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首頁 青春期 會用避孕套的孩子,家教一定不會太差

會用避孕套的孩子,家教一定不會太差

我們的傳統文化,讓中國的父母,往往一談性而色變。而家庭性教育的缺失,往往讓孩子處在可怕的性風險之中。父母有開放的心態(tài),是實施好性教育的重要前提。

2012年的一天,安溪某醫(yī)院急診科接診了一個奇特的病人。

病人叫小軍,是一名17歲的男孩。這一天,小軍躺在家中床上,不知道為何,竟用刀子割斷了自己的生殖器。然后他發(fā)出一聲凄厲慘叫,家人立即察覺,趕緊把他送進了醫(yī)院。

好在這年頭醫(yī)學技術先進,且送醫(yī)及時,醫(yī)生爭分奪秒給小軍實施手術,將斷掉的生殖器重新縫了回去,而且性功能日后會逐漸恢復,倒不至于影響生育能力和下半生的幸福。

后來,醫(yī)生問小軍為啥要做這樣的傻事。小軍的回答著實令人大跌眼鏡:因為羞恥。

17歲的小軍,正處在青春期,身體內的雄性荷爾蒙不斷分泌,每到春暖花開之時,總是不免心神蕩漾,自然而然,也會有些生理反應??尚≤妳s覺得十分羞恥、恐慌,以至于心中郁郁不樂,十分苦悶。

終于在這一天,他思前想后,覺得揮刀自宮,可以斬去煩惱根,于是就做出了這種離譜的傻事。

心理學專家葉彥琪評價說:“小軍采取如此極端的措施,應該是接受了錯誤的性認識?!?/p>

沒有人告訴他,對于一個17歲的男孩來說,勃起是一件很正常的事,也沒有人告訴他,當面對這種正常的生理反應時,他應該怎樣去處理,怎樣轉移注意力,還有怎樣悅納自己。

小軍的性教育,是缺失的。

而出現這樣的事情,他的父母恐怕難辭其咎。

小軍的故事,可能只是個極端個例。但因為性教育的缺失而造成的損害事例,總是不斷見諸媒體。

廣州一名十三歲的初中女生小李,因為偷嘗禁果而意外懷孕。懷孕后的她十分恐慌,曾想背著父母偷偷去醫(yī)院做人流,結果還是被父母發(fā)現,被狠狠責罵了一頓。

可是父母在這之前,從來沒有告訴過小李任何關于避孕的知識,而小李無避孕措施的性生活也不止這一次。

另一位才19歲的小梁同學,甚至已經四度入院做人流,她總是抱著一兩次不會懷孕的僥幸心理,很少考慮到流產會對身體造成嚴重的傷害,反而把流產當做吃飯睡覺一樣平常的事看待。

還有更奇葩的事。

一位16歲的少女,經常感覺到肚子痛,她甚至還以為是肚子生了蛔蟲,就跑到醫(yī)院去看病。

排隊就診期間,在醫(yī)院廁所里產下一個男嬰,這嚇得她手足無措,慌忙用手紙堵住嬰兒口鼻,然后把嬰兒扔進了垃圾桶,結果導致嬰兒死亡。

據聯合國婦女兒童工作委員會的調查,中國的未婚青少年中,約有60%不同程度上接受婚前性行為或持模糊態(tài)度,22.5%曾有性行為,但是大多數在性行為時未使用任何避孕措施。

這種情況后果就是,越來越多的未成年少女意外懷孕,成為醫(yī)院人流服務的???。

可是,沒有人告訴她們流產次數越多,繼發(fā)性不孕發(fā)生率越高,超過4次后,不孕癥發(fā)生率將達92.13%。

在我國,性教育的缺乏,越來越造成一種普遍性的社會危害。

大多數父母,總是把自己的孩子想象得太過單純,生怕他們過多了解性知識,而成為一個墮落的孩子,忘記如如今性教育越來越成為一個緊迫的課題。

小時候,喜歡探索、充滿好奇心的我們,大多會問父母這樣一個問題:“我從哪里來?”

