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首頁 青春期 讓人細(xì)思恐極的小測驗!孩子有這些行為可能是被性侵了…

讓人細(xì)思恐極的小測驗!孩子有這些行為可能是被性侵了…

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),有非常高比例的幼童性侵,都發(fā)生在熟人之間,而孩子受到不同程度的猥褻,可能就更多了。惡性的性侵事件可能并不常見,但一旦發(fā)生,帶給孩子的傷痛也許不是時間就能抹平。而更多的不為人知的猥褻,孩子不說,父母可能根本覺察不出來。

身為父母,我們需要操心的是,小孩子的表達(dá)能力不強(qiáng),如果他真的遭遇到性侵,我們真的分辨的出來嗎?看到本文作者@在焉 所舉的例子,我不敢說我分辨的出來,所以真的有些后怕。孩子的性教育,真的不是在青春期突然冒出來的,家長的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),越早越好。

一個測試

請判斷案例中的小朋友有沒有受到性侵犯:

A一個 15 歲的姐姐給 3 歲的妹妹洗澡,妹妹被脫光了之后,眨巴著大眼睛一臉好奇地問姐姐,“你會在陰道里放東西么?比如長長的硬硬的那種?”

B一個 6 歲的女孩在畫自畫像的時候畫了裸體,還有陰莖和體毛,老師問她畫了什么,她說,我爸爸的屁屁。然后過了幾秒,小女孩很害怕地問,我是不是闖禍了?

C一個 3 歲的小男孩上幼兒園睡不著,然后就玩自己的陰莖,覺得很爽。旁邊的小女孩看到他的行為覺得很好奇,于是大力模仿了類似的動作,發(fā)出了呻吟。

D一個 4 歲的小女孩用舌頭舔了同班小男孩的嘴唇,小男孩勃然大怒,喊道:“你再這樣我 XX 你!”

答案是:

A沒有受到性侵犯,小姑娘只是看到了媽媽在用衛(wèi)生棉,然后被科普了一下。

B受到了性侵犯,被父親強(qiáng)暴。

C是正常的,快感和呻吟皆為本能。

D案例小女孩是正常的,小男孩被侵犯過。

注意?。?/p>一些兒童工作者的重要線索是兒童的情緒。

3 歲小女孩談?wù)撽幍罆r神色如常甚至興高采烈,如果她真的被強(qiáng)暴過,一定對此充滿恐懼。比如 6 歲畫自己裸體的小女孩很擔(dān)心自己惹麻煩了。

小朋友的多數(shù)行為是出于對自己和他人身體的探索與好奇。

小朋友一不小心發(fā)現(xiàn)“哇塞我這樣做可以讓自己爽到,我要告訴我的好朋友”是正常的也是健康的,教育者只需要適當(dāng)糾正行為(就像是教小朋友用便盆一樣,上廁所是完全正常的,學(xué)會獨立如廁也是幫助兒童健康發(fā)展的一部分)。

如何跟孩子談性?

這些案例讓人看完覺得“好驚悚”,要早早給孩子敲警鐘,教孩子學(xué)會保護(hù)自己,比如背心短褲覆蓋的地方不能給別人碰之類的。不過,給孩子性教育可不止如何自我保護(hù)這些性知識,性態(tài)度也很關(guān)鍵。

人們對性的態(tài)度和文化很相關(guān)。

往大了說,不同國家有不同態(tài)度。

美國人的做法更多的是為了避免青春期懷孕。在孩子快要進(jìn)入青春期的時候?qū)W校會進(jìn)行教育,相傳一些學(xué)校會讓小女孩帶著個隨時大哭的娃娃,告訴她們“少女媽媽不好當(dāng)”。

一些父母也會教同性別的孩子一些避孕措施。青少年初次性行為的時間大約 17 歲。

可是如果十七八歲的孩子帶著男女朋友回家留宿,家長會說——不許同一間臥室!就像《摩登家庭》里的劇情,如果 Haley 帶男朋友回家,Claire 會要求那個男孩和 Luke 同臥室或者睡客廳。

德國青少年初次性行為的時間和美國差不多,大約 17 歲,如果十七八歲的孩子帶著男女朋友回家留宿,他們會很自然地住同一房間。而且,德國會教青少年性行為的前戲(foreplay),美國不會。

而在中國,我青春期的時候,北京的學(xué)校會稍微教一點知識,但是思想教育為主。

現(xiàn)在會有女孩問“如何做到性愛分離”,也有女孩問“和初戀上床之后分手了,想自殺怎么辦”。

從“禁欲”的文化,到對身體的健康安全的意識,再到對親密關(guān)系的責(zé)任與享受,就像是道德發(fā)展一樣,性的發(fā)展對于不同的群體和個體來說也是長路漫漫。

怎樣才是合適的性教育?

