父母愛(ài)炫耀對(duì)孩子有什么影響？真正有見(jiàn)識(shí)的父母會(huì)炫耀自己的孩子嗎？父母越炫耀孩子什么，就越容易讓孩子失去什么，在中國(guó)，有兩種父母常常帶給孩子隱形的傷害。

一種父母吝嗇于贊美孩子，生怕孩子一聽(tīng)到夸獎(jiǎng)就驕傲自滿，止步不前；

另一種父母是逢人便炫耀自己孩子如何優(yōu)秀，唯恐天下人不知。

我們都知道前一種會(huì)挫傷孩子的自尊心，卻不知道后一種其實(shí)危害更大，往往導(dǎo)致自卑型人格的產(chǎn)生。

單位里的蘇蘇就是一個(gè)愛(ài)炫耀的媽媽。

她平時(shí)為人也不張揚(yáng)，但提到她的兒子小宇，卻炫耀到讓人生厭。

小宇爸爸留學(xué)日本，說(shuō)得一口流利的日語(yǔ)。

小宇剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，爸爸就教他說(shuō)日語(yǔ)，基礎(chǔ)打得扎實(shí)。

小宇上幼兒園，有次老師要他用日語(yǔ)表演一段對(duì)話，他對(duì)答如流，引來(lái)老師和同學(xué)們艷羨的目光。

蘇蘇得知此事后，就帶著小宇在親朋面前四處?kù)乓?/p>

剛開(kāi)始大家都很喜歡，覺(jué)得孩子有出息。

可是次數(shù)多了，就厭煩了，大家嘴上還是一次次的夸，可心里都覺(jué)得蘇蘇太飄。

更重要的是，小宇也享受慣了夸贊和崇拜的眼神，平時(shí)在其他同學(xué)們面前都趾高氣昂。

轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，小宇的成績(jī)?cè)诎嗬镏皇侵械绕碌乃健?/p>

這可急壞了蘇蘇，她帶著兒子四處參加補(bǔ)習(xí)班，小宇的成績(jī)依然沒(méi)有起色，原地踏步。

每次老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)進(jìn)步時(shí)，小宇既羨慕又嫉妒，因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有什么再值得炫耀的了。

曾經(jīng)被眾星捧月般受人重視的他，突然不能接受眾人對(duì)他的冷落，他不習(xí)慣沒(méi)有人夸獎(jiǎng)他。

小宇無(wú)法承受這種跌落的打擊，他郁郁寡歡，變得暴躁和易怒。

一次月考，小宇的成績(jī)竟然下降到班里的倒數(shù)，讓他覺(jué)得自己在同學(xué)們面前無(wú)地自容，羞愧難當(dāng)。

小宇一回到家，就沖著蘇蘇大喊大叫：“都是你，到處?kù)乓?，現(xiàn)在好了，我什么也沒(méi)有了，也好不起來(lái)了?！闭f(shuō)著把自己關(guān)在房里。

蘇蘇一臉錯(cuò)愕，十分后悔當(dāng)初對(duì)孩子過(guò)分炫耀，害他現(xiàn)在變得如此自暴自棄。

父母給了他極好的自尊和驕傲，這也使他的自尊心變得異常脆弱。

看似父母給了他自尊，也害的他容易失去自尊心。

父母的炫耀，是傷害孩子的一把利劍。

為什么父母不要過(guò)分炫耀孩子？

知乎上有個(gè)高贊答案是這樣說(shuō)的：

你要是沒(méi)事就在外面各種夸，各種顯擺，一個(gè)是給孩子壓力很大，一個(gè)是就像那些秀恩愛(ài)曬娃的人一樣，招人煩，將來(lái)若是一步輸，全盤(pán)輸。

對(duì)照一下當(dāng)初夸下的海口以及提早嘚瑟出來(lái)的那些浮夸話，簡(jiǎn)直不要更打臉。

人生就是一場(chǎng)馬拉松，你永遠(yuǎn)不能預(yù)知后續(xù)會(huì)發(fā)生什么。

話說(shuō)的太早，是會(huì)打臉的，不只大人臉疼，孩子更疼。

作父母的，如果把孩子當(dāng)成炫耀的工具，其實(shí)是一種愚蠢，因?yàn)檎嬲膬?yōu)秀，從來(lái)都不會(huì)出自自己人的口中，而是別人心里的認(rèn)同。

