在寶寶半歲到三歲期間是整個語言、運動、智力發(fā)育的一個黃金階段，尤其是一歲的寶寶，一歲是上造假的最佳年齡，家長應該讓寶寶這個階段從接觸早教到上早教班，學習一些比較的知識。

寶寶多大可以上早教

早教中心的接收范圍是六個月到三歲的寶寶，一般將近一歲左右去是最好的階段。經(jīng)濟條件好的話，可以上的，有好處的，但也并不是絕對的。因為早教中心一星期只上一兩節(jié)課的，大部分時間還是需要依賴于家庭性早教為主的，早教中心為輔的原則。 現(xiàn)在比較大的早教中心只在一些大城市有慢慢普及。

早教中心有必要嗎

0-3歲這一階段是孩子感官發(fā)展、語言發(fā)展、肢體協(xié)調(diào)能力發(fā)展的關鍵時期，也是最敏感的時期，很容易受到環(huán)境與教育的影響，確實非常重要。很多父母認為，早教是傳授知識或者對智力的開發(fā)。所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”，這其實是對早教的一種誤解。早教跟知識性教育不同，它是最大程度地豐富寶寶的體驗。重點不在于灌輸什么知識，而是讓孩子形成良好的行為習慣，養(yǎng)成合群、自信、健康的心理，潛移默化地引導開發(fā)他們的創(chuàng)造力。

衡量早教成功與否的標準也絕非是寶寶會認多少字、會背多少古詩等等，學會了生字，不一定代表孩子感知覺靈敏，手眼協(xié)調(diào)特別好，聽覺特別好，成功的早教應該是全方面的，比如嗅覺、爬行、感知覺、情緒穩(wěn)定、精力充沛、體格達標。實際上，每一個孩子的稟賦天性都有所差別，無論是早期教育還是今后的學習教育，重要的不是培養(yǎng)天才，而是培養(yǎng)孩子們擁有健康的心理與人格。

其次是注重培養(yǎng)學習的方法。這是一個人最基礎的能力，這個能力的培養(yǎng)恰恰在0-3、3-6歲為關鍵階段。授之予漁遠比授予魚重要。

早教七大關鍵詞

1、和諧。和諧的家庭氛圍是成功早教的必要條件。

2、統(tǒng)一。父母的價值觀教育觀盡量保持一致，最好有個“領頭羊”。

3、言傳身教。言傳身教比上親子班更重要。從懷孕時起，早教隨時隨地都在進行。

4、以身作則。爸爸媽媽要先修身，而后才能齊家教子。品格教育與智力教育同樣重要。在幼兒時期建立的道德觀會影響人的一生。

5、發(fā)掘和賞識。每一個孩子都很獨特，每個孩子的學習途徑都不一樣，有的孩子是動作學習的，有的是視覺學習，有的用情緒學習，有的用情感學習，有的用味覺來學習。要努力發(fā)現(xiàn)挖掘孩子的特質(zhì)， 而不是把孩子跟別人進行橫向比較。

6、認真規(guī)劃寶貴的親子時光。給孩子報早教班不僅僅要花費金錢，更要占據(jù)親子時間，尤其是寶寶在身心發(fā)育關鍵期內(nèi)，一定要找教學質(zhì)量非常過硬的早教機構。

7、只選對的，而非貴的。世界上最好的東西都是免費的，比如陽光雨露藍天白云。世界上最好的教育也都是不需要錢的，比如愛，比如游戲。