但我們的好奇,總是會引起父母的尷尬。他們要么沉默不語,要么顧左右而言他,要么會告訴我們這樣一些“善意”的謊言:

“你是充話費送的?!?/p>

“你是媽媽從垃圾堆里撿來的。”

“你是從石頭里蹦出來的?!?/p>

……

也許我們現在回想起父母那尷尬的表情,會覺得莫名的喜感,但這種不實的回答,往往會給我們帶來很多童年的陰影。

有一位網友曾經這樣說:“小時候媽媽告訴我,我是從垃圾堆里撿來的。后來每回走過垃圾堆,都感覺很害怕,害怕媽媽把我送回垃圾堆里去?!?/p>

而這位網友的媽媽,本應該如實回答。當孩子問這種問題時,說明他對于自我生命開始產生好奇。這正是進行性教育的良機。

可是李宗吾曾說,性這種事,做得但說不得??梢娭袊睦蟼鹘y,向來是談性色變。

因此許多孩子對于性雖然好奇,卻幾乎難以從父母處獲得正確有效的知識,而常常需要自己去摸索,結果反而從不靠譜的源頭,吸收了許多五花八門但有害的奇怪知識,比如成人色情電影。

此外,當代青少年由于營養(yǎng)的不斷改善,進入青春期的年齡也在不斷提前,孩子們生理上和心理上也越來越早熟,父母還把孩子當成啥也不需要懂得的天真兒童,最后往往會帶來意想不到的性風險,包括意外懷孕、被性侵而不知道保護自己、感染性病……

對于一個合格的現代父母來說,應該沖開傳統社會的談性禁忌,克服自身的羞澀與尷尬,正確地、適當地和孩子談論性話題,對孩子加以引導,才能讓孩子在成長中規(guī)避性風險,正確看待性與生命。

不同年齡段的孩子,需要接受不同的性教育內容。

對于5歲以下的孩子,已經產生身體自主性,并對自己的身體開始感到好奇。

當他們開始向父母詢問,自己從哪里來的時候。父母應該明確告訴孩子,他是從媽媽肚子里來到世界上的。孩子明白自己和帶給自己安全感的父母,有這一層身體上的聯系,會有益于孩子的心理健康,反之則會讓他產生自卑和不安全感。

同時,孩子開始對性別差異感到好奇,那么這時父母應該讓孩子明白,兩性之間生理上的差異,并且告誡他們要注意衛(wèi)生,和保護好自己的隱私,平時褲衩和背心蓋著的地方,不能讓別人看,更不能讓別人摸。

這一點很重要,可以大大降低兒童遭遇性侵犯的風險。

孩子再稍微長大一點,就可以讓孩子明白人體的身體結構,同時讓他們理解婚姻和家庭的概念,認識到父母的愛,是婚姻和家庭形成的條件。

而對于青春期的孩子,需要告訴他們男孩子遺精、長出喉結,女孩子來月經,乳房開始發(fā)育,都是正常現象,不需要恐慌;當孩子產生對異性的朦朧好感時,也要加以正確引導,而不是一刀切地令行禁止。

此外,教會他們關于避孕及性風險的知識,說明涉及性相關的責任問題。這也不是在鼓勵他們早些發(fā)生性行為,反而有助于避免他們卷入性風險事件中,讓孩子們遠離可能存在的流產、感染性病等危險。

在性教育中,注意孩子問啥都要如實回答,不要自己瞎編亂造。如果有自己也不大清楚的知識,可以買一些適合這個年齡階段的孩子閱讀的書籍,送給孩子。

其實對于孩子來說,性知識只是日常生活中有用的小知識。而有的父母反而不容易理解孩子的好奇,戴著有色眼鏡去看與性相關的一切,一談性而色變,甚至錯誤地把性教育當成性交教育而大加撻伐。

當父母靜下心來,認真了解一下性教育,心態(tài)可能會有所改變。

而要實施好性教育,父母有開放的心態(tài),是一個重要的前提。遮遮掩掩,反而會弄巧成拙。

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