如果要給孩子令人頭大的毛病弄一個(gè)排行榜,拖拉愛(ài)磨蹭肯定排在前三位。相信很多麻麻都有這樣經(jīng)歷:明明著急得要命,怎么催孩子,他還是慢吞吞,有時(shí)候還真的是氣得想要把他重新塞回肚子里去。
今天來(lái)看看孩子愛(ài)拖來(lái)磨蹭背后的原因都是什么,怎么做才能有效改善。
一位寶媽近來(lái)很苦惱,
她的兒子5歲了,
最近做什么事都很磨蹭:
刷牙時(shí)候,能磨蹭半小時(shí);
要么在玩水,要么慢慢刷;
吃飯也很慢,一頓飯至少得半小時(shí);
要是催他就讓喂,
不催也能磨磨唧唧的吃完,
這該怎么辦,怎樣才能讓他快起來(lái)。
寶寶的性格各不相同,有的活潑好動(dòng),有的安靜沉穩(wěn),有的火急火燎,還有一種就是愛(ài)磨蹭。
穿衣服磨蹭,吃飯磨蹭,甚至上廁所磨蹭……總之就是干什么都磨蹭。提起寶寶愛(ài)磨蹭的那些事,很多寶媽就撓頭,真拿寶寶磨蹭沒(méi)辦法,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō),怎么糾正寶寶那些愛(ài)磨蹭的行為。
首先,咱們看一下,孩子磨蹭背后真正的原因:
1.不是我磨蹭,而是我不感興趣
做喜歡的事動(dòng)作很快,做不喜歡的事就慢吞吞的,這是很多小孩的通病。
像案例中的寶寶很可能是不喜歡刷牙,但是無(wú)奈媽媽的逼迫,只能消極抵抗,一邊刷一邊玩。
還有像吃飯的時(shí)間到了,可孩子在飯前吃了許多零食,一點(diǎn)都不餓,當(dāng)然就會(huì)磨蹭了,甚至一顆米粒嚼半天。
這些表現(xiàn)在家長(zhǎng)看來(lái)就是磨蹭。最好的辦法就是讓事情變的有趣起來(lái),后文會(huì)詳細(xì)介紹如何讓事情變得有趣。
2.只要我磨蹭,爸媽就會(huì)幫助我
有些時(shí)候磨蹭是寶寶偷懶的一種策略,案例中的寶寶吃飯慢,催他就讓媽媽喂。如果媽媽喂他的話,那他的計(jì)謀就得逞了,以后還會(huì)用同樣的計(jì)謀在其它事情上偷懶磨蹭。
在家里如果孩子洗臉慢,媽媽就過(guò)來(lái)幫他洗;整理玩具慢,媽媽就過(guò)來(lái)幫忙整理……這樣,孩子有什么理由不磨蹭呢?
他心里認(rèn)為自己無(wú)論怎么做都可以,反正爸爸媽媽會(huì)來(lái)幫我的,最多就是聽(tīng)媽媽嘮叨兩句,那也沒(méi)什么損失呀。
這種情況爸媽只需要停止幫助,讓寶寶體驗(yàn)?zāi)ゲ涞淖匀缓蠊?,吃飯慢就沒(méi)有飯吃,規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有吃完,飯菜就收起來(lái),直到下一頓飯之間沒(méi)有任何零食可以吃。如果穿衣服慢耽誤了玩游戲時(shí)間,那就不能再玩游戲了。
3.不是我磨蹭,而是我不會(huì)
有的孩子磨蹭并不是故意的,而是他對(duì)父母要求做的事情不熟練,時(shí)常父母會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,要求孩子去坐他這個(gè)年齡做不到的事情。
比如三四歲的孩子,穿系扣的上衣本身就是一件很難的事情,不管父母怎么催都是快不起來(lái)的;像五歲孩子剛開(kāi)始練習(xí)寫字,無(wú)論父母怎么催,寶寶也不可能快節(jié)奏的寫出一篇作業(yè)。
這種情況很有可能被家長(zhǎng)誤解為磨蹭,最好的方法就是教會(huì)孩子,不斷地重復(fù)鍛煉,熟練了孩子自然越來(lái)越快。
如何做可以幫助孩子告別磨蹭?
