種東沒(méi)有天然動(dòng)的目的,或者說(shuō)就是兒童多動(dòng)癥。此時(shí)他們玩什么都會(huì)弄壞,并且立馬尋找下一個(gè)。

處于這種情況的孩子無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)東西,無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課,不能聽(tīng)別人把一件事情說(shuō)完。而且如果通過(guò)電子產(chǎn)品(手機(jī)、電腦)等東西讓孩子安靜,那么在離開(kāi)這些東西,他們的癥狀會(huì)更加嚴(yán)重。因此兩歲之前不要總是抱著孩子,這樣的約束對(duì)于孩子的未來(lái)非常不利。

最失敗父母,剝奪寶寶權(quán)利還不自知

孩子到了年齡,就會(huì)做一些大人看著很危險(xiǎn)的事情,比如看到東西就用手去抓,往嘴里丟。比如吃飯的時(shí)候喜歡用手抓,弄得一手油污;玩玩具的時(shí)候喜歡網(wǎng)最里面塞。為此不少家長(zhǎng)肩部的孩子弄臟手,或者是怕吃到細(xì)菌,而不給孩子自己抓東西。

而家長(zhǎng)為此還覺(jué)得心安理得,覺(jué)得一切都是為孩子好。事實(shí)上這些都是剝奪了孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們可能逐漸變得癡呆,不在奮斗去實(shí)現(xiàn)上天給的自我,這種家長(zhǎng)是最失敗的父母。

因此想要做個(gè)成功父母,此時(shí)不該去制止孩子的行為,而是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們?nèi)W(xué)習(xí)。手抓東西臟,多洗洗手又何妨;玩具總喜歡往嘴里丟,那就買(mǎi)一些安全系數(shù)高的玩具,日常做好相應(yīng)的清潔。玩具和手清洗干凈,這樣即使丟進(jìn)嘴里也不怕細(xì)菌。

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