最近在追《爸爸去哪兒5》，每次看到金句王·社交達(dá)人·耿直boy·嗯哼出場，我都會(huì)備好小本本，時(shí)刻準(zhǔn)備著向尬聊藝術(shù)家學(xué)習(xí)聊天技能。他親小泡芙、親neinei更是成了我們這些吃瓜阿（jie）姨（jie）們的每集看點(diǎn)。我們聊聊性教育，不經(jīng)允許就親小女生就是不對？

特別是他和村長對話的這一段，居然說把每個(gè)女生都親一遍，男生沒親，因?yàn)榘职终f女生優(yōu)先。我又一次感受到孩子真的是天生的語言藝術(shù)家，你可愛你說什么都對，但還能有比這更坑爹的娃嗎哈哈哈。

節(jié)目播出后，網(wǎng)友們都在議論，他們基本站在兩大陣營：一方認(rèn)為嗯哼亂親小女生不對，另一方認(rèn)為小孩子親親就是單純表達(dá)喜歡沒毛病。其實(shí)，管你是不是在表達(dá)喜歡，不經(jīng)允許就親小女生就是不對。但我不認(rèn)為這是小男生的錯(cuò)，我要幫嗯哼們強(qiáng)行甩鍋：“我們的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)?！?/p>

為什么呢？雖然粑粑麻麻說過不能亂親小女生，但我還是想幫孩子們問兩個(gè)問題。

第一個(gè)問題：“我親小女生之前要征得別人的同意，但為什么那些怪阿姨就可以隨隨便便親我呢？”

你遇到過這樣的情況嗎：逢年過節(jié)回老家，或者帶娃出去交際見朋友，親朋好友看到孩子總會(huì)熱情地一頓夸，甚至爭著要抱抱他親親他。在我們成人眼里看來一片和諧，但在孩子眼里呢？一年才見一兩回的七大姑八大姨、初次見面的慈祥阿姨，可以直接約等于陌生人了。這時(shí)候他們可能就會(huì)怕生不樂意，而礙于情面，我們作為父母可能會(huì)這么開導(dǎo)孩子，XXX抱你（親你）是喜歡你呢，是覺得你可愛呢。

What?！我是吃可愛多長大的你就可以隨便親我了嗎？原來親親就是表達(dá)喜歡的方式，那我遇到喜歡的小妹妹，為什么不可以想親就親呀？

如果孩子會(huì)有這樣的困惑，是因?yàn)槲覀儧]有給孩子建立起清晰的身體界限感。所謂身體界限感，不僅包括不能讓別人觸摸自己的隱私部位（穿泳衣需要蓋住的地方），也包括可以拒絕自己感到不舒服、不想要的撫摸、親吻或擁抱。讓孩子擁有身體自主權(quán)，這是孩子性教育中不可或缺的一環(huán)，知道哪些觸碰他不想要，并且可以明確拒絕，他們才會(huì)更懂得自我保護(hù)。

為什么要告訴孩子（無論是男寶還是女寶），所有的擁抱親吻只要你不喜歡都可以拒絕呢？一方面當(dāng)然是尊重孩子的內(nèi)心感受，另一方面我就需要用數(shù)據(jù)說話了：

30%性侵來自家人

60%來自父母最信任的人

90%被性侵的孩子認(rèn)識(shí)施暴者

“熟人犯案”，幾乎是很多性侵事件中的關(guān)鍵詞。“我喜歡你才對你做這種事”，也是這類施暴者的慣用說辭。這樣擺數(shù)據(jù)擺事實(shí)，并不是要把我們的親朋好友妖魔化，而是說明讓孩子懂得自我保護(hù)是有備無患的。讓孩子知道，在身體界限感面前，無需顧慮對方認(rèn)不認(rèn)識(shí)你，喜不喜歡你。

所以粑粑麻麻注意啦，如果家有男寶，教育他不要亂親小女生的同時(shí)，也要告訴他可以拒絕別人的親親。當(dāng)然，為了化解社交尷尬，我們也可以提議“如果不想抱抱，那我們和阿姨握握手吧/我們和阿姨坐在一起玩游戲吧”之類不失禮貌、孩子也不抗拒的友好互動(dòng)。

第二個(gè)問題：“既然偷親小女生不對，那我這樣做時(shí)，你們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_心呢？”

嗯哼親女生的梗，吸引了戲里戲外一群吃瓜群眾。每次嗯哼準(zhǔn)備開親，節(jié)目里的氣氛就分外歡脫。畢竟劇情需要，我樂呵完也不想多說什么。

但我想說個(gè)我們自身的例子。有一回給涵哥看了一本立體拉拉書，翻到下面這一頁時(shí)，我們集體爆笑，涵哥也很樂。

于是“掀裙子”這一頁成了涵哥最愛，他總要來來回回翻給我們看，并且瞅著我們的反應(yīng)發(fā)笑。我當(dāng)時(shí)還以為小男孩已經(jīng)有點(diǎn)“色色”的意識(shí)了，但問他為什么這么喜歡這一頁，他的回答竟然純潔到讓我無地自容：

“因?yàn)槊看畏竭@里你們就爆笑，我就覺得好搞笑啊哈哈哈?！?/p>

“掀裙子”、偷親小女生、罵臟話……孩子這類行為剛開始可能是出于偶然的玩鬧，或許并沒有“不良”意識(shí)在里面。但我們成人關(guān)注的反應(yīng)越大，孩子就越覺得這事兒好玩。一開始孩子的注意力可能只在他自己的某個(gè)舉動(dòng)，但我們?nèi)滩蛔『逍Γ桶l(fā)現(xiàn)了更大樂趣，于是不斷重復(fù)。即使我們努力說教，也會(huì)因這陣陣杠鈴般的笑聲而破功。而且粑粑麻麻在笑，說明我做的不是壞事吧。

孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，往往也可愛到你想親他一口。所以，在必要的原則性教育面前，請一定要憋住笑啊，不然我們覺得是在逗孩子玩，殊不知是孩子在逗我們玩呢【捂臉】。

最后來個(gè)小總結(jié)~當(dāng)我們對孩子進(jìn)行教育時(shí)，言辭和行為一定要一致。例如我們教孩子不要強(qiáng)行親人家，那我們也不會(huì)讓別人強(qiáng)行親孩子。既然偷親別人是錯(cuò)的，那我們一定要端出嚴(yán)肅臉來認(rèn)真說。這樣，孩子自然就明白何為身體界限和行為界限了。