停止催促和批評(píng),用鼓勵(lì)代替
孩子磨蹭的時(shí)候,很多家長(zhǎng)喜歡對(duì)孩子喊:
“快點(diǎn),快點(diǎn)!”
“再不快點(diǎn)上幼兒園就遲到了!”
如果孩子本身就不是特別喜歡上幼兒園,聽(tīng)爸媽這么一說(shuō),索性那就再慢點(diǎn)吧,慢到不用上幼兒園最好。
這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)感覺(jué)怎么越催越慢,越慢越生氣,直到最后摟不住火,大發(fā)脾氣或者揍一頓才能解決問(wèn)題。
所以寶爸寶媽們趕緊停止無(wú)效的催促和批評(píng)吧,小心掉入孩子磨蹭的陷阱,用多鼓勵(lì)來(lái)代替。
觀察孩子在生活中的表現(xiàn),對(duì)做得快的事情立即表?yè)P(yáng),可以很夸張的樣子說(shuō):
“今天刷牙刷的又干凈,又快,好厲害哦!”
“天哪,今天吃飯的速度有提升,有進(jìn)步!”
只表?yè)P(yáng)孩子好的一面,不提孩子做得不足的地方。
千萬(wàn)不要說(shuō):
“今天刷牙快多了,如果穿衣服也能這么快就好了?!?/p>
這句話看似是鼓勵(lì)和期望,其實(shí)包含著批評(píng),意思是你穿衣服還是太慢了。
如果一開(kāi)始感覺(jué)孩子實(shí)在是干啥都磨蹭,
沒(méi)什么可以表?yè)P(yáng)的,那就做什么事情之前,給孩子設(shè)定一個(gè)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一定是孩子能順利完成任務(wù)的。
比如刷牙給8分鐘時(shí)間,如果孩子在5分鐘的時(shí)候刷完,可以很驚訝的說(shuō):
“寶寶刷牙速度變快了,比設(shè)定的時(shí)間提前了三分鐘?!?/p>
通過(guò)這種表?yè)P(yáng)來(lái)激發(fā)孩子內(nèi)在快的動(dòng)力。
看到寶貝每天的一點(diǎn)進(jìn)步,請(qǐng)及時(shí)的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)寶貝,讓寶貝認(rèn)為“快”是快樂(lè)的,同時(shí)也知道自己是可以快起來(lái)的,這是一種積極的心理暗示。
改變磨蹭,從玩游戲開(kāi)始
用游戲的方式把無(wú)趣的生活變得有趣:
比如刷牙時(shí)看誰(shuí)先刷完又刷的很干凈;
吃飯時(shí)可以看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先吃完;
和爸爸媽媽比賽穿襪子;
睡覺(jué)時(shí)比誰(shuí)先脫完衣服;
和幼兒園的一個(gè)小朋友約定好比賽看誰(shuí)先到,比賽贏的那個(gè)人可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一定要是寶寶想要得到的,這樣才能激發(fā)孩子更多的動(dòng)力去贏得比賽。
注意在比賽之前先教會(huì)孩子怎么做比較快的方法,避免寶寶想做快一點(diǎn)而做不到的問(wèn)題。
還可以多和寶貝玩一些有趣的計(jì)時(shí)性活動(dòng),
增強(qiáng)寶貝的時(shí)間意識(shí)。
如1分鐘看圖找不同,
2分鐘拼圖,
3分鐘計(jì)時(shí)勞動(dòng),
5分鐘穿衣服……
讓寶貝樂(lè)在其中,積極的參與這鐘互動(dòng)游戲,努力使自己快起來(lái),磨蹭的毛病也會(huì)在不知不覺(jué)中慢慢改掉。
通過(guò)分析寶寶磨蹭的原因和對(duì)策,相信看到這里的你一定有收獲。
最后要說(shuō)的一點(diǎn)是,想讓寶寶不磨蹭,父母必須先做好示范,生活和工作安排的有秩序,做到惜時(shí)守時(shí),寶貝必然會(huì)受到潛移默化的影響,成為一個(gè)有行動(dòng)力的人。
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