01
絕大多數(shù)的打罵,都沒有真正的教育效果
人的大腦天生就有一個“逃生機(jī)制”,在遭遇危險時會神經(jīng)緊繃,一心想著逃離危險。
對孩子來說也是一樣,當(dāng)家長在打罵孩子時,由于“逃生機(jī)制”,孩子第一個想到的是“好疼呀,還要打到什么時候?為什么還要打我?”,完全不會有時間去思考和反省做錯事的原因。
孩子的嘴上說著“媽媽,我知道錯了”,其實(shí)只是為了迎合媽媽,想盡快擺脫被挨打的現(xiàn)狀罷了。
02
習(xí)慣性的打罵,會讓孩子愚笨、福薄
我的身邊有一位信教的老人,我就不止一次聽他說道:
“家長們千萬不要對孩子隨便發(fā)火,這些怒火就是無明業(yè)火,你一發(fā)火就會把這些業(yè)火引給孩子,孩子是有靈性的,而這些業(yè)火會燒壞孩子的靈性,長此以往,會使孩子的靈性下降,變得愚笨、福薄?!?/p>
這種說法雖然有點(diǎn)迷信,但是生活中有太多的例子證明了,那些最不聽話、最叛逆的孩子,往往都是父母用棍棒呼來喝去的孩子!
03
怎樣的教育方式,才能不打不罵
為什么總有很多父母認(rèn)為孩子不聽話就是孩子自身的錯?因為他們始終覺得:“所有的一切全是孩子的問題,是孩子不聽話學(xué)壞了!”可是事實(shí)真的是這樣嗎?
為什么有的孩子彬彬有禮,有的卻是滿嘴臟話?為什么有的孩子喜愛看書,有的孩子卻只知道玩手機(jī)?下面這張圖就隱藏著答案。
孩子是父母的復(fù)印件,不論是外貌、基因,還是孩子的行為。所以一旦復(fù)印件出了差錯,問題的根源肯定在于原件。
學(xué)校經(jīng)常會開一些關(guān)于教育孩子的座談會或者家長會,當(dāng)那個講師在臺上做一些知識普及或者鋪墊的時候,總會聽到下面一大群家長在發(fā)牢騷:“快點(diǎn)說些實(shí)際的,比如怎么教育孩子,老是說些沒用的……”
其實(shí),如果父母的觀念并沒有得到轉(zhuǎn)變,還是認(rèn)為這一切的根源和問題都在孩子身上的話,那么再多的教育手段和方法都是沒有用的。
大多數(shù)父母發(fā)脾氣的真實(shí)原因,都是認(rèn)為錯不在自己,在于孩子,孩子的行為愧對自己對他的期望。
從來,最根本、最好的教育都不是要求孩子做到什么高度,而是自己身體力行,做好孩子的榜樣!
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