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首頁(yè) 嬰幼兒健康 5歲6個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

5歲6個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

1.5歲6個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

1、健康:可以做到不邊吃邊玩

2、科學(xué)與數(shù)學(xué):為了發(fā)現(xiàn)什么樣的東西易滾動(dòng),寶寶可以不停地用各種物品進(jìn)行嘗試

3、語(yǔ)言:能安靜地看書(shū)30分鐘左右

4、社會(huì)適應(yīng):尊重別人的勞動(dòng)成果

5、藝術(shù)素養(yǎng):可以說(shuō)出三種看過(guò)的表演形式,如木偶戲,話(huà)劇,電影等。

2.5歲6個(gè)月寶寶科學(xué)護(hù)理

1、保護(hù)孩子的自尊心:

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他(她)的內(nèi)心世界也越來(lái)越復(fù)雜,喜怒哀樂(lè)等比較細(xì)膩的情感也發(fā)達(dá)起來(lái),更加敏感,自尊心也更強(qiáng)了,這時(shí)教育孩子應(yīng)該更加注意方法,針對(duì)孩子的不同個(gè)性,因材施教。大人也要為孩子樹(shù)立榜樣,尊重孩子,保護(hù)他(她)的自尊心。

2、“小藥”不是保護(hù)孩子身體的好辦法:

對(duì)于父母來(lái)說(shuō),沒(méi)有比孩子生病更揪心的事了。為了預(yù)防疾病,不少媽媽在孩子沒(méi)有任何癥狀時(shí),就隔三差五地給孩子吃點(diǎn)中藥,其實(shí)這樣是不對(duì)的,保護(hù)孩子健康的方法是增強(qiáng)免疫力,而不是亂吃藥。

3、繪制孩子的生長(zhǎng)曲線(xiàn)圖:

可以定期測(cè)量孩子身高體重,把測(cè)量的結(jié)果連成線(xiàn),就能夠觀察孩子生長(zhǎng)的規(guī)律、曲線(xiàn)。如果在一段時(shí)間里,曲線(xiàn)變平了,或者是下降了,就應(yīng)該找醫(yī)生去檢查,看看有沒(méi)有一些阻礙我們孩子生長(zhǎng)發(fā)育的不利因素存在,及時(shí)糾正。

3.5歲6個(gè)月寶寶親子游戲

家長(zhǎng)借助圖片給孩子講一個(gè)故事:有一天小明正在玩自己喜歡的小汽車(chē)玩具,他一會(huì)兒用小汽車(chē)運(yùn)水果,一會(huì)用小汽車(chē)運(yùn)積木搭建房子。這時(shí),鄰居家的小伙伴來(lái)找他玩,也想玩小汽車(chē)。可是,小明只有一個(gè)小汽車(chē),怎么辦呢?小明想了想,想出了一個(gè)好辦法:他對(duì)小伙伴說(shuō)“我先用小汽車(chē)運(yùn)積木,你來(lái)建房子。

然后,你再用小汽車(chē)運(yùn)積木,我來(lái)建房子。”他們高興地玩了起來(lái),最后用積木搭成了一個(gè)漂亮的房子。然后,媽媽問(wèn)孩子,小明是怎樣做的?那個(gè)小伙伴玩上小汽車(chē)了嗎?

繼續(xù)借助圖片提問(wèn):有小朋友想跟你一起玩的時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦?適當(dāng)時(shí)候,邀請(qǐng)一些年齡比你孩子小的小伙伴到家中來(lái),要求你的孩子帶領(lǐng)他們一起做游戲或玩玩具,引導(dǎo)你的孩子采取正確的做法。

游戲目的:

此類(lèi)游戲可以幫助孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)和別人一起分享玩具,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和管理協(xié)調(diào)能力。

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