現(xiàn)在市面上嬰兒早教玩具品類(lèi)繁多，家長(zhǎng)需要從中選擇適合寶寶的安全有益智作用的玩具，比如圖畫(huà)書(shū)、球、積木等。大體上是可以區(qū)分為九種的，分別是復(fù)合形狀盒、玩具車(chē)、響環(huán)、圖畫(huà)書(shū)、球、盛杯、積木、娃娃、沙子。

不同年齡的寶寶玩的玩具也不同，三個(gè)月大的嬰兒就可以開(kāi)始嘗試玩早教玩具了，可以握著“響環(huán)”玩，訓(xùn)練寶寶的聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)，然后逐漸把玩具增多。

嬰兒早教玩具有哪些

1、復(fù)合形狀盒。這是一種用于給孩子觀察物品形狀的兒童玩具，通過(guò)這類(lèi)的嬰兒早教玩具，孩子能夠懂得形狀一樣的開(kāi)口只能和同一種形狀的物品通過(guò)。通過(guò)玩具讓寶寶認(rèn)識(shí)生活用品各種各樣的形狀，像這樣的玩具只對(duì)18個(gè)月左右的嬰幼兒較合適。

2、玩具車(chē)。到了快三歲的時(shí)候了，寶寶已經(jīng)能控制身體的部位了，已經(jīng)會(huì)開(kāi)“小車(chē)”了，有時(shí)開(kāi)快有時(shí)開(kāi)慢，也會(huì)騎“大馬”了。要是“小車(chē)”還可以載滿寶寶們自己的嬰兒早教玩具，而且自己還能當(dāng)運(yùn)輸司機(jī)，可真是樂(lè)壞了。

3、響環(huán)。嬰兒到了3個(gè)月的時(shí)候就可以一手拿著“響環(huán)”玩，寶寶們從開(kāi)始嘗試感覺(jué)、視覺(jué)等的作用。用小手摸一下，手就能體會(huì)到是什么感覺(jué)，用眼睛瞧瞧玩具多彩多姿的兒童玩具，還要用小嘴巴去吃一下嘗一嘗玩具是什么味道，搖一搖“響環(huán)”時(shí)候聲音還可以鍛煉寶寶的聽(tīng)覺(jué)。這是一件最簡(jiǎn)單的玩具也是為寶寶開(kāi)發(fā)智力的最早的一步。

4、圖畫(huà)書(shū)。嬰兒早教玩具種類(lèi)中，圖畫(huà)書(shū)是重要的組成部分。幼兒到了2歲的時(shí)候就能夠通過(guò)眼、口、手來(lái)懂得很多的物品，要是在他看得圖書(shū)里面要是能夠找到他登時(shí)的圖畫(huà)那他該有都高興啊 。當(dāng)然，爸爸媽媽也可以通過(guò)圖畫(huà)書(shū)教寶寶懂得更多的事物。

5、球。嬰兒到了6個(gè)月的時(shí)候他對(duì)一些動(dòng)態(tài)的東西都有興趣，像可以滾的彩色球最能吸引他的注意力，用手把球一推它就會(huì)往前滾動(dòng)，寶寶還會(huì)爬上去追著小球，要是媽媽們可以和他們一起玩鈉效果就會(huì)更好。嬰兒早教玩具種類(lèi)中，球類(lèi)是比較常見(jiàn)的一種。

6、盛杯。對(duì)于以個(gè)只有2歲大的寶寶來(lái)講，疊杯兒童玩具是他們最想要探索的游戲，既可以把疊杯疊成高塔，還能夠縮小到剩一個(gè)一只杯，還能把一些積木和其它的小玩具放進(jìn)在疊杯里面再去找尋一番。通過(guò)這類(lèi)游戲?qū)殞殏兛梢粤私夂芏嗟臇|西雖然是眼睛沒(méi)辦法看到，但是是有存在的。

7、積木。寶寶到了8個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)有不少的發(fā)現(xiàn)了，寶寶們學(xué)會(huì)懂得玩具或者是家具等等多種用途。也認(rèn)識(shí)了什么東西是軟綿綿的，什么東西是硬邦邦的，什么東西有棱角，什么東西是圓滾滾的。在積木面前，嬰兒就會(huì)懂得用雙手，寶寶們懂得兩塊積木碰在一起就會(huì)發(fā)出響亮的聲音，一個(gè)個(gè)積木疊在一起就會(huì)比只有一塊積木的要高，還有還可以把積木疊成各種各樣不同的形狀。

8、娃娃。幼兒到了2歲大的時(shí)候就開(kāi)始有個(gè)性的表現(xiàn)了，這個(gè)時(shí)候的寶寶已經(jīng)能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。到了這個(gè)時(shí)候，寶寶們就要娃娃玩具了。要是有了娃娃嬰兒早教玩具，尤其是女孩子就能夠像媽媽怎么樣對(duì)待他那樣對(duì)待娃娃了，為娃娃穿衣、吃飯，夸獎(jiǎng)或斥責(zé)娃娃。

9、玩沙。眾所周知每一個(gè)寶寶都喜歡玩沙、玩水。而18個(gè)月以后的寶寶就會(huì)認(rèn)識(shí)到不要隨便把不能吃的東西都往嘴里塞，這個(gè)階段的寶寶就可以給他們玩沙了。給他們一些小工具，像小鏟、小耙、小桶等，讓寶寶們自由發(fā)揮創(chuàng)造能力，讓他們把沙堆形狀砌成各式各樣。玩沙的嬰兒早教玩具種類(lèi)，這是很多小朋友都喜歡的。

早教玩具多大合適玩

第一、3個(gè)月的嬰兒就能握著“響環(huán)”玩，他們開(kāi)始嘗試觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)或味覺(jué)的作用。用手摸摸，體會(huì)手上感覺(jué)如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道，搖動(dòng)“響環(huán)”時(shí)的聲音又可訓(xùn)練嬰兒的聽(tīng)覺(jué)。這類(lèi)最簡(jiǎn)單的玩具是開(kāi)發(fā)嬰兒智力的第一步。

第二、可選用一些大的彩圈、手鐲、腳環(huán)、軟布球和木塊，可擊打、可抓握的、可發(fā)聲的塑料玩具，五顏六色的圖畫(huà)卡片，讓嬰兒去任意活動(dòng)，對(duì)發(fā)展身體的動(dòng)作有好處。

第三、這時(shí)他會(huì)抓住桌面上眼前的玩具，但還不準(zhǔn)確?？山o他準(zhǔn)備一些各種質(zhì)地、各種色彩、便于抓握的玩具：如搖鈴、乒乓球、核桃、金屬小圓盒、不倒翁、小方塊積木、小勺、吹塑或橡皮動(dòng)物、絨球或毛線球等。

第四、嬰兒需要溫暖的母愛(ài)和安全感，可以選一些手感溫柔、造型樸實(shí)、體積較大的毛絨玩具，放在嬰兒手邊或床上。