昨天，一位媽媽問我：“涵涵媽，該怎樣提高孩子的想象力啊?我覺得我家寶寶這方面有點(diǎn)欠缺。”

想象力的確非常非常重要。

國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)相關(guān)文件，要搶占人工智能制高點(diǎn)。

早前扎克伯格也預(yù)言過，人工智能將在聽、說、讀、寫等核心感知力上5-10年內(nèi)超越人類。

馬云在貴州“人工智能”高峰對(duì)話上說道：不讓孩子去玩，去體驗(yàn)，我可以保證三十年后孩子們找不到工作，因?yàn)樗麤]有辦法競(jìng)爭(zhēng)過機(jī)器時(shí)代。

而創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)李開復(fù)在2016WISE大會(huì)上表示，未來十年，世界上50%的工作都會(huì)被人工智能所取代。

前段時(shí)間曝光的秦皇島的智能水餃廠，如今整個(gè)車間空空如也，機(jī)器代替了人工，可以24小時(shí)不停歇地工作!

無論任何時(shí)代，一個(gè)人職業(yè)的不可替代性，都決定著他的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入。

而具有創(chuàng)造力的工作是最無可替代的，創(chuàng)造力的源泉來自于——想象力。

其實(shí)，小孩子是最具有想象力的。隨著孩子的長(zhǎng)大，他的想象力會(huì)主見衰退。

想象力不僅能夠?yàn)楹⒆哟蜷_一個(gè)更豐富、更廣闊的世界，還能提高孩子在未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，從小培養(yǎng)孩子的想象力，對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

什么是想象力呢?

想象力是我們的頭腦在已有形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的能力。所以，想象力不是憑空而來的，而是先有某種認(rèn)知，從而產(chǎn)生再造想象和創(chuàng)造想象。

那想象力從哪里來呢?

·想象力來自于聯(lián)想。

·想象力源于好奇心。

所以，想要發(fā)展孩子的想象力，可以這樣做：

帶孩子看世界

多讓孩子多接觸新事物、新伙伴，能夠刺激他們的想象力。見多才能識(shí)廣，孩子才有發(fā)展想象力的基礎(chǔ)。因此，要多帶孩子參加戶外活動(dòng)，多去旅游等，增長(zhǎng)見識(shí)，給孩子提供想象力馳騁的空間和條件。

陪孩子親子閱讀

畫家、詩(shī)人和作家常被認(rèn)為是最富有想象力的人。而親子閱讀，可以汲取這些先哲和大師的想象力精華。

那些獲獎(jiǎng)的兒童繪本，都是繪畫大師和文學(xué)大師合力完成的經(jīng)典之作;那些美妙的兒童詩(shī)里，都蘊(yùn)含著詩(shī)人無盡的想象力，竟然陪孩子親子閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的想象力會(huì)越來越豐富。

我跟涵涵每晚都會(huì)有講故事讀繪本的時(shí)間，幾年的堅(jiān)持下來，我發(fā)現(xiàn)，她不僅善于聯(lián)想，還能夠通過自己的想象力去編故事。

我們?cè)谟H子閱讀的時(shí)候，不妨跟孩子一起猜猜故事的結(jié)局，或者一起給故事編一個(gè)不同的結(jié)局，都是激發(fā)孩子想象力的很好的鍛煉方式。

學(xué)會(huì)傾聽

每天跟涵涵在一起，發(fā)現(xiàn)她的想象力無處不在，解說她的畫的時(shí)候，一起走路聊天的時(shí)候，貼完貼紙編故事的時(shí)候……

所以，當(dāng)孩子樂于表達(dá)自己的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真聆聽，并追問“然后呢?”，引導(dǎo)孩子繼續(xù)說下去，想下去，直到她說：“沒有了”!

