打小螃蟹給自己改名為“小袋鼠”之后，全日班興起了一股改名熱。

中午，一些孩子已經(jīng)吃完飯，去游戲教室玩去了，還有幾個孩子圍在飯桌邊吃飯。我去洗杯子，小端端看到我說：“林老師，我改名字了，叫陳辰和海星姐姐?！?/p>

小端話音未落，玥玥甜甜的嗓音響起：“林老師，我改成大灰狼了?！?/p>

洋洋：“我改成小鴨子了?！?/p>

晴晴：“我改成松鼠了。”

我立刻感嘆：“噢，是嗎，你們都改名字了？那我以后得叫你們的新名字了??？”

之后，我開始一個接一個點名：“大灰狼?！鲍h玥怪聲怪調(diào)來了一個：“喔”

“小鴨子。”洋洋：“呃！”十分的清脆。

“小松鼠?！鼻缜纾涸凇?/p>

我們這邊正說得熱鬧呢，嘉佑過來了：“林老師，我是豬八戒。”

是嗎？那我以后得叫你八戒了。誰是你的師傅呢？“

“柏靈?！?/p>

“大師兄？”

“明宇?！?/p>

“三師弟”？

“百合”。

末了，哈哈湊過來，我叫“土豆”。

把自己跟自己喜愛的人物或者小動物聯(lián)系起來，這也是孩子們自我價值感得到凸顯的一種表現(xiàn)啊。所以，如果有一天，孩子突然特別自豪地告訴我們，他給自己了改了一個名字，不管這個名字對我們來說意味著什么，認可它都是尊重孩子，滿足孩子心理需求的最好的方式。如果能夠順勢就著他改的這個名字拓展出更多的內(nèi)容，這個事件就更是轉(zhuǎn)化成了一個教育的好契機，對孩子的成長是多么有益的一件事情。

作者簡介

林怡，著名早教專家，親子暢銷書作家，林怡育兒網(wǎng)站、育兒會所創(chuàng)辦人；本著“教育的目的是有一天可以不教”的理念，幫助父母學會理解孩子、尊重孩子，用對方法去愛。曾出版暢銷書：《別以為你會愛孩子》、《上幼兒園不用愁》等，深受父母喜愛。