1、獎勵、贊賞法

那次和愛人一起，受邀到他朋友家做客。酒足飯飽之后，我們帶著女兒欣賞她家寶貝彈鋼琴，八九歲的小丫頭，鋼琴彈的真好，所有的兒童歌曲，只要你說出名，不看琴譜、幾乎都能熟練的彈奏自如。并且多次參加省直單位組織的各種鋼琴大賽表演、屢次獲獎。前不久在省大劇院參加演出歸來，獲一等獎。

大家都在參觀孩子的小小書房、欣賞小丫頭的鋼琴演奏、贊美孩子的表演天賦?？墒亲钭屛易⒁獾氖?，孩子書桌上方的墻上，張貼的一欄“約法三章”。內(nèi)容共有七、八條，分別是：每天練琴一小時；練舞一小時；不許在床上、沙發(fā)上亂蹦；不許發(fā)人來瘋；不要暴食暴飲；不要跟小哥哥打架、搶東西；要講道理、不許任性；要學會整理自己房間；聽外婆的話等等；做到以上幾點、給予獎勵，獎勵的形式不等，可以自己提出來，也可以爸爸媽媽做主獎勵。做不到，獎勵取消。

僅僅就看了那么一眼，我?guī)缀跄馨堰@幾條深記腦海。因為我發(fā)現(xiàn)孩子的問題幾乎都是共性的，在他家這個八、九歲姑娘身上存在的問題，在我家女兒身上，同樣有無數(shù)個雷同。

一曲鋼琴彈玩，姑娘跟她爸講，我所有事情都做到了，你們答應(yīng)我去旅游的事情，要做到哦！她爸爸說，放心，只要你能堅持做到“約法三章”，爸爸媽媽定兌現(xiàn)承諾。

而后朋友又輕松風趣的對我們說，孩子需要獎勵啊，不然動力不足。呵呵！看著孩子如此懂事、乖巧，并優(yōu)秀茁壯的成長著，我想這個辦法，運用的好，對孩子的成長，也未嘗不行哦。

2、吼叫、打罵法

閨蜜家和我住的比較近，相聚方便。每逢周末或假期，只要有時間，我們就會帶娃聚在一起。那次她公婆不在家，我?guī)е迲?yīng)邀到她家做客。

可她那五六歲的兒子，天生好動。

我們在講話，他就在眼前晃來晃去、跳來跳去，一會過來插話、打斷，在閨蜜懷里蹭，一會扮鬼臉、大吼叫；我們到房間，他跟到房間，要么在床上蹦上、蹦下，要么就站在高高的飄窗往床上、地上蹦，或者就翻跟頭，一張大木床，若不是實木的太結(jié)實、太牢固，估計早該被這兒子的狂瘋亂蹦給搞斷了，看起來讓人心驚膽戰(zhàn)。

閨蜜一邊跟我說話，一邊不耐煩的對孩子吼叫，滾過去、到那邊去。有時候急了，就拿泡沫板、書本等亂七八糟東西，往孩子身上砸；可孩子絲毫不給力，依然我行我素、愈演愈烈。由床上蹦到地板、地板蹦到沙發(fā)，最后干脆把床單拽到地上、睡在地板上，來個四肢朝天的仰馬哈......總之一分鐘不閑著，讓人看起來跟著著急、惱火。

閨蜜對這個兒子，從始至終就是連吼帶叫。她聲音越大、孩子越皮，到最后嗓子都吼啞了，也不見孩子消停。轉(zhuǎn)過來頭跟我說，我怎么養(yǎng)了這樣的兒子、真累。

我說，孩子可能看到家里有客人，開心、故意的唄！

閨蜜說，不是，他天天都這樣、皮的很。嗓子都吼疼、也不管用，沒見過這么費心的孩子，真帶夠了。

于是，閨蜜每天都是一副焦頭爛額、身心具疲的形象，整個人像很多天沒睡過覺，臉色蠟黃、無精打采，頭發(fā)亂蓬、有點邋遢的感覺。用她的話說，有了孩子后，就沒清閑過，帶孩子真他媽的累。

我想啊，孩子之所以出現(xiàn)這樣、那樣的問題，是不是跟閨蜜平時不經(jīng)大腦過濾、張口閉口就吼叫的教育方式，有一定關(guān)系呢？這種辦法雖然直接、省事，但卻后患無窮。

3、支持、參與法

再來看看那我另一個同學，面對同樣問題的做法吧。相比之下，就非常有耐心、有方法了。同樣的問題，在她看來完全都不是事兒。

如果你到她家做客，豪華氣派的兩層公寓小樓里，印入眼簾的絕不是各種稀世珍寶或富麗堂皇的裝飾，而是各種你叫不上名、甚至沒見過的“小玩家”。

有厚厚的、四五層泡沫墊，給孩子做仰臥起坐或蹦跳玩的；陽臺上用木桿、繩鏈自制的秋千架，給孩子練習抓繩、蕩秋千；臥室特意擺放一張小小鋼絲床，給孩子練彈跳運動。門框上也裝有被涂色的把手，給孩子練腹肌或隨便牽引、抓著玩的；還特意買了厚厚的海綿墊，鋪在地板上，給孩子練習“后空翻”......這簡直就是個家庭版的“健身房”呀。

并且他五歲的兒子，下腰動作非常麻利，就像鯉魚跳龍門一樣輕巧。小腿霹單叉，就像劈干柴一樣迅速，在地板上蹦蹦、跳跳兩秒后，雙腿一分，叉！頓時，兩條小腿在地板上分的筆直筆直，好輕松的樣子哦。這些小動作，就連我家經(jīng)過專業(yè)訓練的女兒看了后都很驚訝，說小弟弟比她分的還要好、還要規(guī)范，真棒。

同學說，有時間就跟著孩子一起玩、一起瘋，沒時間的話，孩子就自己玩。孩子對這些動作，一練就成癮，并且當娛樂、樂此不疲，大人也省心不少。

其實人家孩子，根本就沒上過什么舞蹈、跆拳道等專業(yè)興趣班，全是因為孩子從小愛動、愛瘋、不閑著，父母就想方設(shè)法為他的旺盛精力找個出口，給他制作各種有利條件，一方面滿足孩子娛樂，另方面達到強身健體。如今，練著、練著就很熟練、很自然了。

同學說，已經(jīng)跟體操和舞蹈教練分別溝通了，準備過段時間，送孩子去進行專業(yè)、定向培訓。我在猜想啊，這樣下去，說不定不久的未來，一名奧運體壇“神將”就要橫空出世啦！

愛玩、愛瘋、愛蹦跳，調(diào)皮、搗蛋、不聽話等等，幾乎是每個孩子的天性，是成長的必經(jīng)階段，是每個父母都要面臨的若干問題，不同的是父母的引導和處理方式，“金牌父母”能化腐朽為神奇，而“庸俗父母”則會把神童變廢兒。