當(dāng)青春期兒子與父親起沖突打起來(lái)時(shí)，母親的做法獲家長(zhǎng)們的秒贊。就當(dāng)是給孩子練習(xí)如何獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，有的親子間沖突，卻不是父母想控制就能控制得住的。

沒(méi)想到青春期的兒子竟敢與爸爸打起來(lái)。那一天，正在廚房準(zhǔn)備晚餐，剛開(kāi)始，聽(tīng)到書(shū)房里傳來(lái)父子倆大聲爭(zhēng)吵的聲音并不在意，后來(lái)聽(tīng)到乒乒乓乓的聲音，并伴隨著老公的怒吼聲和兒子聲嘶力竭的哭叫聲，條件反射地往書(shū)房沖過(guò)去，當(dāng)意識(shí)到手里還握著鍋鏟時(shí)便停下了腳步，轉(zhuǎn)而想到就憑自己身高還不及他們父子倆肩頭這個(gè)弱勢(shì)，就沒(méi)辦法勸開(kāi)正在火拼的父子倆，于是急中生智，舉起灶臺(tái)上一只碗用力地往地上砸并尖叫一聲，隨即書(shū)房里安靜下來(lái)，老公和兒子衣冠不整地趕過(guò)來(lái)看看發(fā)生什么事。無(wú)辜地解釋?zhuān)何衣?tīng)到你們倆拉扯起來(lái)很害怕也很生氣，本想趕過(guò)去勸架，但想到你們倆都在氣頭上，憑我的力量沒(méi)法架開(kāi)你們，所以......父子倆尷尬地互看了一眼，各自走開(kāi)了。

父子起沖突的原因簡(jiǎn)單也是常見(jiàn)的現(xiàn)象，爸爸看到補(bǔ)習(xí)班老師反映兒子的情況不是很好，上課效率低，試卷上出現(xiàn)了不少因小差錯(cuò)扣分，于是去書(shū)房找正在寫(xiě)作業(yè)的兒子，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去正逮住兒子看小說(shuō)，剛開(kāi)口說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班老師的意見(jiàn)，兒子就極為不耐煩地說(shuō)：出去，我要寫(xiě)作業(yè)!爸爸氣不打一處來(lái)，明明看到他正在看小說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)正事就想起寫(xiě)作業(yè)：300元一次課讓你去補(bǔ)習(xí)，你卻這副態(tài)度對(duì)待嗎?兒子不服氣：那又怎么樣，我又沒(méi)有逼你交錢(qián)，出不出去?爸爸火冒三丈：我偏不信這個(gè)邪了，現(xiàn)在還吃我的穿我的，這次非得治一治你這臭毛病不可。于是沖過(guò)去搶兒子剛看的小說(shuō)，兒子不甘示弱推開(kāi)爸爸不讓搶?zhuān)粊?lái)二去竟然在拉扯中打了起來(lái)。

雖然粗暴了些，但及時(shí)制止住正在起沖突的父子倆，沒(méi)有讓沖突再升級(jí)，也給了雙方冷靜的時(shí)間。了解清楚事情的原委后，先做老公的工作，打了個(gè)比方說(shuō)：佛要度眾生就要與眾生零距離面對(duì)面，這樣才有共同的語(yǔ)言。你看，菩薩能說(shuō)：眾生，你給我升上來(lái)跟我說(shuō)話(huà)。不行呀，眾生不像菩薩能騰云駕霧，升不上去!只能菩薩降入凡間，與眾生平等交流。我們當(dāng)父母的，也要放下高高在上的自己，與孩子保持平等關(guān)系，把孩子當(dāng)同事一樣尊重，自然就好溝通了。

比如剛才在辦公室看到同事看小說(shuō)，或做與工作無(wú)關(guān)的事情，我們或裝做沒(méi)看見(jiàn)，或開(kāi)句玩笑話(huà)：很閑呀，有時(shí)間看小說(shuō)了!雙方也就一笑置之了。為什么見(jiàn)到孩子看小說(shuō)卻要抓住不放呢?代溝是怎么來(lái)的，都是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，放不下做父母高高在上的架子，放不下自己的經(jīng)驗(yàn)主義。總以為孩子什么都不懂，馬上要面臨高考還有心看小說(shuō)，是與父母過(guò)不去與自己未來(lái)過(guò)不去，非要去干涉制止不可。也許是孩子壓力太大，看看小說(shuō)解壓呢!輔導(dǎo)班的事，我去問(wèn)問(wèn)他吧。

于是，找到兒子聊天：兒子，補(bǔ)習(xí)班的輔導(dǎo)老師反映了一些情況，說(shuō)你考試因漏題、錯(cuò)題扣了不少分，有些題目不應(yīng)該錯(cuò)的，我想了解一下是哪里出問(wèn)題，你自己清楚是怎么回事嗎?

兒子：我也不知道為什么，有些題目在交卷前檢查后改錯(cuò)了。

媽媽?zhuān)菏菦](méi)有把握嗎?

兒子：是的，做題時(shí)很堅(jiān)定，但檢查中卻又模棱兩可。唉，還是學(xué)得不扎實(shí)，有些概念還沒(méi)有搞清楚。

媽媽?zhuān)耗悄隳馨褜W(xué)過(guò)的內(nèi)容過(guò)一遍，把有疑問(wèn)的部分記錄下來(lái)，然后和輔導(dǎo)老師約個(gè)時(shí)間碰一下嗎?

兒子：今天沒(méi)有時(shí)間，我得把作業(yè)寫(xiě)完，出去打一場(chǎng)籃球，和同學(xué)約好的。

媽媽?zhuān)盒邪桑阕约阂呀?jīng)找出問(wèn)題點(diǎn)來(lái)了，就等抓緊時(shí)間去解決啦，越快解決越好哦，加油!如果需要我們的幫忙就盡管開(kāi)口!

一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的親子沖突就這樣化解了。從這件事情中，我們也可以學(xué)到，要與青春期孩子做到友好連結(jié)，首先，父母要做到心平氣和，不管看到什么聽(tīng)到什么，都要足夠地冷靜;其次，青春期的孩子已不再是自己的孩子，而是同事、朋友，需要足夠的尊重;再次，平等對(duì)話(huà)，聚焦重要的事情，以?xún)A聽(tīng)為主;最后，當(dāng)沖突要發(fā)生時(shí)，父母先從談話(huà)中撤離，等雙方冷靜后再交談。