這句“然后呢?”，是我當(dāng)初在醫(yī)院工作時(shí)的院長(zhǎng)，花了好幾萬塊錢去聽心理學(xué)大師李中瑩的NLP課程時(shí)，回來告訴我的，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)很好用。

尊重孩子的興趣愛好

孩子喜歡玩橡皮泥、喜歡搭積木、喜歡玩貼紙、喜歡玩角色扮演，可能大人覺得沒有意義，還不如認(rèn)幾個(gè)字，學(xué)會(huì)兒算術(shù)。

可這些游戲，恰恰是發(fā)展孩子想象力的最好方式。計(jì)算、認(rèn)字，這些不需要什么創(chuàng)造性，計(jì)算機(jī)、機(jī)器人都可以做，唯有想象力和創(chuàng)造力無可替代。

你認(rèn)為有用的，恰恰是最微不足道的。

豐富孩子的認(rèn)知

想象力是以認(rèn)知為基礎(chǔ)的，認(rèn)知越豐富，想象力也就越豐富，不然就是無本之源。所以要讓孩子多接觸大自然，多體驗(yàn)，多玩。

認(rèn)真回答孩子的“為什么”

2-5歲的孩子邏輯思維有了初步發(fā)展，最關(guān)鍵的變化是他們的提問由“是什么”變成了“為什么”。

這時(shí)的孩子對(duì)世界充滿了好奇心，探索問題的興趣非常濃，對(duì)知識(shí)的渴求非常強(qiáng)烈，我們一定不能嫌孩子煩，而破壞了他的好奇心。因?yàn)檫@是孩子發(fā)展想象力的根源。

一些能提高孩子想象力的游戲：

畫畫&涂鴉

每個(gè)孩子都是天生的畫家，我們只要給她提高紙和筆。之前涵涵小時(shí)候都是在畫板、墻和紙上畫，后來我不得不把墻重新粉刷一遍。她現(xiàn)在大點(diǎn)了，給她買了涂鴉墻，才不再往墻上畫。

但如果沒有當(dāng)初我隨意畫的允許，也就不會(huì)有她如今對(duì)畫畫的熱愛，和豐富的想象力。不過，最好還是只提供一面墻或者涂鴉墻來給孩子畫，因?yàn)橹匦路鬯⒄娴暮苜M(fèi)事。

關(guān)于畫畫如何提高孩子的想象力，咱在文章《每個(gè)孩子都會(huì)有“繪畫敏感期”，但99%的父母都忽視了!》已經(jīng)詳細(xì)說明過了，點(diǎn)標(biāo)題可直接查看。

玩游戲

角色扮演、過家家、貼紙書、折紙、剪紙、樂高、拼插積木、橡皮泥、串珠等，孩子玩這些的過程，也是發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的過程。

涵涵經(jīng)常會(huì)折一些紙或者剪個(gè)什么紙，作為禮物送給我，經(jīng)常拿串珠穿一些首飾送給我，每次還有一個(gè)不同的說法和一段小故事在里面。這些小舉動(dòng)，讓我深深地對(duì)孩子的想象力折服。

給孩子選玩具，就是要選那些，可以變著花樣玩的，可以重復(fù)利用的，可以啟發(fā)思考的，而不是電動(dòng)的，只能看，不能動(dòng)手的。

關(guān)于如何給孩子選玩具，咱在之前的文章《別再瞎買了!你家的玩具不是不夠，而是太多!》已經(jīng)詳細(xì)說明過來，直接點(diǎn)標(biāo)題查看，就可以啦。

編故事

我經(jīng)常在閑下來時(shí)，給涵涵一起編各種故事，她說個(gè)開頭，我就接著往下編，我停下來，她再接著來。

經(jīng)常跟孩子一起說話、編故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的想象力比我們大人要豐富的多，如果能夠有意識(shí)地激發(fā)，這對(duì)于他想象力的培養(yǎng)很有好處。

從吃飯、玩耍、閱讀、到旅游、繪畫、走路、聊天，你陪孩子做的每件事，都能夠激發(fā)孩子的想象力，掌握了上面所說的方法，就能夠更好地加以引導(dǎo)，愿每個(gè)孩子都能在成長(zhǎng)的過程中，插上想象力的翅膀，在未來的世界里，自由翱翔!