父母給孩子進(jìn)行性教育,總是會小心翼翼的,生怕一個拿捏不好,給孩子小小心靈里留下什么陰影。甚至有的家長會擔(dān)心如果父母和孩子過分親昵(比如親吻、共浴),會不會影響孩子的性成長?是不恰當(dāng)?shù)男越逃绞絾幔?/p>

一位心理咨詢方面的專家,在課堂上給學(xué)生介紹學(xué)齡前個體的性發(fā)展。主要內(nèi)容是通過兒童的關(guān)于“性”的行為來判斷他們是否遭受過性侵犯(任何關(guān)于性方面的不恰當(dāng)?shù)膶Υ?,以及如何為小朋友講解性方面的知識。

前文提到的測試案例就是在課堂上進(jìn)行討論的。在討論是否可以親吻孩子的嘴唇時,老師先講個小故事:

這個故事發(fā)生在上世紀(jì)九十年代中期的一個美國家庭。

電視上在播愛情片,結(jié)尾處男女主角的法式熱吻浪漫又美好,一個三歲左右的小男孩看了這個場景扭頭就捧起了媽媽的臉,湊上去就要模仿,而媽媽及時地捧住了兒子的臉,溫柔地親吻了他的臉頰,告訴他——電視里的親吻是戀人關(guān)系的親吻,我們是媽媽和兒子,我們要像這樣親親。

過了一陣子,小男孩很希望長大了娶自己的媽媽當(dāng)老婆。

爸爸很得意地說:你沒戲了,她是我老婆!媽媽安撫——我們是母子關(guān)系,比夫妻更特別一些(even more special)!

老師說——我個人覺得被兒子法式熱吻很不舒服,所以我拒絕了他的嘴唇的吻。

至于要不要親吻孩子的嘴唇,要看每個人自己的習(xí)慣和喜好。只要家長和孩子都可以接受,親吻嘴唇或者臉頰都是可以的。

老師說,當(dāng)她毫無預(yù)警地被兩歲的兒子捧住臉的時候,整個人都不好了!她都內(nèi)心戲是“NO!”,但是要以合適的方式對待小朋友。

所謂“合適的方式”,一方面要理解并保護(hù)小朋友對自己與他人身體的好奇與關(guān)心,另一方面要教會小朋友以健康的方式認(rèn)識并對待自己的身體。 具體操作:

  • 教小朋友各個身體的正確名稱(這樣就算是有人對他們做了什么,他們可以準(zhǔn)確表達(dá))。

  • 糾正小朋友不當(dāng)“性行為”的時候要耐心溫和(就像是教他們不吃手/不揉眼睛)。

  • 要拒絕的是某些特定行為,而不是親密和好奇(比如媽媽和兒子可以在臉頰上親親)。

  • 和小朋友討論性,可能是尷尬的,如果有需要,可以尋求專家或者圖書的幫助。如果你感到尷尬,可以和另一方家長討論一下怎么辦,但是不要為此羞恥,更不要對孩子發(fā)火。

老師還說,“我的大兒子三四歲的時候天天都想和我結(jié)婚,這很符合弗洛伊德理論里的俄狄浦斯情結(jié)(戀母情結(jié)),可是我的小兒子長到差不多三歲,對我完全沒興趣,只想和我們家養(yǎng)的狗結(jié)婚!”

父母親吻孩子,應(yīng)該是天底下最自然的事吧。媽媽們尤其愛親吻孩子,小時候從頭親到腳也親不夠,后來被孩子糊一臉口水那是別樣的甜蜜,至于聽到兒子表白,以后要跟媽媽結(jié)婚,就算是明里拒絕暗里也要竊喜啊,沒白疼你!

不過,大部分的家庭,大約三歲左右就會比較避嫌,異性父母仍然同孩子保持非常親密的行為就可能會讓圍觀群眾覺得不舒服了。

比如,前一段貝嫂家的上輩子拯救了地球的小七5歲生日,一張嘴對嘴的親密照引發(fā)了軒然大波,很多人指責(zé)她不該跟孩子有這樣親密的行為,即使是女兒也不行。

哥哥力爆棚的二兒子羅密歐(連名字都有情圣的味道)隨即曬出了一張被媽媽親吻的照片力挺親媽,表示,“我還是很喜歡媽媽的親吻(I still love my mother‘s kisses)”。

其實呢,正如@在焉 在文中所說,“只要家長和孩子都可以接受,親吻嘴唇或者臉頰都是可以的。”(當(dāng)然,衛(wèi)生問題還是要注意啦!)

如果你家寶寶要跟你親親,你會怎么做?

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