愛沒有原則，往往是一種傷害，比守望孩子更棒的，是你自己奮勇向前。缺愛還是溺愛，作為父母的你真的分清楚了嗎?

晚上給女兒洗衣服的時(shí)候，李潔發(fā)現(xiàn)孩子褲子上有點(diǎn)血跡。

孩子上初一了，今年來的月經(jīng)，想必是今天又到周期了。想到自己的孩子也成長(zhǎng)成小女人了，李潔心里莫名地柔軟起來。

把家里收拾完畢，李潔敲開孩子房門，想和她聊一聊，問問今天在學(xué)校過得如何。

孩子卻有點(diǎn)不大想說話，當(dāng)媽的只好直接問問今天例假有沒有不舒服。

孩子欲言又止，低頭繼續(xù)寫作業(yè)。

“那媽媽給你去沖一杯紅糖水吧，喝完今天早點(diǎn)休息”李潔起身準(zhǔn)備離開。

孩子突然叫住了她，“媽媽，我今天忘記帶蘇菲了，也不敢問同學(xué)借。小賣部人又多，我也不好意思當(dāng)著男生在的時(shí)候買。我中午出門怎么這么粗心呢。”

李潔心一顫，教過了女兒月經(jīng)初潮的生理知識(shí)，也教過了姨媽巾的挑選使用，怎么會(huì)忽略了在外面忘帶姨媽巾時(shí)如何求助呢?

想想自己的初中年代，也是多么小心翼翼才從課桌里偷偷拿出替換巾去廁所的，也是見到男店主就不敢開口說買姨媽巾的呀。

李潔對(duì)孩子說：

媽媽當(dāng)年也跟你一樣的害羞，但是遇到這種情況，還是要勇敢開口求助才行呀。

可以問問要好的女同學(xué)有沒有恰好多帶的，分享女生之間的小秘密，還可以增進(jìn)同學(xué)感情，下次人家就不會(huì)不好意思找你幫忙。

如果都沒有，就去找找女老師，也許老師會(huì)在辦公室準(zhǔn)備一些備用的呢;小賣部人多的話，可以課堂快結(jié)束時(shí)找個(gè)合適的機(jī)會(huì)跟老師請(qǐng)個(gè)假，以上廁所的名義去買買看。

想了一想，李潔又補(bǔ)充道：

你看我們周末去商場(chǎng)，酒店的衛(wèi)生間，都有提示說好朋友來了可以打電話問服務(wù)臺(tái)送。

每個(gè)女人都有這樣的不備之需，所以一定不要為了害羞不敢開口。

從孩子房間出來以后，李潔在心里暗暗反省，平時(shí)教育孩子獨(dú)立，卻忘了教育孩子在外如何求助。而她以后的人生，需要找人求助的機(jī)會(huì)還多著呢。

生活中孩子們不會(huì)求助的例子還很多。

曾經(jīng)有個(gè)新聞報(bào)道，一位8歲小女孩和父母走失，獨(dú)自在路邊哭了很久。

幸好傍晚時(shí)分被警察及時(shí)發(fā)現(xiàn)，小女孩能說出父母的全名，也記得家里的電話。最終警察聯(lián)系到家人把她送回了家。

回家后父母問她，怎么不找人打電話，萬一深夜了碰到壞人怎么辦。

孩子回答，不知道如何找人幫忙給爸媽打電話。

平時(shí)聽大人打電話也經(jīng)常把“掛了，省點(diǎn)話費(fèi)”掛在嘴邊，如果請(qǐng)人打電話自己卻沒有錢給話費(fèi)該怎么辦。

孩子是天真無邪的小天使，然而把她們置身于風(fēng)險(xiǎn)未知的社會(huì)，遇到自己不能解決的困難，心里是束手無策的。她們心里呼喚著父母，卻不知該如何被感應(yīng)到自己的無助。

很多校園欺凌的發(fā)生，往往也是被欺凌的孩子不懂得如何求助的結(jié)果。

在學(xué)校這個(gè)小集體里，孩子們往往會(huì)因?yàn)橐恍┬∶馨l(fā)生沖突，處理得不好就會(huì)變成拉幫結(jié)派，矛盾升級(jí)。

而被欺凌的往往是性格較為孤僻的孩子，有暴力傾向的壞孩子們往往就是看準(zhǔn)了他不敢告訴家長(zhǎng)，不敢告訴老師，也不敢找其他同學(xué)求助。

誠(chéng)然法制在進(jìn)步，校園欺凌已經(jīng)被納入依法治教的范圍，但是教育孩子如何合理的避免沖突，遇到欺凌如何找人求助，對(duì)他的健康成長(zhǎng)仍然很重要。

教育孩子學(xué)會(huì)尋求幫助，不僅僅要注意孩子求助意識(shí)的培養(yǎng)，更要鼓勵(lì)孩子去實(shí)施求助的行為。

1. 在家里多注意孩子求助意識(shí)的強(qiáng)化

家長(zhǎng)在教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活習(xí)慣的同時(shí)，不要忘了告訴孩子們，有困難的時(shí)候要及時(shí)提出來讓父母幫助。

切忌因?yàn)橛X得自己的孩子懂事、乖巧，就忽略了他們還有求助的需要。

當(dāng)孩子提出幫助的請(qǐng)求時(shí)，父母要高度重視并適度地協(xié)助其解決問題，正面地引導(dǎo)孩子找到求助的積極效果，強(qiáng)化孩子的求助意識(shí)。

2. 外出時(shí)適當(dāng)?shù)劐憻捄⒆忧笾募记?/p>

帶孩子外出購(gòu)物，旅游，參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，我們多少會(huì)遇到一些小小的溝通、協(xié)作上的障礙，家長(zhǎng)們可以讓孩子適當(dāng)?shù)卮孀约喝で髱椭?，努力找到解決的辦法。

讓孩子親自打一個(gè)求助電話，去和他人溝通兌換一個(gè)座位等等，孩子得到了鍛煉，家長(zhǎng)陪同用心觀察并給予鼓勵(lì)，往往可以收獲意想不到的效果。

3. 培養(yǎng)孩子樂于助人的性格

讓孩子知道有困難可以向他人求助很重要，而進(jìn)一步教育孩子在他人有難處時(shí)及時(shí)伸出援手，更是一種相得益彰的行為。

樂于助人是一種美德，也是心靈獲得快樂的重要渠道。

孩子們?cè)趲椭说倪^程中，更能理解合作是解決問題的有效途徑，他們也會(huì)更愿意在以后遇到難題時(shí)向別人請(qǐng)求幫忙。

4. 引導(dǎo)孩子理解和接受團(tuán)隊(duì)合作的理念

眼下正值暑假，孩子們免不了要在家看看動(dòng)畫片。如果您在陪同孩子看的同時(shí)發(fā)現(xiàn)片里有一些不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)合作故事， 不妨引申一下和孩子討論討論。

而我很喜歡《超級(jí)飛俠》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞：是時(shí)候叫出超級(jí)飛俠來幫忙了。

我親愛的孩子們，現(xiàn)實(shí)生活中，爸爸媽媽，小伙伴們，老師，善良的路人，警察叔叔，都可能是你遇到難處時(shí)能伸出援手的超級(jí)飛俠，勇敢的呼叫他們吧 !