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首頁 幼兒教育 為什么孩子上課總是坐不住,到處亂跑?

為什么孩子上課總是坐不住,到處亂跑?

寶寶總是坐不住怎么辦?這讓寶媽們也不知所措,面對孩子孩子上課總是坐不住,到處亂跑,有什么解決辦法呢?

寶寶今年4歲,在幼兒園里總是坐不住。上課的時候老師講故事、帶小朋友做游戲時,他就到處亂跑。老師和我們反映了這個情況后,我們對她也進行了不少教育,可好像完全沒用。真擔心她是否有什么問題,也擔心這樣什么都沒學到。

專家解讀

這種情景在很多幼兒園里都出現(xiàn)過。我們可以先觀察一下孩子:在幼兒園坐不住,是不是在家里也這樣?如果孩子在家里和在幼兒園都是這樣,那么這個孩子就是比較愛跑、愛鬧的,可能是他的天性,精力比較旺盛。

至于他是不是真的什么都沒學到,那也要有判斷。有的孩子雖然在不停地動,這兒跑跑、那兒跳跳,但實際上你說什么,全在他腦子里,他都聽見了。有的孩子可能是真的沒有接受到別人的信息,完全沉浸于自己的世界,這樣的孩子可能需要專業(yè)的人員來再作近一步的診斷。

大多數(shù)在這個年齡段坐不住的孩子,都是比較正常的,是能在活動中接受到別人的信息,也能跟別人溝通的孩子。我們可以給孩子設計一些讓他感興趣的、能進入狀態(tài)的方式。比如針對在幼兒園上課這樣一個問題,家長可以提前與幼兒園的老師溝通,了解幼兒園在某個階段會上一些什么樣的課,講哪些知識、玩些什么游戲。如果父母提前有這樣一些預知,就可以作一些準備、鋪墊,讓孩子在上相關課時對這些知識感興趣。

有時候孩子也許是對老師講的東西不理解、沒興趣,才會四處走動。那么父母就可以充分地和老師溝通,看看怎么來提前做功課,調整孩子的狀態(tài)。老師針對自己的課程,其實會有很多好主意提供,但這需要她充分、清晰地了解你的孩子的情況。

比如老師知道了這個孩子很喜歡車,那么本來是語言提高的課程,她也許就會和車結合起來,再讓這個孩子做“小火車頭”,帶著小朋友玩豐富詞匯的游戲,那么講課、知識的傳授會很順暢,孩子也能盡情地投入其中、不再亂跑了。

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