做父母的都希望自己的孩子健康聰明活潑可愛(ài)，那么如何抓住孩子的智力成長(zhǎng)高峰期呢？怎樣有效提高孩子的智力，下面看看提高孩子智力有效有趣的方法。

首先我們來(lái)看看影響孩子大腦發(fā)育的二個(gè)因素：1. 遺傳基因和出生前的發(fā)育;2. 后天的環(huán)境

第一次發(fā)育

大腦的第一次發(fā)育從孕期的第三周開(kāi)始，直到3歲多結(jié)束。咱們大腦里主導(dǎo)智力的腦細(xì)胞叫做神經(jīng)元細(xì)胞。寶寶出生后，神經(jīng)元細(xì)胞的數(shù)量就相對(duì)穩(wěn)定了，直到我們老去時(shí)基本都沒(méi)什么變化。神經(jīng)元細(xì)胞的數(shù)量大概是860億左右。神經(jīng)元細(xì)胞的數(shù)量和銀河系里的星星差不多。但這些神經(jīng)元都不是孤獨(dú)的存在。它在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間，存在著很多連鏈接，就像是人與人之間的牽手動(dòng)作。0-3歲之間，大腦中的“牽手”數(shù)量迅速增加，2歲之后達(dá)到高峰：1個(gè)神經(jīng)元最多可以有15,000個(gè)“牽手”。想想是不是很神奇呢。

第二次發(fā)育

從3歲左右開(kāi)始，一直到青春期才結(jié)束。在這個(gè)階段，“多余”或者“低效”的神經(jīng)元連接會(huì)被大腦主動(dòng)拆除。這個(gè)“拆除工作”要持續(xù)許多年，并且非常劇烈。到青春期之后，接近一半的神經(jīng)元連接會(huì)被拆除。所以成人的神經(jīng)元連接數(shù)量要比2歲的兒童少了大概25%-50%。在拆除工作中，只有那些平時(shí)反復(fù)受刺激的神經(jīng)元連接才會(huì)被保留下來(lái)，并變得更強(qiáng)。比如，如果小孩經(jīng)常學(xué)跳舞，她大腦里就會(huì)有更多與跳舞有關(guān)的神經(jīng)元被保留下來(lái)，并會(huì)變得更強(qiáng)。相反，接觸跳舞少的寶寶，他們和跳舞有關(guān)的神經(jīng)元連接可能會(huì)被拆除。

所以我們可以把3歲以后大腦的發(fā)育看做是選擇性關(guān)閉的過(guò)程。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中，外部環(huán)境的刺激會(huì)起到?jīng)Q定性作用。各位爸爸媽媽們你們都清楚了嗎。

為了讓寶寶更聰明，首先我們一定要知道3歲前寶寶大腦需要什么?

第一個(gè)母奶，母奶能給給寶寶更多的營(yíng)養(yǎng)及安全感

第二個(gè)安全感，只有寶寶有更好的安全感和依附感寶寶才能更好的學(xué)習(xí)、

第三個(gè)快樂(lè)互動(dòng) 多人頻繁快樂(lè)的互動(dòng)，這樣突觸建立連接的時(shí)候就會(huì)特別的

所以說(shuō)如果想讓寶寶更聰明，爸爸媽媽們就要多給寶寶安全感，和刺激!

對(duì)于如何促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育，有些媽媽問(wèn)怎樣才算是給寶寶安全感呢?怎么刺激，有什么方法?貝兒媽咪覺(jué)得多玩游戲最好，因?yàn)閷殞毎l(fā)育最明顯的變化是對(duì)事物和身邊人的認(rèn)知，他希望能更好的表達(dá)他的情緒和欲望，下面讓我們一起來(lái)看看。

1、平時(shí)多與寶寶說(shuō)話，不管他是否能聽(tīng)懂，當(dāng)寶寶發(fā)出聲音時(shí)，大人可以模仿，你也可以用嘴型與孩子溝通，表達(dá)你很樂(lè)意與他交流。

2、空閑的時(shí)候可以給孩子聽(tīng)兒歌、講故事，他會(huì)很愛(ài)聽(tīng)你的聲音，也有助他語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，不知不覺(jué)的加強(qiáng)孩子的“讀”和“聽(tīng)”的能力。

3、對(duì)于孩子的每一次進(jìn)步，比如張嘴要發(fā)聲、抓握住玩具、翻過(guò)身等，要及時(shí)用擁抱親吻拍掌或歡樂(lè)的表情配合言語(yǔ)等多種方式給予他獎(jiǎng)勵(lì)。

4、陪孩子做有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，比如跟著音樂(lè)打節(jié)拍或者邊喊口號(hào)邊做體操。

5、聲音和圖畫(huà)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更有意義。買(mǎi)一些能發(fā)聲會(huì)動(dòng)且顏色鮮艷的玩具吸引寶寶關(guān)注，練習(xí)手的抓握、感受觸覺(jué)的刺激。

6、簡(jiǎn)單的色彩艷麗的繪本可以拿給寶寶看，這時(shí)期寶寶注意力不會(huì)那么集中，不要勉強(qiáng)他認(rèn)真的看你教學(xué)，可以把繪本扔給他自己玩，找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)多教他認(rèn)知。

7、給孩子照鏡子時(shí)，指著孩子鏡中的五官教寶寶學(xué)認(rèn)：鼻子、眼睛、耳朵等等。

8、教孩子用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的意思，比如搖頭表示“不”、點(diǎn)頭就表示“是”“對(duì)”，見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)：“你好”，離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)：“再見(jiàn)”等等。

9、洗澡：水溫差能提升寶寶感知，還能培養(yǎng)寶寶平衡感，把寶寶放在15cm的水里，好像寶寶在水里仰泳一樣，讓他感受水流對(duì)皮膚的刺激，從而培養(yǎng)寶寶的平衡能力，通過(guò)水浴還可以讓寶寶更好的得到全身皮膚觸覺(jué)、溫度覺(jué)、水流覺(jué)和壓覺(jué)等體驗(yàn)。