經(jīng)??次恼碌膵寢尪贾溃瑢殞毜氖植烤?xì)動作是我特別在乎的一個發(fā)展領(lǐng)域,因為手是大腦的辦事處,就像日本著名兒科醫(yī)生稻垣武說的,“積極使用雙手使手指的觸覺變得敏銳,是促進(jìn)大腦發(fā)育的重要刺激”。
而且,手指的發(fā)展對寶寶的成長也是極為重要的,用勺子、扣紐扣、寫字、畫畫、彈鋼琴…...幾乎是每一項技能的學(xué)習(xí)都離不開高級的手部精細(xì)運(yùn)動技能。
那到底該怎么鍛煉寶寶的手部精細(xì)動作呢?是不是讓寶寶多動手就可以了?
當(dāng)然沒有那么簡單。
寶寶的手部精細(xì)動作技能主要分兩大塊:
手和手指的運(yùn)動,比如捏、握、擰、撕、推、抓、刮、撥、拍、搖等
手眼協(xié)調(diào)能力
也就是說,要促進(jìn)寶寶手部精細(xì)動作的發(fā)展,就要多做手和手指的運(yùn)動、多進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練。
所以,我特別給大家整理了這份親子游戲攻略,幫助不同月齡段寶寶進(jìn)行有針對性的手部精細(xì)動作技能鍛煉。
3-6個月的寶寶
從第三個月起,寶寶就知道怎么使用手和手指了,而不是只會反射性地握住你放在他手心的東西,他第一次嘗試著伸開手掌、手心向下去抓玩具,碰到玩具之后還知道通過手指向手心彎曲來抓握住玩具,但因為手指還不夠靈活,只能抓一些比較大而輕的玩具,甚至有時候還因為估錯距離而錯過玩具。
在這個階段,我們的游戲重點(diǎn)是加強(qiáng)手部力量、手眼協(xié)調(diào)能力。
1、 推倒游戲
道具:你、積木/扭扭樂之類可以搭建的玩具
寶寶這時候還沒辦法搭建個東西出來,但如果你搭好了,讓他去推倒是很OK的。
這個游戲聽起來很簡單,甚至媽媽們可能會覺得有點(diǎn)無聊。
但事實(shí)上,它既可以鍛煉寶寶的手部精細(xì)動作、增加寶寶的成就感還能培養(yǎng)他的幽默感。
推倒三塊積木和推翻一個塑料杯、一本書所需要的技能是不一樣的,每一件物品都有各自有不同的重量和特性,需要不同的角度、力道來實(shí)現(xiàn)推到,這對手部力量、手部肌肉的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能力都是很好的鍛煉。
這種“我一推,它就倒“的行為,讓寶寶有一種” 我可以掌控世界、我很強(qiáng)大“的感覺,可以平衡他不能決定自己什么時候吃飯、什么時候出去玩、穿什么衣服等等所帶來的無力感。
如果寶寶推倒你的東西時,你能夸張地表現(xiàn)出“驚訝”、“難過”等情緒,又可以鼓勵寶寶增加幽默感。
2、 開關(guān)游戲
道具:家里的開關(guān)(注意是沒有插座孔的哦)
這也是瓜瓜小時候最愛玩的游戲,癡迷游戲的結(jié)果就是,有段時間他只要一出門,家里的電視、電燈、飲水機(jī)等等所有的開關(guān)都必須關(guān)掉,不管家里有沒有人。
游戲很簡單,就是把寶寶抱到開關(guān)旁邊,有觸摸式開關(guān)最好,一邊說“關(guān)燈/開燈”一邊讓寶寶去按開關(guān)。
剛開始,寶寶可能老是對不準(zhǔn)開關(guān)的按鈕,也按(其實(shí)是拍)不開,沒關(guān)系,手把手地多教幾次,他很快就能學(xué)會了。而只要寶寶的手能準(zhǔn)確得碰到開關(guān),就表示他的手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展得很好了。
這種“輕輕一碰,燈就會打開“的行為,也會給寶寶很大的“操控感”,會鼓勵他一直去嘗試,這樣手部精細(xì)動作就得到鍛煉了。