這方面，好像中國(guó)的父母一直做得不太好。

網(wǎng)友曾經(jīng)留言：

我爸媽非常愛(ài)炫耀我，從來(lái)不關(guān)心我的喜好和感受，我只能按部就班地隨著爸媽安排的路去走，否則什么都沒(méi)有。 我在爸媽的炫耀中失去了自我。

還有網(wǎng)友吐槽媽媽炫耀自己古箏考到十級(jí)，只要家里來(lái)人，她媽媽就要她當(dāng)眾表演，獲得掌聲后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

她知道怎樣才能獲得贊賞，沒(méi)有贊賞和獎(jiǎng)勵(lì)的事，她不會(huì)去做。

她在爸媽的炫耀中，把自己的路走的越來(lái)越窄。

有個(gè)朋友總炫耀自己兒子成績(jī)?nèi)绾稳绾魏?，他驕傲自滿，直到他去別的學(xué)校參加一次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)里面高手如云。

從那以后，他遇到比自己強(qiáng)的就躲避，避免因爸媽丟臉而導(dǎo)致挨說(shuō)、挨打。

因?yàn)楦改胳乓^(guò)度，為了不讓父母失望，他不敢向更強(qiáng)者學(xué)習(xí)靠近，因?yàn)橐槐容^，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并沒(méi)有那么厲害。

所以，只好躺在父母建立的功勞簿里自滿自足，又自欺欺人。

父母炫耀孩子，心理得到滿足的同時(shí)，孩子已經(jīng)不是獨(dú)一無(wú)二的存在，而是為了父母的欲望活著，為了不讓父母失望而活著。

孩子不是父母自尊心炫耀的產(chǎn)物，更不是父母私心的強(qiáng)加品。

自私的強(qiáng)加，只會(huì)毀了一個(gè)孩子健康的人格，扭曲了最初的本心。

有時(shí)候，父母的炫耀看起來(lái)是蜜糖，其實(shí)是毒藥。這種毒潛移默化，深入骨髓，醫(yī)起來(lái)很難。

毀掉一個(gè)孩子有多容易

向人炫耀他就好

重慶衛(wèi)視的綜藝節(jié)目《謝謝你來(lái)了》，就說(shuō)到一件真人真事——“驕子”的困惑。

58歲的母親尚霞一上臺(tái)來(lái)，就未語(yǔ)凝噎，然后泣不成聲。因?yàn)樗?7歲的兒子王志偉工作上一事無(wú)成：他畢業(yè)三年換了十來(lái)份工作，不是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不近人情，就是和同事鬧崩；他也嘗試過(guò)創(chuàng)業(yè)，不僅沒(méi)掙到錢(qián)，還花光了父母的退休金積蓄，并欠了親戚們12萬(wàn)元外債。

她說(shuō)兒子生活上也一塌糊涂，還沒(méi)女友。

曾經(jīng)王志偉也是傳說(shuō)中別人家的孩子，他小學(xué)跳級(jí)，上了重點(diǎn)高中，拿獎(jiǎng)學(xué)金，還考上了重點(diǎn)大學(xué)。

她一直向親戚們炫耀自己兒子，說(shuō)她兒子是他們學(xué)習(xí)的榜樣，并說(shuō)自己兒子是整個(gè)家族的驕傲。

事情的轉(zhuǎn)折，就在于兒子過(guò)于驕傲輕敵，考研失敗。

本來(lái)一次失敗不算什么，但志偉受不了，自信受到極大打擊。

當(dāng)初不遺余力的炫耀，變成今日打臉的巴掌。

現(xiàn)場(chǎng)嘉賓一致認(rèn)為，正是媽媽心中的優(yōu)秀害了他。

潛意識(shí)讓他認(rèn)為自己是世界的中心，自己的優(yōu)秀是根深蒂固的，別人都得圍著他轉(zhuǎn)，他要什么就有什么，做什么就能成什么。

可昨天的優(yōu)秀不代表今天的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)不代表實(shí)踐能力強(qiáng)，世界也不會(huì)以自己為中心。

