最近美國(guó)書市崛起了一本親子溝通新書，名叫《怎么說(shuō)，小小孩會(huì)聽》。作者之一的喬安娜．法伯（Joanna Faber），是長(zhǎng)踞美國(guó)親子教養(yǎng)書暢銷的教養(yǎng)經(jīng)典《怎么說(shuō)，孩子會(huì)聽vs.怎么聽，孩子會(huì)說(shuō)》作者安戴爾．法伯（Adele Faber）的女兒。今年正值該書出版滿36周年，喬安娜長(zhǎng)期運(yùn)用母親這一套教養(yǎng)法則，經(jīng)營(yíng)“How To Talk”工作坊。以自己的親身實(shí)踐，特別針對(duì)2至7歲的年齡層，教爸媽如何和這群語(yǔ)言發(fā)展尚未成熟的小孩說(shuō)話，提供一套賴以依存的對(duì)話工具箱。

書中藉由各種現(xiàn)實(shí)中的生活情境，例如：早上出門拖拖拉拉、吵著買東西、打人??教爸媽按表操課，和幼兒有效的對(duì)話。她運(yùn)用兩種截然不同的結(jié)果說(shuō)明：只要話說(shuō)對(duì)了，孩子的大腦和行為就會(huì)改變。此外，書末特別針對(duì)自閉兒和感覺統(tǒng)合困難的孩子，教爸媽如何用言語(yǔ)引導(dǎo)特殊需求的孩子。

幼兒?jiǎn)栴}行為的3個(gè)關(guān)鍵句

關(guān)鍵一

行為是源自情緒，而不是理性

面對(duì)小孩失控的行為，最省時(shí)省力的方法就是先感同身受，安撫孩子糾結(jié)的情緒?！癋eel better, do better”如此一來(lái)，問題行為就能迎刃而解。

關(guān)鍵二

否定句阻斷聽的能力

和孩子說(shuō)話時(shí)，爸媽使用太多的“不行！”，結(jié)果適得其反，造成親子關(guān)系對(duì)立。爸媽的一句“不行！”，竟成了孩子不肯乖乖配合的根本原因。適時(shí)給孩子選擇的機(jī)會(huì)，用來(lái)取代禁止句，孩子就會(huì)愿意合作，管教變得更輕松。

關(guān)鍵三

“先連結(jié)，再改變”（Connect before correct）

單方向的處罰，只會(huì)讓孩子覺得自己很糟糕。想要改變孩子行為，爸媽要先用言語(yǔ)建造情感的連結(jié)。支持性的言語(yǔ)具有神奇的力量。喬安娜提醒爸媽，幼兒的大腦只能記住10秒內(nèi)的話語(yǔ)，因此和小小孩說(shuō)話，最好簡(jiǎn)潔扼要，以兩句為限，這樣年幼的孩子才能理解。