3、 搖撥浪鼓
道具:撥浪鼓
寶寶非常癡迷自己可以弄出聲音這件事,無論是撥浪鼓還是他自己發(fā)出的叫聲。搖撥浪鼓除了可以幫助鍛煉寶寶的手的控制力、手眼協(xié)調(diào)能力、抓握能力之外,它還可以教給寶寶一個高智商的概念——因果關(guān)系:“當(dāng)我搖動撥浪鼓,我就能使它發(fā)出聲響”,“越用力搖,聲音也會越大“
7-12個月的寶寶
現(xiàn)在的寶寶,對雙手有了更好的控制力,更多的是用手而不是嘴巴來探究玩具:
能夠用整個手掌抓起一個立方體,比如抓起奶瓶喝奶;
放開某個物體,再去拿起另一個;
還會兩手各拿一塊積木相互敲擊,
把玩具從這只手換到另一只手;
慢慢地,他還會用手指點(diǎn)物品、用拇指和其他手指拿體積小的東西,等到12個月左右還學(xué)會轉(zhuǎn)動手腕,自己拿勺子吃飯(這也是手眼協(xié)調(diào)能力基本成熟的一個標(biāo)志)。
在這個階段,我們的游戲重點(diǎn)是鍛煉手指靈活性、手眼協(xié)調(diào)能力。
1、撿毛球游戲
道具:小毛球/小車車/小鈴鐺等寶寶喜歡的小玩具。
寶寶學(xué)會爬行之后,在保證沒有窒息風(fēng)險的情況下,可以在游戲毯放一些小毛球、小鈴鐺、小車車之類的小東西,看看寶寶能不能抓起來。
像我們在研發(fā)機(jī)器人的過程中,如果要讓機(jī)器人撿起毛線頭,是需要編寫十分復(fù)雜的程序的。寶寶要想抓起小毛球,也不是一件簡單的事,他得先學(xué)會把大拇指和手掌分開,然后用大拇指和食指組成環(huán)形,像鉗子一樣抓住/捻起,這個過程除了需要精準(zhǔn)地運(yùn)動手指,還必須要具備發(fā)育健全的距離感立體感,并能和手指動作聯(lián)系在一起。
但再難,這一步也不能省,因為這是寶寶鍛煉手指精細(xì)活動的第一步,也是日后學(xué)習(xí)堆積木、使用筷子的必要準(zhǔn)備。
2、 堆高高游戲
道具:積木/磁力片是這個游戲的首選道具,但從難易度考慮,我更推薦是磁力片,因為有磁力的幫助,寶寶可以更容易完成搭建,這有助于他愛上搭建游戲。
剛開始,寶寶可能只會抓一塊磁力片在手里翻來覆去的研究;慢慢的,他學(xué)會準(zhǔn)確地松開一塊磁力片,去拿另一片;再后來,他能一只手各拿一塊磁力片。
無意中,他發(fā)現(xiàn)只要把兩塊磁力片靠在一起,它們就會自動吸附在一起;于是,他試圖把2塊、3塊、4塊磁力片搭在一起堆高高。
等寶寶長大點(diǎn)了,還可以嘗試各種創(chuàng)意造型,那更是考驗手眼協(xié)調(diào)能力,因為在搭建的過程中,萬一斜了,還要用眼睛看、手指觸摸確認(rèn),同時立即調(diào)整過來。這種查看結(jié)果并進(jìn)行細(xì)微修正的行為叫做反饋,這是幼兒大腦的神經(jīng)連接中最高級的刺激。
同時,它對寶寶的想象力、專注力都是極好的鍛煉等等。
3、吃手指食物
道具:手指食物
大約是8-9個月的時候,寶寶會變得非常喜歡抓東西。飯、面條、香蕉、泥巴…..能抓的都要抓一遍。
這個時候,給他們準(zhǔn)備一些手指食物,除了可以幫助寶寶訓(xùn)練自主進(jìn)食、提高對味道、質(zhì)感、色澤和形狀的認(rèn)知之外,還能同時鍛煉孩子的眼、手、嘴協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)手指的精細(xì)運(yùn)動發(fā)展,并且是讓孩子自己掌握進(jìn)食的速度,學(xué)習(xí)咀嚼的好幫手。
4、 翻書游戲