就像電影《艋舺》里的一段話：“風(fēng)往哪邊吹，草就往哪邊倒。年輕的時(shí)候，我們都以為自己是風(fēng)，成熟了之后才知道，我們都是草?！?/p>

從心理學(xué)角度來(lái)看，適當(dāng)贊美孩子讓人增加自信，但過(guò)分炫耀孩子，就會(huì)讓人對(duì)孩子形成一種固定印象，如果孩子在場(chǎng)，就會(huì)做出一副如是狀。

當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，出現(xiàn)和他們心目中很大差距時(shí)，對(duì)孩子是一種沖擊，會(huì)讓他們產(chǎn)生很大壓力。

真正有見(jiàn)識(shí)的父母

從不炫耀自己的孩子

做父母的，為子女的能力感到驕傲是人之常情，但如果過(guò)分炫耀，不停地向人訴說(shuō)自己孩子的過(guò)人之處，不但表現(xiàn)了父母缺乏自信，更暴露了父母的見(jiàn)識(shí)短淺。

說(shuō)到底，父母炫耀孩子是一種補(bǔ)償心理。

其目的，是希望賺取旁人的廉價(jià)的仰慕和贊美，從而得到自我滿足，以為自己高人一等。

真正有見(jiàn)識(shí)的父母，從不炫耀自己的孩子，因?yàn)殪乓裁?，就容易失去什么?/p>

被稱(chēng)為民國(guó)最成功老爸的梁?jiǎn)⒊?，不但自己是個(gè)百科全書(shū)般的俊才，還培養(yǎng)了一個(gè)真正的全精英家庭，創(chuàng)造了一門(mén)三院士，九子皆才俊的家教傳奇。

長(zhǎng)子建筑學(xué)家梁思成、次子考古學(xué)家梁思永、五子火箭專(zhuān)家梁思禮均為中國(guó)院士。

此外，還有著名的詩(shī)詞研究專(zhuān)家梁思順，圖書(shū)館學(xué)家梁思莊，畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的梁思忠，研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的梁思達(dá)，以及后來(lái)參加革命的梁思懿和梁思寧。

子女九人，人人成才，且各有所長(zhǎng)，無(wú)一庸人。

梁?jiǎn)⒊瑢?duì)待孩子學(xué)業(yè)時(shí)，借用曾國(guó)藩的名言“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”，他要孩子們對(duì)待學(xué)業(yè)，不要只想著回報(bào)，而是耕耘好自己的天地，自然會(huì)有好的結(jié)果。

他從來(lái)不要求自己的子女學(xué)一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，學(xué)成之后好用來(lái)炫耀。而是因人而異，讓他們選擇自己真心喜歡的專(zhuān)業(yè)，只要對(duì)社會(huì)有益，他就全力支持和引領(lǐng)。

如果孩子遇到挫折，他從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出焦慮重重，而是及時(shí)給予鼓勵(lì)。

梁思成在求學(xué)時(shí)出過(guò)一次車(chē)禍，很擔(dān)心學(xué)業(yè)功課被拉下，他寫(xiě)信寬慰?jī)鹤樱?/p>

人生之旅歷途甚長(zhǎng)，所爭(zhēng)絕不在一年半月，萬(wàn)不可因此著急失望，招精神上只萎畏，汝生平處境太順，小挫折正磨煉德性之好機(jī)會(huì)。

正因?yàn)楦改覆混乓?，才不?huì)在孩子出現(xiàn)挫折時(shí)，怕無(wú)所炫耀而焦慮。

優(yōu)秀的父母，從不炫耀自己的孩子，把孩子當(dāng)做獨(dú)立的個(gè)體，尊重他，鼓勵(lì)他，是孩子精神和心靈上的引路人。

孩子也不用背負(fù)著父母的虛榮心和攀比心，自由生長(zhǎng)。