昨天和閨蜜出去逛街看到這樣的一幕：一個(gè)小孩在玩具區(qū)前就是想要買(mǎi)玩具，家長(zhǎng)不同意，孩子就在地上翻滾，不停地哭鬧，嘴里還罵“你是個(gè)壞媽媽！”媽媽在一旁怎么都哄不好，最后強(qiáng)行把孩子扛走了。

的確，不少父母都提出帶孩子出門(mén)是一件很煩惱的事，孩子總想買(mǎi)各種各樣的玩具，有時(shí)候孩子哭鬧起來(lái)，根本就不管場(chǎng)合、不聽(tīng)話，讓父母十分尷尬。

那么，面對(duì)孩子這樣的表現(xiàn)一般有兩種情況的做法：

這個(gè)有什么用？不買(mǎi)，走！

在這種情況下，出現(xiàn)的問(wèn)題就是，孩子想要是孩子的想法，家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)用，是家長(zhǎng)的判斷。

當(dāng)孩子的內(nèi)在需求經(jīng)常得到的回應(yīng)都是被呵斥和不被滿足的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)兩種情況：要么就不敢再提出要求了；要么就是自己通過(guò)小動(dòng)作來(lái)滿足自己的需求。

想要么？想要就拿一個(gè)（土豪）

面對(duì)許多便宜的小件，我們經(jīng)常持著無(wú)所謂的態(tài)度，買(mǎi)就買(mǎi)一個(gè)吧。

當(dāng)每次孩子的任何要求都能輕易被滿足的時(shí)候，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一種想法：只要我想要的，父母都能滿足。于是一種過(guò)分的依賴就形成了，就像富二代與啃老族一樣。

當(dāng)某次他的需求沒(méi)有被滿足的時(shí)候，它就會(huì)產(chǎn)生離奇的想法與懷疑“爸爸媽媽不喜歡我了？”等等，則就會(huì)哭、鬧、發(fā)脾氣等等以此來(lái)吸引你的注意力。

那么，孩子拼命要買(mǎi)玩具該怎么辦呢？孩子的哭鬧，父母要如何處理就很關(guān)鍵：

孩子就算哭，也要盡量保持冷靜

即便孩子非常不冷靜，哭、鬧、喊、叫，但是作為家長(zhǎng)一定要冷靜，不能大吼大叫。

適度與孩子溝通他的想法，不要武斷的批判他的想法：“你為什么想要這個(gè)呢？”“好看的東西還有很多額，我們要不先轉(zhuǎn)一圈，要是看完之后，你還是喜歡這個(gè)的話，我們?cè)偕塘?，好不好？?/p>

不哭了，要給予一定贊美

等到孩子控制好自己的情緒后，你要表?yè)P(yáng)他。

你要告訴他你愛(ài)他，但是你很討厭他無(wú)理取鬧，讓他知道你不搭理的不是他本人，而是他的哭鬧。這樣孩子的內(nèi)心就會(huì)有一定的安全感，讓他知道哭是不能解決問(wèn)題的。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)“不”，確立買(mǎi)玩具的規(guī)則

家長(zhǎng)要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候懂得拒絕孩子的要求，并以合理的解釋告訴孩子為什么不行，這樣孩子才不會(huì)無(wú)理取鬧。

另外就要跟孩子溝通好買(mǎi)玩具的規(guī)則，比如買(mǎi)的時(shí)候父母跟孩子商量好，每過(guò)21天才能買(mǎi)新的玩具，而且一次只能選擇一個(gè)。這“21天的游戲”在不知不覺(jué)中讓孩子學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)了等待，學(xué)會(huì)了擁抱希望。

讓孩子自己存錢(qián)購(gòu)買(mǎi)想要的玩具

小孩子愛(ài)亂花錢(qián)買(mǎi)東西，是因?yàn)楹⒆訉?duì)金錢(qián)的主控權(quán)出了問(wèn)題，從小就不懂得控制自己花錢(qián)的欲望。

家長(zhǎng)可以嘗試定期給孩子一些零用錢(qián)，或者鼓勵(lì)孩子用簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)來(lái)“掙錢(qián)”。這樣，孩子就能學(xué)會(huì)如何來(lái)支配自己的錢(qián)，以購(gòu)買(mǎi)他們想要的玩具。

家長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣

如果家長(zhǎng)自身是個(gè)“跟風(fēng)”的人，那么就會(huì)給孩子樹(shù)立不良的榜樣。身教勝于言教，榜樣的作用是無(wú)窮的。

作為父母，一定要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做到不“跟風(fēng)”、不盲從、不花錢(qián)大手大腳。

給孩子閱讀理財(cái)書(shū)籍

當(dāng)然，除了日常的引導(dǎo)和教育外，父母還可帶孩子一起看看理財(cái)方面的書(shū)籍或給孩子講一些有關(guān)理財(cái)方面的故事，通過(guò)多種方式培養(yǎng)孩子的理財(cái)興趣。

孩子買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)是不好的習(xí)慣，但是家長(zhǎng)一味的拒絕或是一味的滿足也是不可取的，家長(zhǎng)要讓孩子有個(gè)物質(zhì)豐富的童年，又不能養(yǎng)成見(jiàn)啥要啥的毛病，其中的平衡就需要家長(zhǎng)來(lái)掌握了。