不管是讀什么書,我們都可以有意識地講解并示范怎么翻頁,鼓勵寶寶自己翻動書頁,因為寶寶需要非常高超的手指技巧才能準(zhǔn)確翻過一頁紙。
可以選一些厚實(shí)的卡片書、洞洞書、立體玩具書來刺激寶寶的探索欲望。
5、送禮物游戲
道具:小毛巾、洗澡玩具
寶寶洗澡時,用濕毛巾“包”一個洗澡玩具,比如橡皮小鴨,和他說“這是我給你的禮物”。
一聽有禮物收,寶寶兩個眼睛都會放光,迫不及待地打開,然后尖叫著告訴你“媽媽,好好看哦”。
因為這份等待和拆開的驚喜,他會纏著你玩一次又一次的“送禮物”游戲。在拆拆拆的過程中,手部精細(xì)動作自然就得到鍛煉。而且,這也是一個奇妙的方式來鼓勵他學(xué)會與人分享。
13-24個月的寶寶
對于1歲以后的孩子,五個手指的功能開始逐漸發(fā)育完全,手指頭越來越靈活,能做的事情越來越多,比如吃飯、扣扣子、提褲子等等。
1、撕紙游戲
道具:無用的海報傳單、報紙
撕紙這種對我們來說完全沒有技術(shù)難度的動作,對寶寶來說卻是一種全新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
因為要想把紙張撕破,需要兩只手的協(xié)調(diào)運(yùn)動,而要想讓左右手各自做不同的運(yùn)動,做出撕紙這樣的動作,大腦必須具備相當(dāng)復(fù)雜的神經(jīng)連接。還需要寶寶從各種角度、力量進(jìn)行的嘗試,最終才能成功撕破。這就和解數(shù)學(xué)題一樣,都是一種學(xué)習(xí)的行為。
而且,一次次撕紙行為,也會不斷加深寶寶對“目的性”的理解。
2、玩樂器
道具:玩具鋼琴、廚房的鍋碗瓢盆
這個游戲就沒有寶寶不喜歡的。敲打東西、有節(jié)奏感的聲音都是寶寶的最愛。
寶寶在敲擊樂器的的時候,必須活動整個身體,而且要想達(dá)到準(zhǔn)確度,寶寶必須學(xué)會支配肩膀、手臂、手腕和手來完成敲擊,對鍛煉寶寶手部靈活性和力量都很有幫助。
3、尋寶游戲
道具: 3塑料不透明的小碗和一個寶寶最愛的玩具,會發(fā)光或者發(fā)出聲音的最好,可以降低寶寶“尋找”的難度。
把玩具隨機(jī)放到其中一個碗里,然后快速移動三個碗的位置,讓寶寶猜猜看,東西放在哪一個碗下面。
這對寶寶的手部精細(xì)動作(一只一只地翻開碗,確認(rèn)玩具在哪兒)、觀察力、記憶力都是不小的考驗。
4、 撿葡萄干游戲
這是之前撿小毛球游戲的升級版,之前只要撿起來就可以,現(xiàn)在要讓寶寶裝到杯子里哦。之所以選葡萄干一是因為相比豆子,它更好抓;二來也更安全,就算被寶寶吃進(jìn)去,也不用擔(dān)心會卡喉嚨。
除了撿拾這個動作帶來的好處之外,這個游戲還有利于寶寶理解空間的性質(zhì),他會發(fā)現(xiàn)“哦,原來小的東西是可以裝進(jìn)更大、更深的東西里面“。
等寶寶再大一點(diǎn),就可以把葡萄干換成疊疊樂、百寶箱,讓寶寶發(fā)現(xiàn)空間形狀并感知序列,通過正確的對應(yīng)和錯誤的對應(yīng)掌握空間概念,為將來的幾何學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
5、 串珠子(珠子最好是大于2cm,以防誤吞)
道具:準(zhǔn)備一些大珠子和一根長長的線
先給寶寶示范怎么穿珠子,然后讓寶寶試著自己穿珠子。
穿珠子是訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,以及手指靈活性的經(jīng)典方法,好多幼兒園都有這項游戲內(nèi)容。
6、畫畫
道具:手指顏料或者水畫本
手指顏料:把顏料涂到手上,再用手指作畫。
水畫本:加水就能畫。
