隨著孩子一天一天的成長(zhǎng)，父母可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)：覺得孩子沒有小時(shí)候般順服，漸漸不太愿意聽從父母的要求。例如要他多喝一碗湯，不成;要他多穿一件外衣，不易;要他乖乖地參加一些有益身心的活動(dòng)，不愿;總之就是變了不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就聽從父母的

若然你正是經(jīng)歷著以上情況，就證明了你的孩子已悄悄踏入人生另一個(gè)階段，他開始塑造自己的個(gè)性，對(duì)身邊的事物有自己的分析，且敢于向別人表達(dá)自己的喜惡。只是個(gè)性未被琢磨、分析未夠全面，表達(dá)亦欠技巧而已，所以容易給父母有一種負(fù)面的評(píng)價(jià)。

有時(shí)候?yàn)榱撕⒆拥陌踩改阜遣坏靡愿邏菏侄翁幚硭牟宦犜挼谋憩F(xiàn)，例如要求他遵守規(guī)則過馬路，然而在一般情況下，如果父母慣常以硬碰硬的方式處理親子的分歧，克制孩子表現(xiàn)的話，雖則或可收到短暫性的即時(shí)效果，但孩子不甘心地就范，長(zhǎng)遠(yuǎn)阻礙了他的健康性格發(fā)展和損害親子感情。

事實(shí)上，針對(duì)孩子的這種表現(xiàn)，我們可以有三個(gè)處理的導(dǎo)向，第一是孩子的性格本質(zhì)，第二是分析事情的能力，第三是表達(dá)意見的技巧。

常見的例子包括‘做錯(cuò)事不輕易認(rèn)錯(cuò)’、‘不肯參與父母所安排的課外活動(dòng)’、‘回家后不太愿意操練有關(guān)活動(dòng)’等。要處理以上情況，父母必須先認(rèn)識(shí)孩子的性格和喜好，有些孩子較容易妥協(xié)，有些則較堅(jiān)持;有些很愿意接受新挑戰(zhàn)，有些則很容易放棄;所以先不要把自己孩子與別人孩子的乖巧程度作比較，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是很獨(dú)特的。

然而，姑勿論你的孩子是屬于哪一類性格的孩子，以下幾點(diǎn)也值得父母參考：

給予孩子一定尊重

例如同水平視線的溝通、不要太過動(dòng)氣地指責(zé)他等?；蛟S孩子有錯(cuò)不認(rèn)，或許他的堅(jiān)持并不合理，我們也要讓他感覺到被尊重，否則就不能讓他明白你的心意。

給予孩子合理選擇

例如讓他自行揀選喜歡的課外活動(dòng)，因?yàn)楹⒆佑悄軌騾⑴c揀選，他就愈大機(jī)會(huì)主動(dòng)參與。當(dāng)然，年紀(jì)小的時(shí)候，父母可以引導(dǎo)孩子作出選擇，例如讓他二選其一;為免浪費(fèi)資源，建議讓年幼的孩子先參加短期課程，甚或一些免費(fèi)試讀班，才決定添置有關(guān)物資;畢竟孩子也正值尋求自己的喜好階段。

平實(shí)但堅(jiān)持的說話方式

這有助親子溝通，讓孩子較易接收到父母的意見，能促進(jìn)孩子明白事情的利弊，協(xié)助提升其分析能力。緊記一個(gè)人的分析能力并不是一天就可以建立出來，它需要恰當(dāng)?shù)南拍艹墒拢愿改副仨毎春⒆拥睦斫饽芰?，循序漸進(jìn)地向他解說應(yīng)當(dāng)做的事情。

幫助孩子提升表達(dá)技巧

當(dāng)孩子能夠平靜下來的時(shí)候，父母便可以進(jìn)一步幫助他改善表達(dá)意見的技巧，例如嘗試向父母解釋不喜歡參與某課外活動(dòng)或當(dāng)時(shí)不肯道歉的原因，而不要採(cǎi)用那些近乎失控的不滿表達(dá)方法。

把握睡前親子時(shí)間

臨睡前的親子時(shí)間正是好個(gè)時(shí)機(jī)，讓父母可以協(xié)助孩子整理一下當(dāng)天的重要生活經(jīng)驗(yàn)，并溫柔地接受父母的教導(dǎo)。