雖然早期寶寶畫的內(nèi)容可能很抽象,除了寶寶,誰都不知道畫的是什么,但這些都是寶寶最初的認(rèn)知和原始的記憶,心理學(xué)上管這些“圖畫”叫“兒童時期的符號系統(tǒng)“。
隨著畫的次數(shù)越來越多,寶寶對周邊事物的觀察就越來越深刻,從一開始的線團(tuán)狀,慢慢過渡到有頭有身子,再到有表情有服飾。
在這個過程中,手部精細(xì)動作、手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力、想象力、專注力就都得到了鍛煉。同時,也能促進(jìn)寶寶對因果關(guān)系的理解、建立對“顏色”的概念等等。
25至36個月的寶寶
因為馬上就要上幼兒園了,所以,這個階段精細(xì)運(yùn)動需要更多接軌校園生活,比如自己穿鞋、扣扣子、學(xué)會數(shù)數(shù)認(rèn)字等等。
1、“輪流當(dāng)寶寶”游戲
道具:1瓶礦泉水、一次性水杯若干個;有扣子的外套;毛巾;
假裝你是寶寶,讓寶寶來幫你倒水、喂水、穿衣服、洗臉。在鍛煉手部精細(xì)動作的同時,通過角色扮演游戲,提高自理能力,為寶寶將來入園生活做準(zhǔn)備。
2、折紙花
道具:卡紙、剪刀、膠水
從1歲多開始,剪和涂就成了寶寶最常見的活動。從剛開始單純的剪剪剪到剪出圓形、方形、多邊形……到各種圖案,剪這個動作,變成了一種藝術(shù)創(chuàng)造。
剛開始的時候,寶寶剪出來的東西可能很不規(guī)整,但是,沒關(guān)系,這才考驗創(chuàng)造力啊,一起來想想看,這些紙片能黏成什么吧。
折紙花,是幼兒園的經(jīng)典手工內(nèi)容,可以很好地鍛煉寶寶的手指靈活度、手眼協(xié)調(diào)能力、想象力、以及非同尋常的成就感。
3、數(shù)字劃線游戲
準(zhǔn)備兩張紙和兩把筆,媽媽在兩張紙上都寫上一組任意數(shù)字14587625987452169,然后和寶寶同時做,看誰又快又準(zhǔn)得把其中的“8“或者“6”等消掉。
這對寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察能力、專注力都是非常好的鍛煉,還能促進(jìn)寶寶對數(shù)字/形狀的認(rèn)知。
4、漢字/字母轉(zhuǎn)盤
過生日用剩下的一次性蛋糕盤不要丟,用直尺平均分成4個扇形,每個扇形寫上數(shù)字/字母/漢字都可以,再準(zhǔn)備幾個木頭架子,用白板筆寫上同樣的內(nèi)容,引導(dǎo)寶寶把夾子夾到對應(yīng)的扇形上,這需要更高級的手部精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力,同時,通過游戲,寶寶也可以順利完成漢字/字母的啟蒙。
最后我想說的是:
雖然,我每分享一個游戲,都細(xì)細(xì)地把它可以鍛煉到什么什么能力說給你們聽,但這個游戲的“作用”并不是我最看重的。
陪伴和家庭教育才是最最最重要的,教他們愛,告訴他們?nèi)松姆N種美好以及各種知識的有趣,讓他們對生命有發(fā)自內(nèi)心的敬畏和熱愛。我始終覺得,比技能更重要的是,內(nèi)驅(qū)力。
另外,要特別說明的是,以上每個時期介紹的游戲,并不是只適用于那個時期,而是從那個時期開始寶寶已經(jīng)具備玩那個游戲的技能,比如像積木,寶寶兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲都是可以玩的,但用積木堆高高,一般需要到1歲左右才可以。
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